垃圾流浪記教學(xué)課件

　　垃圾流浪記教學(xué)課件

　　教學(xué)目標

　　1、通過(guò)編排故事、表演情景劇，了解劇本創(chuàng )作的要求。

　　2、從正反方兩方面了解到，胡亂丟棄垃圾會(huì )污染環(huán)境、破壞生態(tài)，從而真正理解正確處理垃圾的必要性和意義。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行滲透法制教育。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、設計故事背景，分析角色特點(diǎn)

　　1、創(chuàng )編合適的故事情節，反映同學(xué)當中亂扔垃圾的不良習慣。

　　2、根據所設計的場(chǎng)景，討論故事中主要角色的特點(diǎn)。

　　二、編寫(xiě)劇本

　　1、對故事進(jìn)行分幕設計。

　　2、完成劇本各要素的創(chuàng )作工作。

　　三、交流劇本，進(jìn)行完善

　　1、各組選派代表介紹本組的劇本。

　　2、組間相互進(jìn)行評價(jià)，完成學(xué)習單。

　　四、滲透法制教育點(diǎn)

　　五、總結

　　這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生自編、自演情景劇，提高了他們的學(xué)習興趣，真正做到了寓教于樂(lè )，讓學(xué)生在學(xué)習劇本創(chuàng )作、嘗試劇本表演的同時(shí)，也接受了一次很好的環(huán)境教育。學(xué)習單主要引導學(xué)生總結劇本創(chuàng )作與一般的作文寫(xiě)作在要求上的區別，并反思自己的作品，力求進(jìn)一步完善。

　　土地沙漠化教學(xué)目標:

　　能收集相關(guān)資料，了解我國沙漠化問(wèn)題的'現狀、危害及防治等知識。 能夠通過(guò)分析常見(jiàn)報紙的版式及內容安排，總結制作小報的要求。 學(xué)會(huì )在初步調查的基礎上，確定小報的內容安排，以便更好地達到環(huán)保宣傳目的。 能夠根據文章內容的重要性、篇幅等設計版面布局，并作適當的美化處理。 活動(dòng)準備：收集有關(guān)沙漠化問(wèn)題的報道或評述，以及相關(guān)照片或圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 確定小報內容。 利用課余時(shí)間，調查了解同學(xué)們對沙漠化問(wèn)題的認識程度。 討論小報中需要安排哪些方面的內容，有助于加深同學(xué)們對這個(gè)問(wèn)題的認識。 收集素材。 通過(guò)翻閱報刊、書(shū)籍，看相關(guān)電視節目或上網(wǎng)，采集相應的文章和圖片資料。 對資料作初步歸類(lèi)整理，篩掉重復或相似的信息。 了解小報制作要求。 分小組討論，總結各類(lèi)報紙的共同特點(diǎn)。 明確小報制作要完成的任務(wù)，并作好分工。 制作小報。 完成各自的任務(wù)。 對小報作進(jìn)一步的美化。

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