關(guān)于秋季學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了，寫(xiě)一份教學(xué)計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計劃，以下是小編幫大家整理的關(guān)于秋季學(xué)期教學(xué)計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋季學(xué)期教學(xué)計劃1
一、指導思想
以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃為指南，以《幼兒園指導綱要》為依據，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展�！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及內容
(一)安全工作
安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò )、安全制度、建立健全安全預案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實(shí)行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2、有專(zhuān)人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。
3、有專(zhuān)人管理用藥和食品安全
(二)政治思想工作
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng)，主要學(xué)習領(lǐng)會(huì )政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規程》、《幼兒園規章制度》、《武漢市規范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2、大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責任意識，轉變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進(jìn)教育管理，提高教育質(zhì)量。
(三)保教工作
1、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué)
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。孩子能學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
�、偻ㄟ^(guò)國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”，即講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。
�、趧�(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、芘囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
�、菖囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
�、迍�(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
�、呒訌妳^域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng )設的設計。
�、嘭S富戶(hù)外體育器械活動(dòng)，加強對戶(hù)外游戲活動(dòng)的指導。
�、崤e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。
秋季學(xué)期教學(xué)計劃2
一、指導思想
以黨精神統領(lǐng)工作全局，堅持依法治校、依法從教，認真貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010—2020年)》，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力把我鎮小學(xué)教育辦成“社會(huì )滿(mǎn)意”、“家長(cháng)放心”、“學(xué)生成才”的人民教育。
二、工作目標
1、大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。
2、堅持德育為首，立足德育資源整合，凝聚德育工作合力，創(chuàng )新活動(dòng)載體，增強德育實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
3、不斷完善教學(xué)常規管理制度，規范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內涵發(fā)展;繼續深化課堂教學(xué)改革，加強課題研究和校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)效。
4、加強校園文化建設，創(chuàng )建學(xué)習型校園，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，努力提升學(xué)校發(fā)展內涵。
5、堅持安全至上，健全完善管理制度，創(chuàng )建平安和諧校園。
6、加強學(xué)校體、衛、藝工作，開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園等特色項目，拓寬特色發(fā)展渠道，豐富特色文化內涵，全力打造學(xué)校特色品牌。
三、具體工作
(一)德育工作
1、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設，增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學(xué)習要落到實(shí)處，做到時(shí)間上的固定性(每周一下午)、內容上的針對性、組織上的規范性。三是規范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教，嚴禁教師隨意征訂教輔材料，嚴禁工作日飲酒，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及州、縣關(guān)于嚴禁違規操辦酒等規定。每學(xué)期末開(kāi)展師德考評，規范考評工作程序，完善獎懲機制。
2、強化養成教育。各校要圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，繼續深化學(xué)生“行為規范養成訓練主題月”活動(dòng)(9月份)，狠抓學(xué)生一日常規教育與管理，開(kāi)展學(xué)生日常行為規范量化考評，把考評結果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據。切實(shí)抓好“品德習慣、行為習慣、學(xué)習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養成教育。
3、認真組織各項評比活動(dòng)，用身邊的典型開(kāi)展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
4、實(shí)施“關(guān)愛(ài)工程”。要繼續實(shí)施留守兒童教育關(guān)愛(ài)工程，建立留守兒童檔案資料和動(dòng)態(tài)監測機制。學(xué)年初，各校要健全留守兒童聯(lián)系卡及結對幫扶制度，加強與留守兒童家長(cháng)的溝通聯(lián)系，注重心理疏導，形成以學(xué)校教育為主陣地，學(xué)校、家庭、社會(huì )共同配合的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )，不斷提高留守兒童的教育成效。同時(shí)，各校要建立和完善品行有缺點(diǎn)的學(xué)生、學(xué)困生、務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶制度。
5、加強學(xué)生心理健康教育。大力普及心理健康知識，幫助和促進(jìn)學(xué)生了解自己，完善自己，逐步實(shí)現自己的理想，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
6、抓好少先隊、班隊活動(dòng)建設。要精選與兒童學(xué)習、生活經(jīng)驗密切相關(guān)的教育內容，采取兒童易于接受的方式，組織開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐性、體驗性活動(dòng)，努力增強少先隊活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。利用教師節、建隊日、中秋節、國慶節等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統美德的內容。積極開(kāi)展第全國五好小公民“老師你好，我的好老師”主題教育活動(dòng)。大力加強誠信教育，深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)
7、大力開(kāi)展學(xué)校體衛藝工作，努力培植健康向上的校園文化。認真開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)，做到各校有特色，有亮點(diǎn)。以“一校一個(gè)性，校校有發(fā)展”為目標，充分挖掘內涵，弘揚個(gè)性，繼續深入推進(jìn)“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)，著(zhù)力打造特色校園文化。創(chuàng )建校園育人環(huán)境，要突出“中國夢(mèng)”主旋律，結合學(xué)校辦學(xué)基本理念，營(yíng)造沈厚的校園文化氛圍。
片區中心小學(xué)和中心校在今年12月份開(kāi)展以“讀書(shū)成習慣，書(shū)香飄校園”為主題的“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。各校要切實(shí)使用好學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室和班級圖書(shū)角，充分發(fā)揮圖書(shū)_大效益。通過(guò)多種形式，確保每一個(gè)年級、每一位學(xué)生，在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關(guān)于閱讀方面的篇目要求，充實(shí)推薦目錄的圖書(shū)配置，增強閱讀的針對性，提高每一位學(xué)生的閱讀質(zhì)量。
8、家校合一，齊抓共管。要著(zhù)力建構學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三結合的教育網(wǎng)絡(luò );成立家長(cháng)家委會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì );讓家長(cháng)與學(xué)校密切接觸，形成家庭和學(xué)校教育的無(wú)縫對接;加強校外陣地建設，請相關(guān)校外輔導員來(lái)校講座。
(二)教學(xué)工作
1、規范課程設置。嚴格執行《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學(xué)教學(xué)常規管理規定(試行)》的規定，開(kāi)齊課程、上足課時(shí)，做到課表一致，不隨意調課。每周安排1課時(shí)上好少先隊活動(dòng)課;小學(xué)每天語(yǔ)文課中要安排10分鐘的寫(xiě)字練習(3-6年級每周安排1課時(shí)的毛筆字練習);安全教育課程每學(xué)期不少于6課時(shí)，確保學(xué)生安全、和諧、全面發(fā)展。
2、規范常規管理。加強對教師教學(xué)常規執行情況和教學(xué)過(guò)程的監控，特別是要堅持推門(mén)聽(tīng)課、常規檢查、反饋整改、誡勉談話(huà)制度，對于教師執行常規存在的問(wèn)題要限期整改，并跟蹤督查。以教研組長(cháng)檢查或教導處抽查的形式每月進(jìn)行常規教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內容：備課教案、上課、聽(tīng)課情況、教研情況(教學(xué)反思、教學(xué)設計、理論學(xué)習等)、作業(yè)批改、單元測試情況。檢查要有記錄，有評價(jià)，由教導主任進(jìn)行整理及存檔，片區校領(lǐng)導每月要督查核實(shí)。對個(gè)別工作失職、行為失范的教師，要嚴肅查處、懲戒，問(wèn)題特別嚴重的，及時(shí)上報主管部門(mén)。
3、規范考試評價(jià)。在確保語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，要狠抓非語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)。要加強學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)改革研究，完善課程學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)辦法，做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習。今年，小學(xué)第三教育集團將成立小學(xué)質(zhì)量監測小組，隨機深入集團內各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)，尤其是邊遠小學(xué)，采用考試、家長(cháng)問(wèn)卷、學(xué)生座談、片區研討的形式，檢測學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)科日常教學(xué)過(guò)程、學(xué)生學(xué)業(yè)水平及教師的教學(xué)思想等，教學(xué)效果差的單位，將在集團內通報批評，作為中心�？己嗽撔５闹匾罁�。
4、加強學(xué)生個(gè)別輔導，實(shí)施分層次教學(xué)。增強全體教師的質(zhì)量意識，形成全面的質(zhì)量觀(guān)：優(yōu)秀率、合格率、平均分都得到提高，讓各類(lèi)學(xué)生在原來(lái)的學(xué)業(yè)基礎上有所上升、進(jìn)步，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，挖掘學(xué)困生的學(xué)習潛能，使人人獲得關(guān)愛(ài)，人人獲得尊重，人人獲得快樂(lè )，人人獲得成功，人人健康成長(cháng)。
5、加強英語(yǔ)、實(shí)驗教學(xué)，開(kāi)展好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。
秋季學(xué)期教學(xué)計劃3
一、思想政治建設
(一)師德師風(fēng)建設形成常態(tài)，打造政治思想過(guò)硬的教師隊伍。
1、堅持一周一學(xué)習制度。組織教師學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中央八項規定》和銅仁市教師《十不準》等相關(guān)法律法規，堅決貫徹學(xué)習“三個(gè)開(kāi)刀”專(zhuān)項整治典型問(wèn)題通報、違反中央八項規定典型問(wèn)題通報、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《事業(yè)單位人事管理條例》、江航軍局長(cháng)在全縣教育管理人員培訓總結會(huì )的講話(huà)精神和上級文件、領(lǐng)導指示精神。在學(xué)習時(shí)學(xué)校按類(lèi)別統一發(fā)放筆記本并要求每一位教師認真作好記錄，把政治學(xué)習列入師德考核內容。
2、扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設。根據“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和上級黨組要求，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，重點(diǎn)聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，嚴格按照“貴州教育精神”、“貴州教師誓詞”和“三嚴三實(shí)”要求，抓好“四有好老師”建設。堅決杜絕教職工亂訂教輔資料、亂辦酒席和鋪張浪費。
2、加強領(lǐng)導班子成員“四講四提升”，保持領(lǐng)導班子的感召力。
即：領(lǐng)導班子要“一講責任，提升領(lǐng)導力;二講團結，提升凝聚力;三講風(fēng)格，提升感染力;四講學(xué)習，提升業(yè)務(wù)能力”。
3、保質(zhì)保量地開(kāi)展好“道德講堂”講座。按時(shí)認真開(kāi)展好“道德講堂”講座和自查自糾活動(dòng)，弘揚中華優(yōu)良傳統文化和接過(guò)抗戰英雄接力棒，傳承抗戰精神。
4、加強教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為標準，促進(jìn)師德教育常態(tài)化、制度化。培養“堅守崗位、腳踏實(shí)地、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、豁達寬容、追求高遠”的教師團隊。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，增強師德教育的針對性和實(shí)效性。同時(shí)注重師德評價(jià)，把師德表現作為教師績(jì)效考核、晉級晉職、評聘職稱(chēng)、年度考核的重要內容和重要依據。
5、大力發(fā)展黨組織建設。堅持按月召開(kāi)黨員會(huì )議，及時(shí)開(kāi)展各種黨員活動(dòng)，按時(shí)收交黨費和發(fā)展預備黨員。
6、務(wù)實(shí)做好關(guān)工委工作。想盡一切辦法為“留守兒童”和其它少年兒童做一些實(shí)實(shí)在在的事情，把他們的健康成長(cháng)作為頭等大事來(lái)抓。
二、學(xué)校工作目標與措施：
(一)扎實(shí)抓好學(xué)校常規工作
1、堅持學(xué)習，打造終身學(xué)習型隊伍。召開(kāi)好班子成員會(huì )議、全體教師集中學(xué)習會(huì )議和開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議。
2、加強精細化管理，強化制度建設，把教學(xué)行為裝進(jìn)制度籠子。健全學(xué)校的各項規章制度，不斷完善各項管理制度特別是考勤制度，嚴格執行教師上下班簽到制、坐班制和臺賬制，分工明確，責任到人。形成團結、和諧、高效的學(xué)校領(lǐng)導班子和團結互助的教師群體。嚴格按照印教發(fā)[20xx]29號縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施辦法》(修訂稿)的通知和印教發(fā)[20xx]35號縣教育局關(guān)于印發(fā)《印江自治縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教學(xué)管理的意見(jiàn)》的通知以及印教督發(fā)[20xx]6號關(guān)于印發(fā)《印江自治縣中小學(xué)校規范化精細化管理實(shí)施意見(jiàn)》的通知，進(jìn)一步加強管理的系列化、科學(xué)化、規范化、精細化。深入開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，不斷創(chuàng )新開(kāi)展“我學(xué)習我快樂(lè )”活動(dòng)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，切實(shí)加強校園文化建設。嚴格按照制度做好教師思想政治考核、年度工作考核、績(jì)效工資考核、各級考核以及評先選優(yōu)、晉級晉職考核等工作。
3、強化教師隊伍建設，采用傳幫帶的形式努力培養一批中青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，開(kāi)展做“良師”、創(chuàng )“”工程和“百萬(wàn)公眾”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，充分發(fā)揮其示范帶頭作用。開(kāi)展“走出去、請進(jìn)來(lái)、內切磋”校本研訓活動(dòng)。
4、加強班主任隊伍的建設，全面落實(shí)班主任工作制度，全程跟進(jìn)班主任工作管理，創(chuàng )新班級品牌，嚴格執行班主任工作獎懲辦法，把班主任建設與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設緊密結合，要求班主任堅持家訪(fǎng)、接訪(fǎng)、交訪(fǎng)機制，努力做好后進(jìn)生和學(xué)困生的轉差工作。組織開(kāi)展好每周一次主題班隊會(huì )活動(dòng)和每天下午的興趣閱讀活動(dòng)。
5、抓好后勤，服務(wù)好教育教學(xué)工作。充分的揮集體決策意識，實(shí)施先申請批復，后多人采購制度，提前準備好教育教學(xué)設施設備，嚴格遵守財經(jīng)制度，及時(shí)報銷(xiāo)各種賬務(wù)。
(二)加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
1、建立健全各項安全制度、職責，層層簽訂《安全目標責任書(shū)》七長(cháng)制，落實(shí)責任追究。樹(shù)立“以人為本、安全_”思想，做到安全人人有責任，崗位處處有職責。
2、扎實(shí)開(kāi)展好安全_課。各班開(kāi)學(xué)的_節課必須上安全知識教育課(有教案體現)。始終堅持課前一分鐘，放學(xué)5分鐘，放假30分鐘的安全教育。
3、注重安全工作的`細節化。強化門(mén)衛、消防設施建設和安全隱患排查，切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查，做到當天檢查當天記載，并當天提出整改方案，實(shí)施誰(shuí)檢查誰(shuí)負責到底的工作責任制，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題及時(shí)上報。堅決杜絕管制刀具進(jìn)校園，堅持施行上放學(xué)、集合集會(huì )疏導制，扎實(shí)抓好禁毒、食品、衛生、交通、溺水、防火、飲水和疾病預防等安全教育。
4、切實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育工作。利用每周?chē)煜轮v話(huà)、宣傳欄、黑板報、廣播和班會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行多層次的安全教育，做到學(xué)校有主題、學(xué)生有征文、班主任有記錄。探索安全工作學(xué)校、家庭和社會(huì )齊抓共管的新思路，落實(shí)節假日、學(xué)生上放學(xué)、在家的安全管理制度，定期舉辦家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
5、深入開(kāi)展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力。開(kāi)展好學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件登記、報告、處理制度，做好預防和處置工作。強化和嚴格執行各項安全管理規定。
6、認真開(kāi)展創(chuàng )建平安和諧校園活動(dòng)，建設和諧文明的校園文化環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、人文環(huán)境、工作環(huán)境，以創(chuàng )建活動(dòng)為手段，深入推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設，迎接全省“六五”普法檢查驗收工作。
秋季學(xué)期教學(xué)計劃4
這學(xué)期我做了61班的班主任。為了使班級在這學(xué)期有更好的發(fā)展，使學(xué)生取得更大的進(jìn)步，制定班級計劃如下:
一、指導思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真落實(shí)《小學(xué)生日常行為守則》，以養成習慣教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造溫馨家園，讓六年級成為一個(gè)特殊班級。
二、班級的基本情況和目標
我班有14名學(xué)生，包括8名女生和6名男生。大部分學(xué)生基本養成了良好的生活學(xué)習習慣，但仍然缺乏奉獻和寬容的精神，尤其是班里大量學(xué)生參與舞蹈，這對培養優(yōu)秀干部等班級管理非常不利。孩子還缺乏團結協(xié)作的精神和自我管理的能力，尤其是對于班干部的培養。因此，從新學(xué)年開(kāi)始，培養有效的班干部，規范學(xué)生的行為習慣，明確學(xué)習目的，形成遵紀守法、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)，將是這學(xué)期的重點(diǎn)。
三.工作措施:
1.加強“五個(gè)一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣是學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的必要條件，良好的行為習慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。所以這學(xué)期我們會(huì )繼續加強“五個(gè)一”的習慣教育，讓學(xué)生做到知行合一，“穿好、坐好、行好、說(shuō)好�！�
2.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期，我們班將從愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)校愛(ài)安、關(guān)注教育生活和形勢、努力讓學(xué)生在日常學(xué)習和生活中受到德育的影響等方面開(kāi)展德育活動(dòng)。
3、班干部培訓工作
加強班干部隊伍建設，努力建設一支正直、負責、有影響力、模范帶頭的干部隊伍。注意學(xué)生干部在日常工作中的模范作用。放下該放下的，這樣才能體驗到自己的能力，樹(shù)立自己的威望。同時(shí)，注意提高自身素質(zhì)和管理水平，定期召開(kāi)班干部管理會(huì )議組織學(xué)習。
4.加強后進(jìn)生教育。
對于班里的后進(jìn)生，采取“五導”教育方式，即:情感引導、心理引導、思想引導、學(xué)習輔導、行動(dòng)督導。樹(shù)立全體學(xué)生的責任感，以飽滿(mǎn)的熱情點(diǎn)燃后進(jìn)生心中的熊熊火焰，以孜孜不倦的育人精神把他們培養成社會(huì )上有用的人才。
5、開(kāi)展明星閃耀評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展星光閃耀評比活動(dòng)，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳、引導和培訓，狠抓日常工作，努力做到積極、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)做好班風(fēng)、班貌建設。同時(shí)要做好班會(huì )、晨會(huì )等。，并經(jīng)常開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更加理性、規范和藝術(shù)。
6。安全警報頻繁響起。利用晨會(huì )、班會(huì )、校報等平臺，注重加強學(xué)生安全知識的宣傳，強化學(xué)生的安全意識，及早發(fā)現和消除各種安全隱患，讓各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到“治未病，防治結合”。
7.家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校報的平臺作用，將學(xué)生在校表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解好孩子的在校情況，請家長(cháng)幫助鼓勵或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃，所有工作必須按計劃完成。爭取學(xué)生各方面更好的發(fā)展，使班級管理達到一個(gè)新的水平。
秋季學(xué)期教學(xué)計劃5
一、教學(xué)目標
1、引導幼兒對身邊常見(jiàn)事物和現象的特點(diǎn)、變化規律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng )造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽地提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)，學(xué)會(huì )尊重別人的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗。
3、提供豐富的可操作材料，為每個(gè)幼兒都能運用多種感官、多種方法進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。
4、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養他們對科學(xué)的興趣和科學(xué)家的崇敬。
5、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養初步的環(huán)保意識和行為。
6、能初步了解自己身體的基本結構及其作用，并知道如何愛(ài)護自己身體。
二、具體措施
八月份：
1、幫助幼兒了解各種感官在感知中的作用，學(xué)習正確使用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。
2、幫助幼兒掌握根據一個(gè)或兩個(gè)特征從一組物體中挑選出物體，并歸為一類(lèi)的分類(lèi)方法。
3、引導幼兒觀(guān)察日常生活中直接接觸的個(gè)別人造產(chǎn)品的特征及用途，獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗，感受它們給生活帶來(lái)的方便。九月份：
1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)澜绯Ｒ?jiàn)的個(gè)別自然物(動(dòng)、植物和無(wú)生命物質(zhì))的特征，獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗，初步了解他們與幼兒生活、與周?chē)h(huán)境的具體關(guān)系。
2、幫助幼兒學(xué)會(huì )通過(guò)目測等簡(jiǎn)單方法比較物體的形狀大小和數量的差別。
十月份：
1、引導幼兒觀(guān)察周?chē)Ｒ?jiàn)的自然現象的明顯特征，獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗，并感知他們和幼兒生活的關(guān)系。
2、引導幼兒用詞語(yǔ)或簡(jiǎn)單的句子描述事物的特征或自己的發(fā)現，與同伴、教師交流。
十一月份：
1、幫助幼兒學(xué)習使用他們日常生活中常用科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)單方法，參與簡(jiǎn)單的制作活動(dòng)。
2、激發(fā)幼兒對周?chē)挛锏暮闷嫘�，使其�?lè )意感知和擺弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物。
十二月份：
1、萌發(fā)他們探索自然現象和參與制作活動(dòng)的興趣。
2、使其喜愛(ài)動(dòng)、植物和周?chē)h(huán)境，并能在成人的感染下表現出關(guān)心、愛(ài)護周?chē)挛锏那楦小?/p>
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