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中學(xué)教育教學(xué)工作計劃(精選5篇)
時(shí)間過(guò)得飛快,我們將帶著(zhù)新的期許奔赴下一個(gè)挑戰,做好教學(xué)計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)教育教學(xué)工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)教育教學(xué)工作計劃1
為順利完成20**—20**學(xué)年教育教學(xué)工作,特制定本計劃:
一、指導思想:
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持“成功教育”的辦學(xué)理念,積極實(shí)施有效教學(xué)質(zhì)量提升工程及現代教育技術(shù)應用工程,大力弘揚自強爭先、務(wù)實(shí)高效的創(chuàng )新精神,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,走內涵發(fā)展、特色辦學(xué)之路,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,繼續規范學(xué)校教學(xué)常規管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴把教學(xué)質(zhì)量觀(guān),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)課改進(jìn)程。全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,努力辦政府和人民雙滿(mǎn)意的教育。
二、總體思路:
規范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深入開(kāi)展校本教研系列活動(dòng)。更新教師觀(guān)念,促進(jìn)骨干教師的成長(cháng),全面提升教師的整體素質(zhì)。強化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化,使教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討制度化、教學(xué)管理規范化、全面育人個(gè)性化。
工作目標:
1、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,要緊緊抓住教育質(zhì)量核心地位不放松,牢固樹(shù)立以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展的強烈質(zhì)量意識,確!坝行Ы虒W(xué)質(zhì)量提升工程”取得顯著(zhù)成效。
2、在全體教師中全面開(kāi)展“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng )新業(yè)績(jì)”主題教育活動(dòng)。充分激活和調動(dòng)廣大教師敬業(yè)奉獻精神。
3、立足課堂,加強研究,提高教師素質(zhì)和從業(yè)能力,從教學(xué)和管理兩方面提升學(xué)校辦學(xué)品位。素質(zhì)教育深入實(shí)施,繼續開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),加強同科研究,落實(shí)集體備課的有效性,使課程改革向縱深發(fā)展。學(xué)校的教學(xué)工作立足于全面育人,挖掘教學(xué)內涵,探索特色課程教育,使學(xué)生學(xué)業(yè)和身心全面發(fā)展。
4、教研教改工作有效性將進(jìn)一步提高。以“有效課堂”和“學(xué)案教學(xué)”為中心的教研活動(dòng)深入開(kāi)展,主體型課堂教學(xué)模式課題研究有所突破,校本資源有效開(kāi)發(fā)。
5、教育現代化學(xué)校建設力度將進(jìn)一步加大。教育信息化建設步伐明顯加快,數字化校園建設水平有較大提升。
6、落實(shí)“五規范”要求,規范辦學(xué)水平。
7、師資隊伍建設力度加大。全面落實(shí)職務(wù)與績(jì)效兩項考核,把教育質(zhì)量考核與崗位設置、教師的晉級、級效工資發(fā)放相結合。教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)水平不斷提升。
8、教育關(guān)注民生工作深入進(jìn)展,扶貧助學(xué)落實(shí)到所有家庭困難學(xué)生。進(jìn)一步強化助學(xué)控流工程推進(jìn)措施。
9、做好校園環(huán)境的美化、凈化工作,加快教育基礎設施建設。加強綜合治理,推進(jìn)“六創(chuàng )建”工程,全面改善辦學(xué)環(huán)境。
10、安全工作上臺階,鞏固“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng )建成果。
分年級教育目標:
1、七年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)。
2、八年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規范、科學(xué),在原有基礎上逐步提高學(xué)生的認知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、九年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在2012中考中取得突破。
工作要點(diǎn):
一、完善校本教研制度,大興教學(xué)研究之風(fēng),追求課堂教學(xué)的高效益
1、圍繞學(xué)校十二五規劃提出的“規范辦學(xué)、特色辦學(xué),打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)!钡霓k學(xué)思路,認真分析目前發(fā)展的優(yōu)勢和憂(yōu)患,選擇校本教研為突破口,制訂三年校本教研規劃。實(shí)現以學(xué)校為研究陣地,以教師為研究主體,以學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展為目標的實(shí)踐性研究。
2、完善校本教研制度,建立“一課三議”模式,即一節課由聽(tīng)課人評課、上課教師自己反思評價(jià)、教研組進(jìn)行議課三個(gè)環(huán)節組成。倡導認真聽(tīng)課、真誠評課、有效議課,發(fā)揮教研組長(cháng)和備課組長(cháng)的學(xué)科引領(lǐng)作用,提高教研組、備課組活動(dòng)的實(shí)效性。
二、推崇高尚師德,加強校本培訓,打造高素質(zhì)的教師隊伍
1、制定切合學(xué)校實(shí)際的校本培訓計劃,培訓中做到以師德教育為首,理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合。
2、營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng),秉承“嚴實(shí)精實(shí)”的教風(fēng)。通過(guò)系列培訓活動(dòng),強化教師全員育人、全面育人的觀(guān)念,幫助教師關(guān)注教育形勢和動(dòng)態(tài),提高教師思想水平和業(yè)務(wù)能力。
三、深化課題研究,注重過(guò)程性管理,提升學(xué)校教科研水平
1、加強對學(xué)!坝行дn堂”課題的指導,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。規范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調整各子課題的進(jìn)程。各課題組要結合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計劃,包括學(xué)習安排、操作步驟、目標達成情況等。
2、加強和改進(jìn)德育工作。開(kāi)展好愛(ài)國主義教育、集體主義教育、傳統美德教育、法制教育等專(zhuān)題教育。針對我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明集體”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、書(shū)畫(huà)展、優(yōu)秀作文展、舉辦演講會(huì )、辯論會(huì )、征文及開(kāi)展各類(lèi)文明先進(jìn)的評比活動(dòng),豐富德育內容,提高德育實(shí)效。健全“三結合”德育工作網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、校信通等平臺,加強家校聯(lián)系,科學(xué)指導新形勢下的家庭教育;開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。改進(jìn)班主任例會(huì )的形式和內容,適當增加班團活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)摩、班主任校本培訓、德育專(zhuān)題論壇等模式,不斷促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
3、全面提升現代教育技術(shù)應用水平。扎實(shí)推進(jìn)“現代教育技術(shù)應用工程”,重點(diǎn)加強教師現代教育技術(shù)應用技能的培訓,提高應用水平,使現代化教學(xué)手段更好的為教學(xué)服務(wù)。加快學(xué)校數字化校園硬件環(huán)境建設的步伐,不斷提高教育教學(xué)裝備水平,軟件平臺實(shí)現統一規范化管理。進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)功能,將優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源上網(wǎng)交流,為提升教育教學(xué)水平提供信息化服務(wù)。繼續開(kāi)展教師現代教育技術(shù)校本培訓,鼓勵教師采用現代化教學(xué)手段,提高多媒體教學(xué)設備的使用效益,使信息化對教育教學(xué)的提升功能得到充分發(fā)揮。
4、加強教學(xué)質(zhì)量的監控。始終堅持“質(zhì)量第一”的觀(guān)念,繼續抓牢、抓好減負增效提質(zhì)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,實(shí)現學(xué)校內涵式發(fā)展。打造高效課堂,做到“講得其所”、“講得有效”,確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效。加強教學(xué)流程管理,明確教學(xué)要求,將有效教學(xué)落到實(shí)處。健全教育教學(xué)質(zhì)量的監控和評估機制,認真做好月考、期中、期末考試的質(zhì)量調研工作。通過(guò)對調研結果的統計分析,發(fā)現存在問(wèn)題,確保對教學(xué)工作提供的指導富有針對性和實(shí)效性。組織教師研究學(xué)生、研究教材、研究中考,積極參加縣、校際復習研討會(huì ),接受指導,明確復習思路,做好考前指導工作,確保中考成績(jì)保持穩中有升的良好態(tài)勢。
5、加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,切實(shí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)與研究性學(xué)習,著(zhù)力培養學(xué)生觀(guān)察、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力,充分利用過(guò)程性和發(fā)展性評價(jià)來(lái)激勵學(xué)生全面發(fā)展。舉辦知識競賽、演講比賽等活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,同時(shí)開(kāi)放校內一切學(xué)習場(chǎng)所,為學(xué)生自學(xué)提供方便。讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗教育的`“幸!。
四、發(fā)揮資源優(yōu)勢,合理優(yōu)化配置,加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程
1、用好已有的《安全教育》和《法制教育》讀本,開(kāi)設“安全教育”系列課程,培養學(xué)生安全用水、安全用電、處理自然災害等突發(fā)生事件的意識和能力。
2、充分利用教師資源優(yōu)勢,開(kāi)設《行為習慣養成教育》和《心理健康教育課》,排入正式課表。搞好四姿三聲培養與訓練工作。思考與語(yǔ)文學(xué)科、健康教育相結合的特色課程,編印講義,進(jìn)行校內交流和展示。
五、建立制約機制,完善教學(xué)管理量化考核制度,使教學(xué)管理逐步科學(xué)化、規范化
1、不斷強化課程意識,積極貫徹落實(shí)國家課程計劃。初一、初二年級開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程。初三年級根據教學(xué)實(shí)際需要,進(jìn)行宏觀(guān)調配,盡量開(kāi)齊各類(lèi)課程。
2、完善教學(xué)常規管理制度,重點(diǎn)推進(jìn),逐項貫徹落實(shí)。強化教師課堂教學(xué)常規的貫徹、落實(shí)與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。促進(jìn)此項工作的經(jīng);、制度化,獎懲分明。
3、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規的管理力度,將輔導、檢查、評優(yōu)相結合,規范教師教學(xué)行為。
備課:普查、抽查與復查結合。開(kāi)學(xué)初普查,期中抽查部分教師教案,隨機對有問(wèn)題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復查。不定期進(jìn)行教案綜合評優(yōu)(手寫(xiě)教案)。
上課:嚴禁教師上課無(wú)準備、無(wú)教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標明確,訓練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課后反思,平時(shí)要有一周以上貯備課。學(xué)校教導處、教研室加強檢查監控力度。
作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時(shí)、規范、正確,要有復批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書(shū)寫(xiě)批閱規范化、各年級統一作業(yè)本使用。教研組內教師做到隨時(shí)自查,教導處定期檢查與抽查,定期進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
輔導:提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長(cháng)的重點(diǎn)培養,重視對學(xué)困生的個(gè)別輔導,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習狀況全面了解,采取針對性方法進(jìn)行培養,幫助轉化,要有實(shí)效。
六、強化質(zhì)量意識,加強質(zhì)量監控,保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的穩步提高
1、落實(shí)月考、期終考試和學(xué)科檢測考試工作,加強考務(wù)管理。認真及時(shí)批閱試卷、進(jìn)行試卷分析、要求學(xué)生對錯誤進(jìn)行訂正。各學(xué)科根據檢測結果,及時(shí)調整教學(xué)策略,確定補救方法,進(jìn)行查漏補缺,彌補教學(xué)不足,提高教學(xué)質(zhì)量意識。
2、強化對校內階段性檢測的命題培訓,統一標準、統一要求,提高教師和學(xué)科組的自我命題能力。
3、教導處對各年級的成績(jì)進(jìn)行跟蹤調研,及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,采取措施進(jìn)行宏觀(guān)調控。
4、成立初三工作領(lǐng)導小組,建立例會(huì )制度。認真分析20**屆中考質(zhì)量,總結20**屆畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗和不足。制訂新一屆畢業(yè)班工作方案,召開(kāi)本屆畢業(yè)班工作研討會(huì ),確立奮斗目標,找準學(xué)科發(fā)展和提升的空間。加強對本屆畢業(yè)班教師的中考試題研討和復習針對性的研究。
七、加強體衛藝工作,樹(shù)立正確育人觀(guān),培養全面發(fā)展的人才
開(kāi)齊開(kāi)足體育課,加強學(xué)生健康教育。積極開(kāi)展防愛(ài)滋病、傳染病和禁毒戒煙教育。搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)和“四姿三聲”養成教育工作。群眾體育、趣味體育、競技體育全面發(fā)展,生理衛生、心理衛生、環(huán)境衛生全面建設。藝術(shù)教育與藝術(shù)課教學(xué)同時(shí)推進(jìn),積極參與各級各類(lèi)藝術(shù)教育與評比活動(dòng),多獲獎,獲大獎。將體衛藝工作落實(shí)在具體的課程和活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
八、打造和諧校園。
加強安全教育,開(kāi)展一次全校性安全演練,增強師生安全意識和應對安全事故的技能。做好各項后勤服務(wù)工作,落實(shí)安全責任制,做好校舍加固工作,加強安全檢查,強化宿舍管理,重視食堂衛生,保證師生安全,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。加強后進(jìn)生教育轉化工作,嚴防校園發(fā)生惡性事故和案件。充分發(fā)揮團總支和學(xué)生干部作用,加強班團干部培訓工作,提高學(xué)生自我管理意識與能力,切實(shí)維護好校園穩定。
九、后勤工作
、偌訌妼笄谌藛T艱苦創(chuàng )業(yè)、勤儉辦學(xué)、過(guò)緊日子的教育。教育學(xué)校設施管理人員充分挖潛,管好用好設備,提高使用效益。
、谧ズ弥伟簿C合治理,確定重點(diǎn)治理方案。繼續實(shí)施校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度。
、蹏栏駡绦小吨腥A人民共和國食品衛生法》,健全炊事管理制度。使師生伙食有較大改善,服務(wù)水平有新的提高。
、苓M(jìn)一步加強學(xué)校設施、財物的管理。層層把關(guān),分兵把口責任到人,立下“責任狀”,定期進(jìn)行勘察,不定期進(jìn)行檢查,做好記錄,有計劃地進(jìn)行維修。確保學(xué)校安全置于第一要位。
為確保學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的落實(shí),各部門(mén)處室、各類(lèi)教育教學(xué)工作人員要敬業(yè)奉獻、克已奉公,努力創(chuàng )新做好本職工作,精益求精協(xié)同完成學(xué)校整體工作。
中學(xué)教育教學(xué)工作計劃2
一、指導思想
新的一年我們將面臨新的挑戰以及新的機遇,它給我們帶來(lái)了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將繼續以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,推進(jìn)課程改革為中心,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)手段信息化的普及率與使用率,充分發(fā)揮教育信息化對教學(xué)的輔助作用。著(zhù)眼于滿(mǎn)足學(xué)生們精神文化需求,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導社會(huì )主義核心價(jià)值體系。努力推進(jìn)校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構造具有xx三中特色的教育理念和教育模式,培養志向遠大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、工作目標
【安全與綜治工作】
全面完成安全工作目標管理責任的各項工作任務(wù),強化制度建設,提高安全工作的管理水平,堅持“安全為天,細節決定成敗”的工作原則,落實(shí)安全工作“一崗三責”制。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生,確保師生安全,加強培訓工作,提高管理水平;加強隱患排查,消除安全事故;加強宣傳工作力度,營(yíng)造良好的安全氛圍。配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
【德育工作】
(一)加強師德建設,營(yíng)造和諧教育氛圍
全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀(guān)念,落實(shí)教師形象要求,杜絕有違師德現象的發(fā)生。每一位教師要做到真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的.教師形象,在所任教的班中做到“三個(gè)一”:穩定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名學(xué)困生。學(xué)生評教滿(mǎn)意率應達80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
(二)加強隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)
學(xué)校實(shí)行班主任例會(huì )制度。每周例會(huì )培訓一個(gè)專(zhuān)題,加強針對性、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結、工作布置為主的傳統做法,將學(xué)習和交流相結合,認真分析學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。同時(shí),德育處組織班主任外出學(xué)習交流,實(shí)現以老帶新,以新促老,加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。
(三)強化養成教育,培養良好行為習慣
1、著(zhù)實(shí)抓好文明習慣養成教育。以《中學(xué)生守則》、《xx三中一日常規》為指導,加強對學(xué)生日常行為規范教育、公民基本道德規范的教育。重視細節管理,精細開(kāi)展德育常規檢查評比,建立嚴格學(xué)生值日制度,每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。
2、倡導學(xué)生自主管理、自我教育。培養學(xué)自我約束、自我教育的能力,嚴格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。利用校園電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣傳先進(jìn)典型,傳播正能量,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
3、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、班級板報等系列活動(dòng)中去。
4、加強對班會(huì )課指導和管理,建立班會(huì )課抽查制度,使班會(huì )工作進(jìn)一步制度化、規范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì )課在學(xué)生日常教育管理中的作用。
5、 創(chuàng )新“國旗下講話(huà)”的內容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(四)推進(jìn)班級制度建設,打造團結、奮進(jìn),活潑的班集體
加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位; 強化班級文化建設,打造特色班集體,以 “文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著(zhù)眼于班級總體布局的和諧統一;在教室懸掛名人名言條幅,營(yíng)造學(xué)習氛圍,設置獎狀區和學(xué)習園地區,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛(ài)班級的情感,營(yíng)造坦誠、融洽的交往環(huán)境,增強班級的凝聚力。
(五) 加強安全教育,增強學(xué)生防范意識和技能
法制副校長(cháng)為學(xué)校師生開(kāi)展一次法制知識講座,學(xué)習法規知識,利用櫥窗展示宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、護法,積極營(yíng)造健康成長(cháng)的氛圍,努力打造“平安校園”、“和諧校園”。
(六)開(kāi)設心理健康課,培養健康的心理素質(zhì)
做好學(xué)生心理的疏導,創(chuàng )設良好的課堂氛圍,充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康的發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育、青春期教育,為學(xué)生的健康成長(cháng)打好基礎。
(七)加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育,培養高尚人格
要求學(xué)生熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在學(xué)習和生活中自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立高尚人格。
(八)加強家校建設, “三位一體”的德育合力
1、完善學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),規范、協(xié)調家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
2、開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳家庭教育的重要意義,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(cháng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3、繼續開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),計劃組織班主任集體到社區進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)家訪(fǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習情況和家長(cháng)就學(xué)生在校的情況進(jìn)行溝通,達到家校共同教育的目的。
4、充分利用“微課掌上通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
【教學(xué)工作】
(一)、教學(xué)工作任務(wù)
認真落實(shí)好“一師一優(yōu)課”、“一課一名師” 名優(yōu)工作,帶動(dòng)并促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,同進(jìn)引導并協(xié)助老師完成“曬課”任務(wù)。
圖音體科組將認真落實(shí)《xx市中小學(xué)體育發(fā)展三年行動(dòng)計劃(2015-2017年)》及《廣東省教育廳貫徹<教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)>的實(shí)施意見(jiàn)》,充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育對學(xué)生素質(zhì)培養的重要性,加強管理,將工作常態(tài)化。
課堂教學(xué)要時(shí)刻以教書(shū)育人為準則,德育為先,重在育人。教學(xué)精神文化產(chǎn)品潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生們的思想觀(guān)念、價(jià)值判斷、道德情操,對于推進(jìn)核心價(jià)值體系建設具有不可替代的作用。各備課組要著(zhù)眼于滿(mǎn)足學(xué)生們精神文化需求,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入課堂,用高質(zhì)量的精神文化產(chǎn)品生動(dòng)形象地倡導社會(huì )主義核心價(jià)值體系。
(二)、抓好晚自修工作,充分利用好每一分鐘
1、星期日至星期五晚上開(kāi)展晚自修,晚自修時(shí)間19:00-20:50(初二初三級住宿生第二段時(shí)間為20:50-21:40,要求級長(cháng)落實(shí)好地點(diǎn)及值班人員,做好點(diǎn)名工作),其中每晚6:30-7:00為學(xué)生自主學(xué)習時(shí)段。
2、從本學(xué)期開(kāi)始,三個(gè)年級的晚自修都改為由一個(gè)老師看兩個(gè)班,值班老師坐在走廊兩個(gè)相鄰班之間處值班,盡量減輕老師工作量。
3、初二級、初三級各班星期日晚自修由二位老師(語(yǔ)、數、英、化、物科目)值班,分二段,每科一節。按學(xué)期分周次進(jìn)行輪換。
(三)、開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富校園文化生活
1、初三級星期一、星期四下午第8節開(kāi)設兩節第二課堂訓練課。
2、初一級開(kāi)兩節校本課程,分別安排在星期三、星期五第8節。
3、初二級開(kāi)一節校本課程,安排在星期三第8節,星期日晚自修開(kāi)展名著(zhù)閱讀活動(dòng)。
(四)強化制度管理,提高工作效率
從本學(xué)期開(kāi)始,教職工需全天坐班,上午9:00-11:00、下午14:30-16:30(級長(cháng)、班主任、語(yǔ)文英語(yǔ)教師15:00-16:30)。
(五)各年級教學(xué)的中心工作
初一級教學(xué)重心是學(xué)習行為習慣的養成都教育,按學(xué)科特點(diǎn),規范其行為習慣。初一級各學(xué)科切記趕進(jìn)度、重知識而輕學(xué)法,尤其是語(yǔ)數英學(xué)科,要奠定良好的學(xué)習習慣。初二級加強物理學(xué)科的管理,強化地理、生物兩學(xué)科的中考意識。初三級新的起點(diǎn)、新的班級更應加強合作、資源共享,高度重視成績(jì),用成績(jì)講道理。
【總務(wù)后勤工作】
樹(shù)立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務(wù)工作。充分調動(dòng)后勤工作人員的積極性,通過(guò)建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,努力開(kāi)創(chuàng )后勤工作新局面。
中學(xué)教育教學(xué)工作計劃3
20xx年是xx確立教育強區、xx中學(xué)確立省示范初中地位、推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階的重要一年,也是我校由規范發(fā)展走上內涵發(fā)展的強校之路的關(guān)鍵之年,做好今年工作具有十分重要的意義,F根據xx教文體[2xxx]1號文件精神,結合本校工作實(shí)際,制訂20xx年工作計劃如下。
一、指導思想:
以十六屆三中全會(huì )精神和鄧小平同志“三個(gè)面向”、江澤民同志“三個(gè)代表”為指導,認真貫徹落實(shí)全國農村教育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng )新,積極推進(jìn)新課程改革,努力探索農村初中規模辦學(xué)的特色,一心一意謀教育、聚精會(huì )神抓質(zhì)量、求真務(wù)實(shí)促發(fā)展,推動(dòng)我校走上內涵發(fā)展的強校之路,努力實(shí)現“爭創(chuàng )一流”的目標。
二、目標任務(wù):
1、鞏固發(fā)展2xxx年辦學(xué)成果,以教師隊伍建設和學(xué)生素質(zhì)提高為重點(diǎn),以提高學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)為核心,以新課程實(shí)施為契機,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng )新,確保學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)校品位和師生整體素質(zhì)的穩步提高,爭創(chuàng )綠色學(xué)校。
2、 認真、創(chuàng )造性實(shí)施《教學(xué)工作規程》和新課程改革,順利完成本年度教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達到區定要求,在求真務(wù)實(shí)的工作中出成績(jì)、出人才。
3、校園建設完成既定目標,安全、衛生、共建有新的成績(jì)。為創(chuàng )建一所具有現代化水準、區內外有較大影響的一流學(xué)校奠定基礎,著(zhù)力打造省示范初中品牌。
三、主要工作:
(一)強素質(zhì),樹(shù)形象,促發(fā)展。
1、抓學(xué)習,不斷提高師生的政治理論素質(zhì)。
繼續組織師生認真學(xué)習“三個(gè)代表”,進(jìn)一步興起學(xué)習貫徹 “三個(gè)代表”新高潮,在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫,認真研讀、深刻領(lǐng)會(huì ),學(xué)以致用,努力達到認識有新高度、實(shí)踐有新成效的目標。要學(xué)習貫徹全國農村教育工作會(huì )議精神和國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》,充分認識農村教育在全面建設小康社會(huì )中的基礎性、先導性、全局性作用,進(jìn)一步增強責任感、使命感,按照“三個(gè)代表”的范圍,集中精力做好教育工作。認真組織學(xué)習教育、教學(xué)理論,促進(jìn)教育觀(guān)念的轉變,切實(shí)轉變教師角色和教學(xué)方式、學(xué)習方式,使教師繼續朝著(zhù)成為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者、指導者和合作者,成為學(xué)生生活的引路人,成為教育行動(dòng)的研究者和反思的實(shí)踐者而努力。
2、講師德,繼續狠抓師資隊伍建設,為創(chuàng )建一流學(xué)校打下扎實(shí)基礎。
重點(diǎn)是加強領(lǐng)導班子自身建設、中層行政管理干部隊伍建設和班主任隊伍建設。學(xué)校領(lǐng)導和黨員干部要以身作則,講學(xué)習比奉獻,強師德、練師能,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和黨員教師在管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人中的中堅作用。要求全體行政管理崗位人員在深化教育改革、引導師生規范教學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益方面,敢于管理、善于管理,再創(chuàng )新績(jì);在領(lǐng)導作風(fēng)和教風(fēng)上,提倡躬身親為:凡是要求師生做的,自己應首先做到、做好;提倡從我做起,從現在做起,從小事做起。學(xué)校要加大師德教育與考核力度,激勵教師志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹協(xié)作、愛(ài)生善教、與時(shí)俱進(jìn)。積極鼓勵教師在業(yè)務(wù)上冒尖,繼續組織開(kāi)展教師教學(xué)技能比武和課件制作評比;組織開(kāi)展新教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。繼續貫徹學(xué)校青年教師培養暫行辦法和骨干教師培養考核條例;以師德教育和新課程培訓為重點(diǎn)開(kāi)展全員培訓;積極鼓勵教師在職進(jìn)修,積極創(chuàng )造條件讓上進(jìn)心強的老師在區內外、市內外有一定知名度,激勵教師學(xué)習、創(chuàng )新、提高;加快創(chuàng )新人才的培養,促使三年以上教齡教師80%以上勝任循環(huán)教學(xué),60%以上教師能擔任相關(guān)學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),充分發(fā)揮骨干教師的示范、輻射作用;繼續開(kāi)展“愛(ài)校愛(ài)生,塑造教師完美人格”活動(dòng),堅決反對固步自封、不思進(jìn)取、斤斤計較、文人相輕、學(xué)科相輕的現象,努力形成一支師德高尚、結構合理、業(yè)務(wù)精湛、團結活潑、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊伍,力爭在第二輪區學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評選活動(dòng)中有新的突破。
3、重德育,務(wù)實(shí)創(chuàng )新德育工作。
學(xué)校和全體教師都要把提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明行為習慣的培養作為素質(zhì)教育的主要任務(wù),逐步完善德育有效實(shí)施和合理評價(jià)機制,增強德育工作的針對性、實(shí)效性,樹(shù)立全員德育意識,提高班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。從寫(xiě)好字、做好操、掃好地、走好路做起,制訂班級文明管理公約,認真抓好學(xué)生管理崗位責任的落實(shí);完善班級管理、班主任、生活指導、衛生指導、住校生管理的考核;繼續加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和心理健康教育,創(chuàng )新軍警校共建活動(dòng);以基礎道德教育為重點(diǎn),結合學(xué)科教學(xué)學(xué)習貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》提出的“愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規范,廣泛開(kāi)展中華傳統美德教育系列活動(dòng),弘揚和培育民族精神,繼續開(kāi)展“做平凡小事,塑美好心靈”主題活動(dòng),廣泛開(kāi)展讀書(shū)和讀名著(zhù)征文活動(dòng),引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。安全警鐘長(cháng)鳴,杜絕惡事件的發(fā)生;凈化、綠化、美化校園,從而確保學(xué)校的穩步發(fā)展。
(二) 抓課改,重實(shí)效,求創(chuàng )新。
4、扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革實(shí)驗工作。
認真實(shí)施教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省級實(shí)驗區的實(shí)驗方案,認真落實(shí)學(xué)校制定的實(shí)驗配套制度,認真總結過(guò)去一年新課程改革實(shí)驗的經(jīng)驗與教訓,積極開(kāi)展基礎教育課程改革實(shí)驗,要用“奠定學(xué)生終身發(fā)展基礎和尊重學(xué)生個(gè)性充分和諧發(fā)展”的理念來(lái)實(shí)施教育教學(xué)工作。繼續抓好全體教師新課程改革培訓工作,努力探索培訓的有效途徑和模式。深化“課堂教學(xué)創(chuàng )新”活動(dòng),積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革,逐步建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標的評價(jià)體系。扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,發(fā)揮骨干教師的力量,組織課堂教學(xué)展示,為教師研討提供課例。努力開(kāi)發(fā)和實(shí)施適合本校實(shí)際的學(xué)校課程,培育學(xué)校特色。按照新課程實(shí)驗要求配備好實(shí)驗器材。
5、創(chuàng )新教學(xué)常規管理,全面提高教育質(zhì)量。
首先要建立和規范穩定有序的教學(xué)秩序。全體教師要立足各崗位,想方設法創(chuàng )造性做好工作,結合局課堂教學(xué)創(chuàng )新活動(dòng)要求,在研究狀態(tài)下積極探索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑,繼續加強課外輔導和培優(yōu)補差工作。全體教師要進(jìn)一步強化教育質(zhì)量是生命線(xiàn)、教科研是水平線(xiàn)的觀(guān)念,認真、創(chuàng )造性實(shí)施區教研室提出的教學(xué)工作規程要求,強化教學(xué)常規檢查與反饋;繼續積極嘗試用新課程理念改革課堂教學(xué),要通過(guò)改革提高課堂教學(xué)效率、提高現代教學(xué)裝備的利用率。要增強憂(yōu)患意識,時(shí)刻要有一種危機感、責任感、質(zhì)量感。不做得過(guò)且過(guò)、做一天和尚撞一天鐘的庸師,而要做一名既會(huì )教書(shū)、又會(huì )育人的名師。逐步建立教學(xué)良性循環(huán)機制,全面提高教育質(zhì)量。
其次各年級要嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各學(xué)科成績(jì)和各類(lèi)競賽成績(jì)力爭達到或超過(guò)區平均水平。初三年級要重點(diǎn)在提高優(yōu)秀率和合格率上做文章,各學(xué)科、各班任課老師要分析到每一名學(xué)生,明確目標定位,促進(jìn)各學(xué)科齊頭并進(jìn),畢業(yè)班管理要以勤為本,務(wù)實(shí)求活,要下功夫研究把握升學(xué)考試改革信息動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向,用以指導復習教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和升學(xué)率。爭取升入重點(diǎn)高中及高中段各級各類(lèi)學(xué)校的比例達到或超過(guò)區平均水平。
三是要抓協(xié)作、促團結。各班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、教導處、政教處、總務(wù)處在各自職責范圍內做好協(xié)調工作。全體教師要互相幫助,攜手共進(jìn)。堅決反對和唾棄文人相輕、互不服氣那一套。
四是加強已形成制度的教學(xué)常規檢查。通過(guò)經(jīng)常檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、實(shí)驗、電教等教學(xué)環(huán)節和組織開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),評估課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)提高教學(xué)水平。教學(xué)常規管理要特別注意引導提高現代教育技術(shù)含量、增強創(chuàng )新意識。繼續組織好展示課開(kāi)放周,努力發(fā)揮示范學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用。
6、以提高質(zhì)量、提高效率為目標,以新課程實(shí)施為抓手加強教科研工作。
繼續完善學(xué)校教科研規章制度,重視課題過(guò)程管理,抓好現有省、市、區級課題的研究管理工作,由教科室負責設計課題活動(dòng)記載表,課題組長(cháng)制訂課題實(shí)施行事歷,實(shí)行課題實(shí)施月報表制度。教科室對每個(gè)課題的開(kāi)展過(guò)程實(shí)行記錄和監督,將材料整理歸檔。(情況表欄目主要是:時(shí)間、地點(diǎn)、課題名稱(chēng)、負責人、主要成員、研究形式、階段性成果、階段性研究自評);積極探索切合本校實(shí)際的新課題,在確保數量的基礎上,提高課題申報的質(zhì)量;總結提煉優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,組織好校級論文評選和校教科研協(xié)會(huì )活動(dòng);推廣學(xué)校教科研成果,評選校教科研先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀課題組,以促進(jìn)教師參與教育科研的積極性,激勵在教科研方面表現突出的個(gè)人和群體;教研活動(dòng)要提高針對性、實(shí)效性,認真把理論學(xué)習與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)、公開(kāi)課與課型研究結合起來(lái)、教研活動(dòng)與課題研究結合起來(lái)。在新課程實(shí)驗中開(kāi)拓創(chuàng )新,積累成功案例,結集印刷《成功課例錄》和第三集《優(yōu)秀論文集》,編輯出版《新課程實(shí)驗通訊》,改版《長(cháng)虹橋》校報,恢復《河畔》學(xué)生期刊,物化課改成果。
(三)創(chuàng )特色,闖新路,提品位。
7、繼續認真抓好文體工作,培育學(xué)校體藝教育特色,豐富校園生活。
以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為依據,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,從本校實(shí)際出發(fā),抓好兩課兩操兩活動(dòng),開(kāi)展小型多樣的師生體育比賽,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,增強學(xué)生體質(zhì),為學(xué)生終身體育打下良好基礎。上半年組織開(kāi)展第二屆寢室文化節。下半年開(kāi)好運動(dòng)會(huì ),組織好校運動(dòng)隊訓練,落實(shí)田徑訓練點(diǎn)工作目標,試行專(zhuān)職體育教師考核獎懲方案。加強音、美、勞等技能課的教學(xué)管理,組織好小型文藝活動(dòng)、節假日書(shū)畫(huà)展覽,落實(shí)農民畫(huà)后備人才基地學(xué)校的工作,上半年配合“七藝節”創(chuàng )作農民畫(huà)精品,爭取組織作品展示活動(dòng)。組織各類(lèi)興趣小組并認真訓練,下半年組織好藝術(shù)周活動(dòng),爭取在區、市各級文體比賽中取得更好成績(jì)。認真總結體藝特長(cháng)班“教學(xué)+特長(cháng)”的教育模式的實(shí)驗工作,摸索特長(cháng)教學(xué)的經(jīng)驗,開(kāi)創(chuàng )特色教育的新路。
8、繼續加強對實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)管理工作。
加強對自然教師的實(shí)驗培訓,提高實(shí)驗開(kāi)出率,在學(xué)校財力許可條件下改造三個(gè)實(shí)驗室,確保實(shí)驗教學(xué)與管理走在區前面,確保初三實(shí)驗考試和課堂教學(xué)的實(shí)驗要求。加強圖書(shū)室、電教器材、電腦等多媒體設備、專(zhuān)用教室的管理工作。責任到人,增加必要的添置,完善學(xué)校電腦網(wǎng)絡(luò ),優(yōu)化日常管理,提高使用效率。新增圖書(shū)5000至10000冊,建立和完善圖書(shū)出借制度,提高圖書(shū)利用率。完善學(xué)校校園網(wǎng)與城域網(wǎng)的`建設,改革“校校通”結構;購置數碼相機和攝像機,改善制作cai課件的條件,在教室與資金可能情況下新建電子閱覽室、勞技教室,提高教育資源的利用效率,爭取在現代教育技術(shù)實(shí)驗方面有新的突破,成為學(xué)校的又一特色。
(四)樹(shù)品牌,講規范,爭一流。
9、加強學(xué)校內部管理,向管理要質(zhì)量、要效益。
在原有基礎上建立和修訂各項規章制度,進(jìn)一步完善校長(cháng)負責制、黨支部保證監督、教代會(huì )民主參與管理的“三位一體”學(xué)校管理體制,做好教代會(huì )換屆選舉工作,開(kāi)好三屆一次教代會(huì )。強化各部門(mén)、各崗位職責,逐步建立既切實(shí)有力又寬容合理的教職工管理機制。大力推進(jìn)以聘任制為重點(diǎn)的人事制度改革,完善教師聘任制、人事代理制和教師資格制度。嘗試中層干部任期目標責任制,努力形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿(mǎn)活力的人事管理機制,建立學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的管理考核機制,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。強化中學(xué)生日常行為規范養成教育和文明禮儀教育,要深化創(chuàng )建“文明班級”、“文明宿舍”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )、共青團組織對學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我管理的作用,密切家校聯(lián)系,加強校園綜合治理,推進(jìn)創(chuàng )建文明安全校園活動(dòng);進(jìn)一步加強珍愛(ài)生命、關(guān)注安全、防范“非典”的安全知識教育,促進(jìn)學(xué)生提高安全自護知識和能力。加強對后勤工作的領(lǐng)導,強化校產(chǎn)管理、食堂、宿舍管理,讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓領(lǐng)導省心。
10、進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。
認真實(shí)施市、區教育部門(mén)在課程教學(xué)計劃、學(xué)籍管理、規范收費、面向全體學(xué)生等熱點(diǎn)問(wèn)題上的有關(guān)文件規定和指導意見(jiàn),做到令行禁止。堅持做到課堂教學(xué)和課外興趣培養并重,日常教育和體藝活動(dòng)并舉,面向全體和培養持長(cháng)學(xué)生結合,注重培養學(xué)生的文明素養和勞動(dòng)態(tài)度,提高學(xué)生勞動(dòng)技能。繼續做好校務(wù)公開(kāi)工作。完善“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)人醞釀、會(huì )議決定”的領(lǐng)導原則,在教師職務(wù)晉升、評優(yōu)、人事調配、財務(wù)管理、基建工程管理、學(xué)校服務(wù)部承包、后勤管理上做好公開(kāi)工作。特別要加強對學(xué)校財務(wù)和食堂的監管和指導,嚴肅財經(jīng)紀律,對不符合報銷(xiāo)手續的發(fā)票一律不能支付。同時(shí)積極爭取鎮政府支持,不斷改善辦學(xué)條件,提高教職工待遇。
11、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。
堅持和完善學(xué)校安全目標管理責任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好校舍安全、飲食(水)安全、交通安全、活動(dòng)安全等項工作。廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),由政教處負責每學(xué)期組織不少于兩次的安全教育周活動(dòng),宣傳各項安全知識、自我防范知識及有關(guān)安全注意事項,不斷提高學(xué)生的自我保護意識和防范能力。落實(shí)措施抓好文體活動(dòng)的安全工作,嚴防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期與公安、衛生、消防等部門(mén)聯(lián)系,由總務(wù)處負責,每半月檢查一次校舍及各種設施的安全隱患,每天檢查食堂食品衛生情況, 建立健全安全事故匯報制度和責任追究制度。
12、認真抓好學(xué)校衛生工作。
重視對學(xué)生青春期教育和常見(jiàn)病防治工作,確保學(xué)生身心健康。加強對校園衛生保潔的檢查督促,責任到人,凈化、美化校園環(huán)境。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生個(gè)人衛生教育,提高教室、宿舍的衛生程度和空氣質(zhì)量,養成學(xué)生良好的衛生習慣。建立 “非典”長(cháng)效預防機制,使學(xué)校真正成為省級衛生先進(jìn)單位。
13、全員參與,開(kāi)源節流。
面對教育設施的不斷完善,教育裝備逐步現代化,必要的教育成本在逐步上升,要落實(shí)教室、辦公室管理制度,加強對各類(lèi)器材的管理,規范使用,及時(shí)維護,提高完好率,想方設法提高電教設備利用率,降低維修費。
14、積極爭取鎮黨委政府支持,加強校園建設。
年內完成第二期綠化工程,配合鎮政府做好南匯中學(xué)一期工程建成后的學(xué)區調整和教育資源配置工作。
15、結合學(xué)校中心工作,大力開(kāi)展環(huán)保教育,創(chuàng )建綠色學(xué)校。
中學(xué)教育教學(xué)工作計劃4
一、指導思想
以十八大精神為指導,認真實(shí)踐“三個(gè)代表”, 深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展意識,依法履行學(xué)校衛生監督職責,著(zhù)力做好我校的體育衛生工作,以創(chuàng )建平安校園,和諧校園為目標。為維護學(xué)校公共體育衛生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學(xué)校體育衛生工作計劃:
二、主要目標
1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;
2、積極開(kāi)展體育活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )學(xué);顒(dòng)的新局面。
3、認真貫徹實(shí)施國家體育衛生工作條例,促進(jìn)體育衛生工作的發(fā)展。
4、轉變師生觀(guān)念,形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個(gè)新臺階,爭創(chuàng )“衛生文明單位”。
三、基本思路
1、強化過(guò)程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。
2、以體育活動(dòng)為載體,大興學(xué)校運動(dòng)之風(fēng),創(chuàng )建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動(dòng)及其常規管理,確保體育工作的正常開(kāi)展。
4、嚴肅體育衛生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內容與措施
1、明確責任,強化監督。
我校從維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會(huì )穩定的高度充分認識做好學(xué)校體育衛生工作的重要性,切實(shí)加強領(lǐng)導,轉變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛生工作的重要性,切實(shí)加強領(lǐng)導,轉變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛生工作的'責任感和緊迫感,始終把學(xué)校體育衛生工作作為一項重點(diǎn)工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實(shí)工作措施。要進(jìn)一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛生工作開(kāi)展自查,確保各項措施落實(shí)到位。
2、認真做好學(xué)生健康體檢工作。
全面貫徹落實(shí)《全國學(xué)校衛生工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開(kāi)展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析,掌握我校學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
3、提高學(xué)校環(huán)境衛生水平。
我校的教室、實(shí)驗室、伙房、活動(dòng)室等設施要符合國家衛生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件,預防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)生。
4、廣泛宣傳,全面落實(shí)。
在校內,開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)和各項體育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),結合季節性、突發(fā)傳染病及食物中毒的預防,通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛生知識,使廣大師生養成良好的個(gè)人衛生習慣,提高學(xué)生瘋病能力。
5、 體育工作方面
(1)、認真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實(shí)施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學(xué)校運動(dòng)隊,擬定計劃并定期開(kāi)展活動(dòng)。
(2)、切實(shí)貫徹落實(shí)“減負”精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,每學(xué)月對體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。
(3)、本期要求做到課前認真備課,根據學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認真地上好每一堂課,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節體育課達到一定的運動(dòng)量,掌握一定的運動(dòng)技能技巧。
(4)、開(kāi)展好兩課、兩操活動(dòng),并由團委和學(xué)生會(huì )負責檢查,并公布檢查情況。
(5)、開(kāi)展體育節、春季田徑運動(dòng)會(huì )和多種小型體育活動(dòng)。
(6)、積極組織參加教研活動(dòng)。
(7)開(kāi)設健康教育課做到“五有”開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),要將公共體育衛生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養成教育。
(8)四是加強心理健康教育,加強對學(xué)生的意識和能力,使學(xué)生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識,指導學(xué)生正確消費、健康消費。
(9)五是落實(shí)大課間體育活動(dòng)和兩操兩課活動(dòng)。
6、衛生工作方面要求學(xué)生講究體育運動(dòng)衛生、生活衛生和校園環(huán)境衛生,建設美好校園。
(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時(shí)專(zhuān)人輪流保持環(huán)境衛生,并進(jìn)行檢查評比,評比結果納入班主任考核。
(2)、設立學(xué)生監督崗。團委與學(xué)生會(huì )每天環(huán)境衛生定時(shí)檢查。
(3)、進(jìn)行衛生教育,培養學(xué)生形成的衛生習慣。
(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。
(5)落實(shí)措施,嚴密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認真貫徹落實(shí)省衛生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學(xué)校傳染病的預防和控制工作,建立學(xué)校傳染病防治工作長(cháng)效機制。建立學(xué)校晨檢巡查,發(fā)現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時(shí)向衛生部門(mén)和區教育局匯報。
(6)我校努力與衛生、工商等行政部門(mén)密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯(lián)合督導檢查,深入開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時(shí)清理違規經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)和其他違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛生的學(xué)習和衛生的環(huán)境。
中學(xué)教育教學(xué)工作計劃5
一、指導思想:
認真執行區教科室和學(xué)校的工作計劃,落實(shí)各項要求,充分發(fā)揮教育科研促進(jìn)教育改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)教師發(fā)展的功能,全面推進(jìn)學(xué)校教育科研的普及、指導、管理、研究、咨詢(xún)等各項工作,發(fā)揮教科室的整體功能。
二、工作目標和主要任務(wù):
1、全力推進(jìn)區級三個(gè)課題《家校合力優(yōu)化外來(lái)務(wù)工子女行為的研究》、《初中語(yǔ)文文言文教學(xué)中加強思辨訓練的若干實(shí)踐與思考》和《科學(xué)學(xué)科融滲醫學(xué)常識的`實(shí)證研究》的研究,做好最后階段的研究工作,總結成果,作好結題報告的撰寫(xiě),注重積累實(shí)驗資料,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。
2、對校級的三個(gè)課題《中學(xué)生愉快學(xué)習策略的實(shí)踐研究》、《初中探究型課程實(shí)施中培育學(xué)生問(wèn)題意識的實(shí)證研究》和《外來(lái)農民工家庭教育與初中學(xué)生產(chǎn)生行為偏差的聯(lián)系的研究》,本學(xué)期進(jìn)入結題階段,作好成果總結,撰寫(xiě)結題報告,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。
3、對各類(lèi)課題展開(kāi)常規指導,確保形成良好的科研成果。
4、申報徐匯區第十一屆教育科研成果評選、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的評選。
5、為學(xué)校新一輪市、區、學(xué)校三類(lèi)課題的申報工作做準備,確保每個(gè)教研組有申報課題研究、每個(gè)教研組能參與課題研究。
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