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最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-01-14 13:56:35 教學(xué)計劃 我要投稿

最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃

  時(shí)間稍縱即逝,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計劃了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)教學(xué)計劃很是頭疼的,下面是小編收集整理的最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃,歡迎大家分享。

最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃

  最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃1

  一、學(xué)生基本情況分析

  本班共有學(xué)生45人,其中男生22人,女生23人。多數學(xué)生的語(yǔ)文基礎知識掌握得比較扎實(shí),但是其中有幾個(gè)學(xué)困生上課喜歡開(kāi)小差、懶惰、寫(xiě)字潦草、讀書(shū)較困難。在作文方面,大多數孩子不喜歡寫(xiě),寫(xiě)作的時(shí)候感覺(jué)無(wú)從下手,不會(huì )表達自己的真情實(shí)感。在課堂上,應著(zhù)重培養學(xué)生語(yǔ)文良好的行為習慣。

  二、教學(xué)目標

  1、認字200個(gè),會(huì )寫(xiě)220個(gè),會(huì )使用字典、詞典,有一定獨立識字的能力。

  2、能用鋼筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),行款整齊,并有一定的速度。能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),并體會(huì )漢字的優(yōu)美。

  3、能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意。能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會(huì )課文中含義深刻的句子;揣摩文章的敘述順序,體會(huì )作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達方法。

  4、養成讀書(shū)看報的習慣,課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。

  5、樂(lè )于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習辯論、演講的一些基本方法。

  6、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內容具體,感情真實(shí)。能修改自己的習作,書(shū)寫(xiě)規范、整潔。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、隨著(zhù)學(xué)生識字、寫(xiě)字量的增加,識字的鞏固是識字教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。加強詞、句訓練。

  2、要重視朗讀的指導和訓練。養成課外閱讀的良好習慣,增加到課外閱讀量。

  3、加強習作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習的聯(lián)系。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、生字的認識與書(shū)寫(xiě)。

  2、朗讀能力的培養與提高。

  3、習作興趣的培養,掌握習作的基本要領(lǐng),初步掌握使用好詞佳句。

  四、教學(xué)措施

  1、精心鉆研教材,讓課堂有增量。

  2、營(yíng)造自主學(xué)習的情境,加強預習指導,自行解決生字詞。端正學(xué)習目的,注意良好的學(xué)習習慣的培養。

  3、重視詞句段的訓練,引導學(xué)生運用多種方法理解含義深刻的句子,練習分析作者的'寫(xiě)作目的、情感。

  4、開(kāi)展大量閱讀,加大積累量,開(kāi)展“經(jīng)典文化誦讀”活動(dòng)。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達,從讀中學(xué)寫(xiě)。

  5、精心設計課堂作業(yè)和課外作業(yè),減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  6、做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生、后進(jìn)生,穩步推進(jìn)優(yōu)生工作。

  五、教材分析

  全冊共有課文26篇,其中精讀課文20篇,略讀課文6篇。本冊要求認識200個(gè)字,會(huì )寫(xiě)220個(gè)字。要求認識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會(huì )寫(xiě)的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。課文既保留傳統的優(yōu)秀篇目,又增加了富有時(shí)代感的新課文。增加了古詩(shī)文和傳統文化相應的文章選錄,加強對學(xué)生學(xué)習和傳承傳統文化的教育。

  最新版五年級上冊語(yǔ)文教學(xué)計劃2

  一、教學(xué)目標

  1、理解分數乘除法的意義,掌握分數乘、除法的計算方法,比較熟練地計算簡(jiǎn)單的分數乘、除法,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分數四則混合運算。

  2、理解倒數的意義,掌握求倒數的方法。

  3、理解比的意義和性質(zhì),會(huì )求比值和化簡(jiǎn)比,會(huì )解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題

  4、掌握圓的特征,會(huì )用圓規畫(huà)圓;理解圓周率的意義,探索并掌握圓的周長(cháng)與面積公式,能正確地計算圓的周長(cháng)與面積。

  5、知道圓是軸對稱(chēng)圖形,進(jìn)一步認識軸對稱(chēng)圖形;能運用平移、軸對稱(chēng)和旋轉設計簡(jiǎn)單的圖案。

  6、能在方格紙上用數對表示位置,初步體會(huì )坐標思想。

  7、使學(xué)生理解百分數的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分數的計算,能夠解決有關(guān)百分數的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

  8、認識扇形統計圖,能根據需要選擇合適的統計圖表示數據。

  9、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì )數學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。

  10、體會(huì )解決問(wèn)題策略的多樣性及運用假設的數學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,感受數學(xué)的魅力。形成發(fā)現生活中的數學(xué)的意識,初步形成觀(guān)察、分析及推理的能力。

  11、體會(huì )學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,建立學(xué)好數學(xué)的信心。

  12、養成認真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習慣。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  這一冊教材內容包括:位置,分數乘法,分數除法,圓,百分數,統計,數學(xué)廣角和數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分數乘法和除法,圓,百分數等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內容。

  三、改進(jìn)教學(xué)工作的措施及方法

  1、創(chuàng )設愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  2、提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗。

  3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。

  4、加強基礎知識的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎知識。

  5、利用小組討論的學(xué)習方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見(jiàn),互相啟發(fā), 自己找出解決問(wèn)題的方法,體驗學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。掌握學(xué)習方法

  6、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結合因材施教,每一堂課教學(xué)內容的設計都根據教學(xué)目標和學(xué)生的基礎,創(chuàng )建符合學(xué)生認知規律的教學(xué)過(guò)程。

  四、預計達到的效果

  1、能根據現實(shí)生活情境發(fā)現并提出數學(xué)問(wèn)題,并會(huì )運用所學(xué)知識去解決問(wèn)題。

  2、對不懂的地方或不同的觀(guān)點(diǎn)有提出疑問(wèn)的意識,并進(jìn)行討論,發(fā)現錯誤能及時(shí)改正。

  3、繼續抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。重視培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習過(guò)程中培養學(xué)生認真負責的學(xué)習態(tài)度和細心計算、驗算的好習慣。

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