第十一冊語(yǔ)文教學(xué)計劃范文
本班大部分學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀和學(xué)習普通話(huà)識字。能辨別常見(jiàn)的同音字和形近字，能認讀學(xué)過(guò)的多音字。會(huì )讀寫(xiě)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，懂得意思，一部分會(huì )口頭或書(shū)面運用。能繼續學(xué)寫(xiě)鋼筆字，寫(xiě)得正確、端正、整潔。毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢正確，養成認真寫(xiě)字的習慣。已學(xué)會(huì )按要求預習課文，能正確、流利、有感情地讀課文，會(huì )背誦指定的課文。能領(lǐng)會(huì )句子中含著(zhù)的意思。理解段與段之間的聯(lián)系，了解課文作者安排材料的方法。能用歸并段落大意和回答幾個(gè)問(wèn)題再連起來(lái)的方法歸納課文的主要內容。能有順序、有重點(diǎn)地觀(guān)察周?chē)氖挛�，初步養成認真細致觀(guān)察的習慣。學(xué)會(huì )按事情發(fā)展順序和按事物的幾個(gè)方面安排材料，列提綱作文。能寫(xiě)條理比較清楚、內容比較具體的簡(jiǎn)單記敘文。初步學(xué)會(huì )寫(xiě)復信。寫(xiě)記敘文和應用文能做到語(yǔ)句通順，會(huì )用常用的標點(diǎn)符號。聽(tīng)程度合適的講話(huà)和廣播，能抓住主要內容。能辨別別人說(shuō)話(huà)中內容和語(yǔ)句上的正誤。能抓住主要內容復述一件事。討論問(wèn)題時(shí)能大膽發(fā)表意見(jiàn)，講清自己的意思，說(shuō)話(huà)有禮貌。初步了解我國優(yōu)秀的傳統文化，熱愛(ài)祖國，立志報效祖國；了解今天的幸福生活來(lái)之不易，憎恨剝削制度，繼承和發(fā)揚革命傳統；初步培養熱愛(ài)人民群眾、為人民服務(wù)的思想；初步形成珍惜時(shí)間、艱苦奮斗的品德。
通過(guò)語(yǔ)言文字的訓練，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步。
本班中還有五、六個(gè)學(xué)生由于智力因素和非智力因素的影響，學(xué)習上存在著(zhù)一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起，注意培養后進(jìn)生良好的學(xué)習習慣，調動(dòng)其積極性，形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學(xué)習的優(yōu)勢，調動(dòng)學(xué)習積極性。
全冊教材簡(jiǎn)析：
本冊教材是以語(yǔ)文知識和能力訓練為序編排。教材編寫(xiě)時(shí)，把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導綱要》規定的六年制第六學(xué)年的教學(xué)目標分解成若干個(gè)訓練點(diǎn)。這些訓練點(diǎn)根據兒童身心發(fā)展水平和語(yǔ)文知識、能力的內在聯(lián)系，循序漸進(jìn)地安排在第十一、第十二兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽(tīng)說(shuō)訓練三條線(xiàn)索。從縱向看，每一條線(xiàn)索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點(diǎn)；從橫向看，按橫向聯(lián)系、協(xié)調發(fā)展的原則，把閱讀、聽(tīng)說(shuō)、習作訓練組成單元。力求做到每個(gè)單元聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練的目標明確。在確定了各單元的訓練目標以后，根據單元目標編選課文和練習。
本冊教材聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓練的序列如下表：
單元（閱讀訓練、習作訓練、聽(tīng)說(shuō)訓練）
一
借助課題歸納課文的主要內容。
記一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
二
懂得什么是課文的中心思想
記一件事，圍繞中心敘述真實(shí)、具體
聽(tīng)清錄音，圍繞中心說(shuō)一段話(huà)
三
根據主要內容，領(lǐng)會(huì )中心思想
根據中心思想選材，用具體事例反映人物某一方面的思想品質(zhì)
四
學(xué)會(huì )讀消息
學(xué)會(huì )寫(xiě)板報稿
聽(tīng)新聞廣播錄音，復述要點(diǎn)，介紹一則新聞
五
認識過(guò)渡句和過(guò)渡段
抓住特點(diǎn)寫(xiě)景物，會(huì )用過(guò)渡句（段）
理解含義深刻的句子
用一件事反映人物某一方面的品質(zhì)，寫(xiě)好人物的語(yǔ)言、行動(dòng)
聽(tīng)清錄音，圍繞中心列提綱說(shuō)話(huà)
七
分辨文章的'詳略
選擇幾件事反映人物的思想品質(zhì)，注意詳略
本冊課本共７個(gè)單元，每單元前有本單元閱讀訓練的學(xué)習提示，告訴學(xué)生本單元閱讀訓練的重點(diǎn)和學(xué)習方法。每單元有圍繞這一閱讀訓練項目選編的必學(xué)課文３篇。第1、3、5、7單元各有1篇選學(xué)課文，用△標明。每單元有１次習作訓練，第２、４、６單元各有1次聽(tīng)說(shuō)訓練。每單元還有１個(gè)單元練習，主要是復習本單元學(xué)過(guò)的內容，但在語(yǔ)文知識和能力訓練上有適當的擴展。這樣，本冊課本共有必學(xué)課文21篇，選學(xué)課文4篇，習作訓練7次，聽(tīng)說(shuō)訓練3次，單元練習7個(gè)。
本冊教材在閱讀訓練方面的重點(diǎn)有這樣幾項：一是繼續進(jìn)行歸納課文主要內容的訓練。本冊安排了借助課題歸納課文主要內容（第一單元）。二是正確領(lǐng)會(huì )課文的中心思想，這是本冊的一項重要訓練，安排了兩次，一次是理解什么是課文的中心思想（第二單元），一次是怎樣領(lǐng)會(huì )課文的中心思想（第三單元）。三是學(xué)會(huì )讀消息（第四單元），了解消息（新聞報道）的特點(diǎn)和閱讀方法，四是閱讀理解方面的三項訓練：一是認識過(guò)渡句和過(guò)渡段。理解它在連段成篇方面的作用（第五單元）。二是分辨文章的詳略（第七單元）。三是理解含義深刻的句子（第六單元）。
習作訓練，本學(xué)期安排了2次記事（第一、二單元），3次寫(xiě)人（第三、六、七單元），1次寫(xiě)板報稿（第四單元），1次寫(xiě)景（第五單元）。聽(tīng)說(shuō)訓練注重提高學(xué)生的聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力。
本冊教材是以語(yǔ)言文字訓練為序來(lái)安排單元和課文的，思想品德教育散在無(wú)序。綜觀(guān)全冊課文，思想品德教育的內容大致有以下幾個(gè)方面：（1）為了人民的革命事業(yè)英勇頑強、不怕?tīng)奚�、嚴守紀律等的革命傳統教育。（2）熱愛(ài)人民群眾、艱苦樸素、做人民公仆、全心全意為人民服務(wù)的教育。（3）誠實(shí)勇敢、勤奮刻苦、勇于克服困難的教育。（4）從人民和集體的利益出發(fā)，顧全大局、識大體的教育。（5）熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)祖國大好河山的教育。（6）憎恨剝削制度，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易的教育。（7）贊頌黨的改革開(kāi)放政策的教育。
本冊教學(xué)總的目的要求：
1、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助拼音識字、閱讀，學(xué)習普通話(huà)，識字118個(gè)。能正確認讀學(xué)過(guò)的多音字，能辨別形近字。會(huì )讀寫(xiě)331個(gè)詞語(yǔ)，一部分會(huì )運用。
2、繼續學(xué)寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)得正確、端正、整潔。毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢正確，養成認真寫(xiě)字的習慣。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會(huì )背誦指定的課文。能理解含義深刻的句子，借助課題概括課文的主要內容，正確領(lǐng)會(huì )課文的中心思想，認識過(guò)渡句和過(guò)渡段，分辨文章的詳略。會(huì )讀新聞報道，了解新聞報道的一般特點(diǎn)。
4、記一件事能?chē)@中心寫(xiě)具體。能根據中心思想選擇材料，反映人物某一方面的思想品質(zhì)，能寫(xiě)好人物的語(yǔ)言和行動(dòng)。能抓住特點(diǎn)寫(xiě)景物，能運用過(guò)渡句。會(huì )寫(xiě)板報稿。
5、聽(tīng)清錄音，復述要點(diǎn)。能?chē)@中心說(shuō)一段話(huà)。能向全班同學(xué)說(shuō)一則新聞，條理清楚，語(yǔ)句通順。
6、了解革命戰士為了人同的革命事業(yè)英勇頑強、不怕?tīng)奚�、嚴格遵守紀律的崇高品質(zhì)。感受人民的好干部熱愛(ài)人民、艱苦樸素、無(wú)私奉獻的高尚情操。培養勇敢誠實(shí)、勤奮好學(xué)的良好的行為習慣。初步了解今天的幸福生活來(lái)之不易，憎恨剝削制度。
教學(xué)措施：
1、準確把握教學(xué)目標，不隨意拔高或降低。
2、扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓練，本學(xué)期著(zhù)重進(jìn)行分段的訓練，但仍應繼續對學(xué)生的識字、寫(xiě)字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時(shí)間。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應嚴格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。
【第十一冊語(yǔ)文教學(xué)計劃】相關(guān)文章：
語(yǔ)文第十一冊的教學(xué)計劃03-23
語(yǔ)文第十一冊教學(xué)計劃02-19
小學(xué)語(yǔ)文第十一冊教學(xué)計劃12-19
小學(xué)語(yǔ)文第十一冊教學(xué)計劃05-15
小學(xué)語(yǔ)文第十一冊-教學(xué)計劃04-21
第十一冊語(yǔ)文教學(xué)計劃02-17
小學(xué)語(yǔ)文:第十一冊教學(xué)計劃06-20