在課堂教學(xué)行動(dòng)中實(shí)踐學(xué)生創(chuàng )新能力實(shí)驗與研究的計劃范文
一， 指導思想：
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是我國深化教育改革，全面提高國民素質(zhì)的根本宗旨，注意培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的素質(zhì)核心。以全國第三次教育工作會(huì )議精神為指導，以全日制義務(wù)教育階段國家中學(xué)課程標準和九年義務(wù)制中學(xué)各科大綱（試用修訂牌）為準繩，加強學(xué)科知識與社會(huì )生產(chǎn)活動(dòng)的聯(lián)系。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生應用學(xué)科知識解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。
二， 實(shí)驗條件及準備
1，設置：確定學(xué)生是師資等條件均等的'班級作為實(shí)驗班級，周期暫定三年。
2，成立組織機構
�。�1） 成立課題領(lǐng)導小組；
�。�2） 成立課題研究小組；
�。�3） 確定實(shí)驗教師。
3，實(shí)驗前期檢測：對實(shí)驗班進(jìn)行實(shí)驗前統一測試和問(wèn)卷調查。
三， 實(shí)驗內容及實(shí)驗的目標
�。ㄒ唬� 實(shí)驗內容
1， 探討中學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的作用，實(shí)踐活動(dòng)的原則和學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的形式等。
2， 探討教師和學(xué)生在課堂實(shí)踐活動(dòng)中的地位和作。
3， 探討開(kāi)展中學(xué)課堂實(shí)踐活動(dòng)對激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
4， 探索通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，創(chuàng )造思維和實(shí)踐能力。
�。ǘ� 實(shí)驗目標
1， 通過(guò)理論探討、典型的課堂實(shí)踐活動(dòng)設計方案和實(shí)驗班學(xué)生開(kāi)展中學(xué)課堂實(shí)踐活動(dòng)，總結設計原則，活動(dòng)的環(huán)節以及行動(dòng)開(kāi)展形式。
2， 確定教師和學(xué)生在活動(dòng)中的地位和作用。引導教師開(kāi)展課堂實(shí)踐活動(dòng)，探索實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)模式。
3， 通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
�。ㄈ� 實(shí)驗步驟和措施
�。ㄒ唬� 步驟
1， 預備階段（20xx年3月—————20xx年8月）
�。�1） 預訂方案，論證方案；
�。�2） 培養實(shí)驗教師；
�。�3） 建立完善實(shí)驗課題的組織與機構。
2， 實(shí)施階段（20xx年9月—————20xx年月）
�。�1） 正常開(kāi)展實(shí)驗；
�。�2） 開(kāi)展依次中期評估；
�。�3） 舉行依次現場(chǎng)活動(dòng)。
3， 結題階段（20xx年月————20xx年月）
�。�1） 寫(xiě)出結題報告；
�。�2） 評比優(yōu)秀論文、實(shí)驗總結；
�。�3） 列出反映學(xué)生創(chuàng )新能力培養的成果匯總表；
�。�4） 課題推廣。
�。ǘ� 措施
1， 成立領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：歐仲榮 副組長(cháng)：唐文君
成員：劉紹環(huán)、唐仁友、唐艷華、曾芳、夏小星、毛瓊、鄧彩葉、朱麗姣、達小瓊
2， 成立實(shí)驗研究小組：
3， 加強對實(shí)驗教師的培訓。
4， 經(jīng)費投入：
每期學(xué)樣支出三千元做為此項實(shí)驗課題的開(kāi)展與實(shí)施。
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