九年級思想品德教學(xué)工作計劃范文

　　本學(xué)期根據學(xué)校工作安排，本人承擔九年級四個(gè)班的思想品德課，九年級學(xué)生面臨著(zhù)人生的一大轉折，要么繼續升學(xué)要么就業(yè)，因此本學(xué)期的教育主題主要是幫助學(xué)生提高明辨事非的能力，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，正確認識社會(huì )復雜現象，了解國家一些基本國情國策，能時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展，勇于承擔社會(huì )責任，正確對待升學(xué)和就業(yè)問(wèn)題，力爭做一個(gè)對國家、社會(huì )、家庭有貢獻的人�，F根據課程內容，結合初中畢業(yè)思想品德中考范圍及本校學(xué)生實(shí)際情況，將本學(xué)期思想品德課的教學(xué)工作作如下安排：九年級即將面臨中考，而在上個(gè)學(xué)期九年級的思想品德教材已將授課完畢，之后轉入全面的復習階段。

　　一、 指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針，以《新課程標準》為依據，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和先進(jìn)的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度。加強教育教學(xué)理論學(xué)習，深入鉆研教材，不斷更新教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平和能力。做好教學(xué)常規工作，全面提高學(xué)生的政治素養、學(xué)習能力、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎。

　　二、教材分析

　　本教材將學(xué)生的視野引向世界，注重學(xué)生健全人格發(fā)展與完善，對學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行心理教育、國情教育，理想教育。本教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實(shí)際，文體通俗易懂，可以調動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn)、熱點(diǎn)、思想點(diǎn)，這是教材特點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)。難點(diǎn)在于提高學(xué)生認識和學(xué)生的踐行指導。

　　三、學(xué)生情況分析

　　本學(xué)期九年級的.思想品德教學(xué)工作，因為是畢業(yè)班，時(shí)間緊，學(xué)生心理壓力較大，課堂容量較大，練習的綜合性難度加強。教學(xué)的時(shí)候需要注意加強分層教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生體驗成功，在備課中增加趣味性，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣，注重學(xué)生學(xué)習行為的養成。端正他們的學(xué)習態(tài)度，增強自信。 培養他們自主學(xué)習的好習慣。課堂上經(jīng)常關(guān)注他們的聽(tīng)課情況，鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習，以至于他們能養成良好的學(xué)習習慣。

　　四、滲透法制教育，在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)適度的滲透法制教育，在九年級第九課人大代表人民選這一框題滲透《中華人民共和國憲法》第三十四條 中華人民共和國年滿(mǎn)十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪權利的人除外。

　　滲透《全國人民代表大會(huì )和地方各級人民代表大會(huì )選舉法》第二條 全國人民代表大會(huì )的代表，省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人民代表大會(huì )的代表，由下一級人民代表大會(huì )選舉。不設區的市、市轄區、縣、自治縣、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會(huì )的代表，由選民直接選舉。

　　第三條 中華人民共和國年滿(mǎn)十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權和被選舉權。

　　五、具體措施

　　1、落實(shí)新課改精神，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。

　　不斷優(yōu)化教學(xué)設計，落實(shí)新課改精神，提高課堂教學(xué)效率；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習積極性、學(xué)習策略和學(xué)習方法運用是否得當、不斷提高學(xué)習效率。

　　2、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想，積極參加集體備課，上好每一節課。做到授課胸有“書(shū)”。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時(shí)檢測。虛心學(xué)習，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課。

　　3、制定計劃，系統復習，直面中考

　　第一輪復習：這一輪復習要抓“面”，大約需一個(gè)半月時(shí)間。主要是回扣教材，目標是夯實(shí)基礎，讓學(xué)生系統掌握教材中的基本知識結構、基本概念和基本規律。做到一邊復習課本內容，一邊進(jìn)行中低檔題的考試訓練。

　　第二輪復習：這一輪復習要抓“ 專(zhuān)題”，大約需要一個(gè)月時(shí)間。目標是提升能力，主要是專(zhuān)題講座形式。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內的基本概念及其相互關(guān)系，對主干知識進(jìn)行梳理，串聯(lián)構成科學(xué)、系統的知識網(wǎng)絡(luò )，總結小范圍內綜合問(wèn)題的解題方法與技巧，注重培養學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　第三輪復習：這一輪復習要抓強化訓練，大約20天左右的時(shí)間。目標是強化能力訓練，也是中考前的沖刺訓練，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段主要強化學(xué)生的綜合能力訓練，培養并加強考感，在做題程序，審題、書(shū)寫(xiě)規范等方面對學(xué)生進(jìn)行指導。讓學(xué)生根據前面復習情況，反思、整理思路，尋求更好的方法，使知識橫縱聯(lián)系起來(lái)，做好充分準備，直面中考。

　　六、教學(xué)進(jìn)度：

　　第一、二周：第九課 人大代表的責任

　　第三周： 第十課 幸福的味道

　　第四周： 第十一課 在人群中挺立

　　第五周： 第十二課 找準自己的位置

　　第六、七周： 七年級上下冊復習

　　第八、九周：八年級上下冊復習

　　第十、十一周：九年級復習

　　第十二、十三周：專(zhuān)題復習（一）

　　第十四、十五周：專(zhuān)題復習（二）

　　第十六周：綜合復習

　　第十七、十八周：模擬考試

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