小課形體課教學(xué)計劃
小課形體課教學(xué)計劃是以師生互動(dòng)為擴展的平臺,實(shí)現課堂教學(xué)最優(yōu)化,達到師生的共同成長(cháng)和發(fā)展。以下就是小編整理的小課形體課教學(xué)計劃,一起來(lái)看看吧!
一、指導思想
本學(xué)期以“健康第一”為指導思想,以塑造健美形體,增進(jìn)身心健康,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標;以“和諧”為主線(xiàn),以形體課課堂教學(xué)為主,課下學(xué)習生活好習慣的養成、監督為輔;以師生互動(dòng)為擴展的平臺,實(shí)現課堂教學(xué)最優(yōu)化,達到師生的共同成長(cháng)和發(fā)展。
二、教學(xué)目標:
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1、通過(guò)形體課程的學(xué)習,使學(xué)生了解和掌握芭蕾的基本理論知識和技巧;
2、通過(guò)形體對各部分肌肉的靜力練習 , 使學(xué)生掌握身體不同部位的正確姿勢;
3、通過(guò)接觸不同形式的音樂(lè ),培養學(xué)生的節奏感;
4、在正確完成動(dòng)作的基礎上,初步培養學(xué)生的表現力。
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1、使學(xué)生改變自身的形態(tài)習慣,通過(guò)規范、科學(xué)、嚴格的訓練,訓練出良好的體態(tài);
2、使學(xué)生掌握肌肉的松緊和松弛能力,在訓練的整個(gè)過(guò)程中教會(huì )學(xué)生聽(tīng)音樂(lè ),養成跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)做動(dòng)作的良好習慣;
3、使學(xué)生在做動(dòng)作的時(shí)注意美感、舒展、感覺(jué),韻律,樂(lè )感等方面的協(xié)調。
三、主要實(shí)施手段和方法:
通過(guò)課堂的學(xué)習,文藝活動(dòng)的參加鍛煉、日常生活的堅持和監督
四、學(xué)生情況分析:
通過(guò)上一學(xué)期的`形體訓練,學(xué)生都有了初步的提高,能做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,且動(dòng)作比較靈活,動(dòng)作也比較協(xié)調到位,但她們也存在一定的差異:1.教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中會(huì )出現接受能力的不同,導致學(xué)習的速度的快慢不統一。2.節奏感和動(dòng)作姓名:胡雯
表現能力的差異,有些學(xué)生很快就聽(tīng)懂音樂(lè ),記住音樂(lè )節奏,而有些學(xué)生則欲速而不達。3.個(gè)別學(xué)生柔韌性較好,但大部分學(xué)生需要加強,讓條件好的學(xué)生幫助偷懶的學(xué)生更好的掌握舞蹈。
五、教學(xué)進(jìn)度安排表
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