潼關(guān)懷古教學(xué)反思
作為一位優(yōu)秀的老師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗，快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編為大家收集的潼關(guān)懷古教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
本課是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習繪畫(huà)的初始課，目的在于幫助學(xué)生感性地認識繪畫(huà)工具和材料，讓每一位同學(xué)都因自己畫(huà)下的形象和涂出的顏色而感到興奮和愉悅。
在教學(xué)中，我將它設計成一個(gè)游戲活動(dòng)，我將三個(gè)班布置不同的任務(wù)，讓學(xué)生有主題的進(jìn)行繪畫(huà)，如——《海底世界》、《奇妙莊園》、《下雪了》等，每班選定一個(gè)主題，我說(shuō)先用五分鐘時(shí)間思考，然后請小朋友用粉筆在黑板上畫(huà)你自己喜歡而且你認為最好的作品，每次上去五個(gè)個(gè)人，畫(huà)完的緊接著(zhù)上去畫(huà)，看哪個(gè)小朋友畫(huà)的種類(lèi)最多、圖案最漂亮、構圖大方等為獲勝，讓學(xué)生自己進(jìn)行點(diǎn)評，先說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的如何，然后再點(diǎn)評別人的，這樣的游戲場(chǎng)景，很吸引孩子們的注意力，孩子們很開(kāi)心�；顒�(dòng)中，我鼓勵孩子們大膽去畫(huà)，比賽說(shuō)說(shuō)：怎樣畫(huà)更漂亮?”可以根據方位、大小、布局擺放等，讓整個(gè)黑板畫(huà)充滿(mǎn)藝術(shù)感。讓孩子們在玩中自然而然地體驗到粉筆的特點(diǎn)及不同組合的不同效果。最后要求孩子們在體驗后說(shuō)出自己的想法。這樣，孩子們不僅自己得到鍛煉，也在發(fā)言中得到交流，學(xué)到新的不相同的方法，學(xué)習效果是顯著(zhù)的。
“寓教于樂(lè )，寓教于玩”。繪畫(huà)游戲能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習的興趣，能給課堂營(yíng)造良好的氛圍。而創(chuàng )設良好活躍的氛圍，能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新欲望。本課通過(guò)游戲法達到了教學(xué)目的，孩子們都覺(jué)得“好玩”、“有趣”、“輕松”，沒(méi)有負擔。一年級孩子好動(dòng)、自率性較差，美術(shù)課堂紀律難以控制是常見(jiàn)的事。但是用游戲法恰好可以彌補這個(gè)缺陷。游戲中，孩子們互相制約、督促，這樣保證了每位小朋友都有表現的機會(huì )。課堂有秩序而快樂(lè )。
【潼關(guān)懷古教學(xué)反思】相關(guān)文章：
潼關(guān)懷古教學(xué)反思12-18
潼關(guān)懷古教學(xué)反思 山坡羊 潼關(guān)懷古山坡羊潼關(guān)懷古教學(xué)設計12-12