小班美術(shù)教案及教學(xué)反思《彩泥小熊熊》
身為一名到崗不久的老師，課堂教學(xué)是重要的工作之一，寫(xiě)教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來(lái)，我們該怎么去寫(xiě)教學(xué)反思呢？以下是小編精心整理的小班美術(shù)教案及教學(xué)反思《彩泥小熊熊》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標
1、能動(dòng)手完成小熊熊的制作。
2、學(xué)用搓、壓等方法。
3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創(chuàng )新能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
教學(xué)準備
彩色橡皮泥、牙簽。
《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)視頻。
教學(xué)過(guò)程
1、放《熊出沒(méi)》動(dòng)畫(huà)視頻，看看大屏幕上出現的是誰(shuí)啊?孩子們看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有?你們喜不喜歡動(dòng)畫(huà)熊大熊二啊?光頭強管熊大熊二叫什么啊?
2、對!是小熊熊，本節我們彩泥課就來(lái)制作小熊熊好不好啊?
3、制作小熊熊之前，老師先來(lái)教你們幾個(gè)制作方法，學(xué)會(huì )這幾個(gè)方法，我們就更容易制作小熊熊。
4、孩子們都學(xué)會(huì )老師教的沒(méi)啊?那現在我們就選擇自己喜歡的顏色彩泥，來(lái)制作熊熊吧!
5、講解中讓孩子們跟著(zhù)說(shuō)“搓、壓”等詞。
6、在孩子們制作時(shí)，教師要巡回指導，指導動(dòng)手操作能力不太好的孩子。
7、欣賞孩子們的小熊熊，大家一起來(lái)評一評。
教學(xué)反思
彩泥是美術(shù)中的一種，彩泥的顏色非常多，彩泥能培養孩子動(dòng)手創(chuàng )造和思維想象能力，還能激發(fā)出孩子的藝術(shù)潛能，彩泥這個(gè)活動(dòng)特別好。因為我們班的孩子小，給孩子講太深奧的還理解不了，所以彩泥這種活動(dòng)我認為最適合我班的孩子了。本節我就給孩子準備了彩泥活動(dòng)，要制作的是熊，最近有一部動(dòng)畫(huà)片很火，孩子們都很喜歡看里面的小熊熊。然后，我們今天來(lái)做孩子最喜歡的`熊。教學(xué)中我沒(méi)有帶領(lǐng)孩子一步步去做，我先教孩子們主要的幾個(gè)制作方法，讓孩子來(lái)自己自由的選擇去制作。孩子們制作時(shí)，我會(huì )去重點(diǎn)指導能力較差的孩子，讓孩子們能順利的制作完成。
活動(dòng)中，我給孩子們講解的內容，理解能力強的聽(tīng)懂了，較差的孩子還是有點(diǎn)沒(méi)懂，經(jīng)過(guò)我的指導孩子們都完成的很好。經(jīng)過(guò)本課，我發(fā)現還得去重點(diǎn)關(guān)注能較差的孩子，要研究新的教學(xué)，讓能力差的孩子盡快的能追上能力好的孩子，不讓孩子們之間有差距。
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