小班主題教案：秋天來(lái)了
作為一名教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的小班主題教案：秋天來(lái)了，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班主題教案：秋天來(lái)了1
主題名稱(chēng)：秋天來(lái)了
主題的產(chǎn)生：天氣漸漸的涼了，秋色越來(lái)越濃，孩子們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)追逐著(zhù)翩翩飛舞的落葉，高興的心情易于言表，根據孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點(diǎn)，生成了這個(gè)主題活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設：
1、 活動(dòng)室內的墻飾布置成相應的秋天景象。
2、 “豐收的水果”的墻飾。
3、 “秋天落葉”的墻飾。
預設目標：
1、 感受秋天的季節特征。
2、 認識水果的名稱(chēng)及特征。
3、 了解樹(shù)葉的變化，認識菊花。
4、 練習聽(tīng)信號走和跑的能力。
知識網(wǎng)：
健康——練習聽(tīng)信號做動(dòng)作的能力，練習雙腳跳、練習過(guò)平行線(xiàn)、練習小肌肉的靈活性。
語(yǔ)言——能隨大家一起有節奏地說(shuō)兒歌社會(huì )——了解秋天的季節特征、和代表花卉
科學(xué)——手口一致點(diǎn)數5以?xún)鹊臄�、區分大小多少、認識長(cháng)方形
藝術(shù)——1、練習涂色2、練習畫(huà)圓3、練習撕紙4、喜歡音樂(lè )活動(dòng)5、練習分句唱的表演形式6、認識區分常見(jiàn)的顏色紅、黃、綠。
活動(dòng)網(wǎng)：
健康——摘果子、運蘋(píng)果、大風(fēng)和樹(shù)葉、橘子熟了、蘋(píng)果香蕉梨、
藝術(shù)——涂色落葉、涂色蘋(píng)果、撕紙大蘋(píng)果、紙團粘貼、手工小刺猬摘果子、撕紙樹(shù)葉、手工果樹(shù)、歌曲大貓小貓、手工小汽車(chē)、欣賞歌曲郊游、打擊樂(lè )秋天。
計算——點(diǎn)數《游戲摘果子》、比大小、比多少
認知——分類(lèi)活動(dòng)區分水果蔬菜、認識菊花、秋天的衣服、秋天的水果
語(yǔ)言——兒歌《秋媽媽與果娃娃》
科學(xué)——我喜歡的水果、蘋(píng)果娃娃、大大小小的樹(shù)葉
小班主題教案：秋天來(lái)了2
主題名稱(chēng)：
秋天來(lái)了
主題的產(chǎn)生：
天氣漸漸的涼了，秋色越來(lái)越濃，孩子們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)追逐著(zhù)翩翩飛舞的落葉，高興的心情易于言表，根據孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點(diǎn)，生成了這個(gè)主題活動(dòng)。
環(huán)境創(chuàng )設：
1、活動(dòng)室內的墻飾布置成相應的秋天景象。
2、"豐收的水果"的墻飾。
3、"秋天落葉"的墻飾。
預設目標：
1、感受秋天的季節特征。
2、認識水果的名稱(chēng)及特征。
3、了解樹(shù)葉的變化。
4、練習聽(tīng)信號走和跑的能力。
5、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動(dòng)一：秋天（音樂(lè )）
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用自然的聲音唱歌。
2、在老師的引導下，愿意嘗試用不同的動(dòng)作表現樹(shù)葉落下時(shí)飛舞的姿態(tài)。
活動(dòng)準備：課前帶幼兒觀(guān)察過(guò)周?chē)臉?shù)葉
活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)談話(huà)，引出主題，激發(fā)幼兒對樹(shù)葉的興趣
�。�1）秋天到了，你們知道樹(shù)葉寶寶會(huì )怎樣？（離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)?/p>
�。�2）樹(shù)葉寶寶是怎樣離開(kāi)大樹(shù)媽媽的？（請幼兒想象一下樹(shù)葉是怎么落下的）
�。�3）出示一片樹(shù)葉，請幼兒觀(guān)察一下樹(shù)葉掉下來(lái)的姿勢（請幼兒觀(guān)察后用肢體展現樹(shù)葉飛舞的姿勢）
二、欣賞歌曲，初步理解其音樂(lè )的節奏美。
�。�1）聽(tīng)音樂(lè )，引導幼兒感受小樹(shù)葉落下來(lái)輕、慢的節奏。
�。�2）幫助幼兒理解歌詞，重點(diǎn)在于理解樹(shù)葉到處飛呀飛（引導幼兒想象樹(shù)葉飛到哪？，然后引導幼兒學(xué)樹(shù)葉飛，隨意在教室飛，理解到處飛的含義）
三、學(xué)唱歌曲，并會(huì )用動(dòng)作表現歌詞。
�。�1）引導幼兒用好聽(tīng)的聲音唱歌。
�。�2）鼓勵幼兒用各種動(dòng)作來(lái)表現歌詞。
�。�3）請個(gè)別幼兒上來(lái)表演（重點(diǎn)在于指導他們用自然的聲音唱歌）
四、在初步學(xué)會(huì )歌曲的情況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲
鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹(shù)葉飛舞的動(dòng)作。唱到最后一句：秋天多可愛(ài)時(shí)，要停一下擺個(gè)造型。（引導幼兒發(fā)揮自己的想象表現小樹(shù)葉停下來(lái)的姿勢）
活動(dòng)二：秋天的水果（科學(xué)）
活動(dòng)目的`：
1、在活動(dòng)中培養幼兒積極動(dòng)腦的習慣。
2、能夠運用多種感觀(guān)感知蘋(píng)果、桔子的特征。
3、樂(lè )意用語(yǔ)言表達自己的感受。
活動(dòng)準備：
蘋(píng)果、桔子若干；水果刀一把，盤(pán)子一只（內盛切好的蘋(píng)果、桔子），小布袋一只（內裝幾個(gè)蘋(píng)果、桔子）;手帕一塊。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入活動(dòng)：
教師出示小布袋，請幾個(gè)幼兒上來(lái)摸一摸，猜一猜，里面裝的是什么？
2、教師出示蘋(píng)果與桔子，請幼兒觀(guān)察桔子與蘋(píng)果的特征。
(1)教師：這是什么？它們是什么顏色的？什么形狀的？
教師小結：蘋(píng)果是紅紅的，大大的；桔子是黃黃的，比蘋(píng)果小一些，它們都是圓形的。
(2)請個(gè)別幼兒上來(lái)摸一摸蘋(píng)果與桔子,感知它們的表皮特征.
教師小結:蘋(píng)果的表皮較光滑,桔子的表皮較粗糙。
(3)將蘋(píng)果切開(kāi)（將兩個(gè)蘋(píng)果分別橫切和豎切），讓幼兒分別觀(guān)察蘋(píng)果的內部結構。
教師小結:蘋(píng)果的中間有黑色的籽兒。
(4)將桔子的皮剝開(kāi)，讓幼兒觀(guān)察桔子的內部結構。
教師小結:剝開(kāi)桔子的皮，里面是一瓣一瓣的桔子,有的里面有籽兒,有的里面沒(méi)有籽兒。
3、品嘗水果：
(1)將切好的蘋(píng)果片和桔子瓣，分別用牙簽送至小朋友的口中，讓幼兒品嘗，并說(shuō)說(shuō)蘋(píng)果與桔子味道是什么樣的？它們有什么不同?
小班主題教案：秋天來(lái)了3
預設目標：
1、感受秋天的季節特征。
2、認識水果的名稱(chēng)及特征。
3、了解樹(shù)葉的變化，認識菊花。
4、練習聽(tīng)信號走和跑的能力。
知識網(wǎng)：
健康——練習聽(tīng)信號做動(dòng)作的能力，練習雙腳跳、練習過(guò)平行線(xiàn)、練習小肌肉的靈活性。
語(yǔ)言——能隨大家一起有節奏地說(shuō)兒歌
社會(huì )——了解秋天的季節特征、和代表花卉
科學(xué)——手口一致點(diǎn)數5以?xún)鹊臄�、區分大小多少、認識長(cháng)方形
藝術(shù)——1、練習涂色2、練習畫(huà)圓3、練習撕紙4、喜歡音樂(lè )活動(dòng)5、練習分句唱的表演形式6、認識區分常見(jiàn)的顏色紅、黃、綠。
活動(dòng)網(wǎng)：
健康——摘果子、運蘋(píng)果、大風(fēng)和樹(shù)葉、橘子熟了、蘋(píng)果香蕉梨、
藝術(shù)——涂色落葉、涂色蘋(píng)果、撕紙大蘋(píng)果、紙團粘貼、手工小刺猬摘果子、撕紙樹(shù)葉、手工果樹(shù)、歌曲大貓小貓、手工小汽車(chē)、欣賞歌曲郊游、打擊樂(lè )秋天。
計算——點(diǎn)數《游戲摘果子》、比大小、比多少
認知——分類(lèi)活動(dòng)區分水果蔬菜、認識菊花、秋天的衣服、秋天的水果
語(yǔ)言——兒歌《秋媽媽與果娃娃》
科學(xué)——我喜歡的水果、蘋(píng)果娃娃、大大小小的樹(shù)葉
教學(xué)反思：
在整個(gè)說(shuō)課的過(guò)程中，從一開(kāi)始準備我覺(jué)得自己還是挺認真的，我沒(méi)有按照一般的要求的去設計這節課，我以為這會(huì )是好的，沒(méi)想到這卻成了偏題，說(shuō)實(shí)話(huà)有一點(diǎn)兒傷心，不過(guò)這是第一次嘛，而且我覺(jué)得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會(huì )覺(jué)得我設計的課偏題了，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗教訓：在還沒(méi)有把課說(shuō)好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會(huì )弄巧成拙，不但不能表達自己的本意可能還會(huì )很亂。
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