97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

三年級數學(xué)上冊《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思

時(shí)間:2021-01-30 13:10:29 教學(xué)反思 我要投稿

三年級數學(xué)上冊《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思

  三年級數學(xué)上冊《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思

  在上《時(shí)間與數學(xué)(二)》時(shí)我注意了以下幾點(diǎn)

三年級數學(xué)上冊《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思

  一、對教材內的處理比較恰當。

  我根據教學(xué)的實(shí)際情況,將教材中的三個(gè)環(huán)節用故事串聯(lián)到一起,結合成一個(gè)整體,即小紅作迎客準備(統籌時(shí)間)——與客人喝茶聊天(喝水問(wèn)題)——討論漏水的水龍頭(小實(shí)驗)這三個(gè)環(huán)節。既使本節課結構更加緊湊,教學(xué)過(guò)程更加連貫,也體現了統籌安排時(shí)間的思想。

  二、在教學(xué)設計上力圖創(chuàng )新,課上出現了不少亮點(diǎn)。

  1.統籌時(shí)間這一環(huán)節,我深入思考,課前我預料學(xué)生能提出的幾種可能的答案:23分,18分,15分和13分,但如何給學(xué)生提供看得見(jiàn),摸得著(zhù)的具體可操作的實(shí)物呢?最后我想到了用時(shí)間條,我制作了與時(shí)間長(cháng)度一致的長(cháng)方形KT板,上面標有要做的事情和所要花的時(shí)間。這樣學(xué)生的思維就有了載體,也能通過(guò)邊擺邊說(shuō)的形式,清楚地把自己的想法表述出來(lái),也為今后畫(huà)線(xiàn)段圖解題奠定了基礎。

  2、重視學(xué)生的估算意識,這也是新課程的一個(gè)比較重視的`部分,對于小學(xué)三年級的學(xué)生,計算一個(gè)月,半年和一年喝的水,顯然有難度,本節課的意圖也不是旨在計算技能的培養。于是我適當引導學(xué)生一個(gè)月按30天算,半年就按200天算,一年按360天算,大大節省了本節課計算的時(shí)間。3、在設計小實(shí)驗環(huán)節時(shí),我存在一些困惑,比如教學(xué)工具的使用問(wèn)題。教材中的實(shí)驗是要求先讓學(xué)生自己用大頭

  針給紙杯扎洞,然后再進(jìn)行實(shí)驗。這就存在大頭針扎洞的大小直接影響水的滴漏速度的問(wèn)題。實(shí)際教學(xué)中有的小組滴漏速度很快,1分就可以漏完一杯,有的又滴不出來(lái)。針對這個(gè)問(wèn)題我也進(jìn)行了大量的嘗試。我們給學(xué)生提供了事先扎好的紙杯進(jìn)行實(shí)驗,這樣實(shí)驗省去了學(xué)生動(dòng)手操作學(xué)具扎洞的過(guò)程,但實(shí)驗的節奏比較統一,學(xué)生比較容易通過(guò)實(shí)驗結論來(lái)進(jìn)行推測和思考。實(shí)驗意圖貫徹較好。我原來(lái)也嘗試了讓學(xué)生自己扎洞進(jìn)行實(shí)驗,盡管尊重了實(shí)驗程序的完整性,但因為實(shí)驗節奏參差不齊,導致不能很好地貫徹實(shí)驗意圖,使小實(shí)驗成了一個(gè)形式主義的活動(dòng)過(guò)程,沒(méi)有活動(dòng)效果。另外,測量水的重量時(shí),我原本采用了讓水漏進(jìn)以毫升做單位的量杯,可學(xué)生根本沒(méi)有學(xué)習過(guò)毫升這一體積單位,無(wú)法理解它的含義,并且教材中是采用克做計量單位,所以我大膽地給量杯貼上了新的標簽,即以克做單位,并標好刻度線(xiàn),實(shí)驗結果一目了然。

  本節課仍然存在以下問(wèn)題有待于改進(jìn)和提高。

  1、應讓學(xué)生有充分獨立思考的時(shí)間,不急于完成教學(xué)任務(wù)。

  2、在引導學(xué)生探究意識方面要多下功夫,學(xué)生主動(dòng)提出有思考價(jià)值的問(wèn)題太少,略顯學(xué)習有點(diǎn)被動(dòng),教師要多激勵學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習。

  

【三年級數學(xué)上冊《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思】相關(guān)文章:

《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思02-08

《時(shí)間與數學(xué)(二)》教學(xué)反思07-14

《時(shí)間與數學(xué)(二)》的教學(xué)反思11-01

《時(shí)間與數學(xué)》的教學(xué)反思02-08

時(shí)間與數學(xué)的教學(xué)反思01-03

《時(shí)間與數學(xué)》教學(xué)反思12-13

數學(xué)《認識時(shí)間》教學(xué)反思09-23

數學(xué)《認識時(shí)間》的教學(xué)反思02-19

《認識時(shí)間》數學(xué)教學(xué)反思11-17