《想看大海的烏龜》教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)內容所講的故事叫《想看大海的烏龜》，這個(gè)故事內容非常有趣，說(shuō)的是兩只森林龜想去看大海，小烏龜在爬去大海的途中，一直沒(méi)有看見(jiàn)大海，所以放棄了。另一只海龜沒(méi)有放棄，堅持的爬到了海邊。就是為了讓我們明白做什么事，都要有一顆貴在堅持的心。

　　本節課我用了一只活烏龜引入，因為幼兒們都有一顆喜愛(ài)小動(dòng)物的心。讓幼兒們回椅子上的時(shí)候，幼兒們都流露出戀戀不舍的目光，在我講故事的時(shí)候，還是會(huì )有幼兒往前看小烏龜爬到哪去了。在我偷偷想把小烏龜藏起來(lái)的時(shí)候，還是被一個(gè)幼兒發(fā)現了，我向他做了一個(gè)噓的.手勢，他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。等幼兒們發(fā)現小烏龜沒(méi)的時(shí)候，都很著(zhù)急的想去找，我告訴幼兒們小烏龜會(huì )安全的爬回到深林的，但幼兒們還是有點(diǎn)不放心。這節課結束以后，還會(huì )有幼兒?jiǎn)?wèn)我小烏龜的安全，這證明幼兒們的心有多么純真善良。

　　活動(dòng)結束后，幼兒們對小烏龜的關(guān)心，讓我感覺(jué)到自己做的不對，不應該把小烏龜藏起來(lái)，不應該欺騙幼兒。班里有個(gè)幼兒還知道我撒謊了，這對幼兒也是一種不良的影響。經(jīng)過(guò)我的思考以后，我決定向幼兒們道歉，讓幼兒能原諒我的錯誤。

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