《漢語(yǔ)拼音字母表》教學(xué)反思范文
漢語(yǔ)拼音大寫(xiě)字母是音序查字法的基礎,而且考試還經(jīng)?甲帜副眄樞蚝痛笮(xiě)對照,所以一定要讓學(xué)生會(huì )背會(huì )寫(xiě)。但是,《漢語(yǔ)拼音字母表》的'順序和原來(lái)學(xué)的《聲母表》、《韻母表》的順序完全不同;大寫(xiě)字母學(xué)生太陌生,書(shū)寫(xiě)也是難點(diǎn)。
為了減少學(xué)生學(xué)習的難度,我們讓音樂(lè )老師提前在音樂(lè )課上教唱字母歌。經(jīng)過(guò)幾節課的訓練,多數學(xué)生能獨立唱出,余下的同學(xué)也能跟上集體流利唱下來(lái)。也許我是過(guò)高估計了學(xué)生,第一節課直接學(xué)習了兩行字母,讀還好,可默寫(xiě)時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了,學(xué)生還存在著(zhù)對不上號的問(wèn)題。
第二節課,我便和學(xué)生分析字形,把字母分類(lèi)進(jìn)行比較。共分為三類(lèi):
、判误w完全相同的有:
cckkooPpSsVvwwXxZz
、菩误w差別不大的有:
FfIijjmmUuyy
、切误w完全不同的有
AɑBbDdEeGɡHhLlNnQqRrTt
第二屆課教學(xué)時(shí),我以第三類(lèi)為重。先告訴學(xué)生所有的大寫(xiě)字母都占中上格,小寫(xiě)按一年級學(xué)習的拼音字母進(jìn)行,并教會(huì )學(xué)生筆順。這樣,學(xué)習起來(lái)順暢多了。接下來(lái)又進(jìn)行了大小寫(xiě)字母互寫(xiě),大寫(xiě)字母排序,給漢字排序等練習。
通過(guò)本節課學(xué)習,我充分認識到,學(xué)習是要講究技巧的,死學(xué)、盲學(xué)只會(huì )事倍功半。而活學(xué)、巧學(xué),不但能減小學(xué)習難度、激發(fā)學(xué)習興趣,還能大大提高學(xué)習效率。
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