大班角色活動(dòng)教學(xué)反思
大班的孩子經(jīng)歷了小班和中班，對角色游戲已經(jīng)非常熟悉了，他們不光知道要扮演什么角色還學(xué)會(huì )了如何分配角色、如何布置環(huán)境、如何整理環(huán)境，接下來(lái)是小編為您整理的大班角色活動(dòng)教學(xué)反思，希望對您有所幫助。
角色游戲是最受孩子們喜歡的游戲，角色游戲仿佛是一個(gè)濃縮的社會(huì )群體，孩子們在這里成了一個(gè)個(gè)小大人，模仿著(zhù)大人的樣子，開(kāi)展工作，賺取工資，體驗著(zhù)為人父母的艱辛，品嘗著(zhù)勞動(dòng)的樂(lè )趣。
大班的孩子經(jīng)歷了小班和中班，對角色游戲已經(jīng)非常熟悉了，他們不光知道要扮演什么角色還學(xué)會(huì )了如何分配角色、如何布置環(huán)境、如何整理環(huán)境，在我們云朵班，角色游戲是孩子們自己的游戲，孩子們總是以主人翁的態(tài)度對待著(zhù)游戲，一副“我的游戲我做主”的架勢。
瞧，又是一次角色游戲時(shí)間。孩子們等待著(zhù)老師宣布角色游戲開(kāi)始，每次角色游戲總有一大半的孩子要參與環(huán)境布置，點(diǎn)心店在什么位置、娃娃家環(huán)境怎么擺放、醫院怎么分科、銀行場(chǎng)景怎么布置孩子們都了如指掌，很快孩子們會(huì )給你呈現一個(gè)完整的角色游戲環(huán)境。到了自選角色游戲環(huán)節，孩子們總是很有主張的.選擇角色，同時(shí)孩子們也知道謙讓?zhuān)孢^(guò)的游戲一般不會(huì )重復，因為孩子們知道好的游戲要一起分享才快樂(lè )。選擇完畢以后孩子們開(kāi)始插片上崗。每個(gè)角色區都會(huì )有好幾個(gè)角色，如何調配呢？作為老師的我總是會(huì )把調配的任務(wù)交給孩子們，孩子們也沒(méi)有爭搶過(guò)角色，大家都會(huì )合作完成。說(shuō)起合作孩子們還真有一套，如：點(diǎn)心店里需要三名工作人員，分別是收銀員、服務(wù)員、廚師。孩子們插好片以后就開(kāi)始商量：你擅長(cháng)說(shuō)話(huà)，嘴巴甜，就當服務(wù)員。我喜歡燒菜我當廚師，皮皮算數比較好就當收銀員吧。就這樣你一言我一句，孩子們?yōu)樽约喊采狭瞬煌膷徫�。其他的角色呢，醫院和美發(fā)屋角色分工也是非常多，孩子們總能夠調整的比較好。
開(kāi)始游戲了，銀行是最忙碌的，瞧，一條長(cháng)龍似的隊伍，別以為他們個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)存折是在領(lǐng)錢(qián)，他們是等著(zhù)拿號呢，拿好號以后孩子們就開(kāi)始坐在整齊的椅子上等待叫號，叫到了自己會(huì )立馬上前領(lǐng)錢(qián)。在看其他的角色區，菜場(chǎng)一開(kāi)始就實(shí)行促銷(xiāo)打折活動(dòng)，點(diǎn)心店則是買(mǎi)一送一，美發(fā)店則是推銷(xiāo)這季流行的發(fā)型，更是打出了前3名美發(fā)送按摩活動(dòng)。一家家活動(dòng)層出不窮，真有一副巾幗不讓須眉的架勢�？磥�(lái)孩子們的生意頭腦還真不能小看。唯獨醫院，最近顯得有些冷清，看病的人越來(lái)越少了，大部分都去買(mǎi)東西、吃東西、美發(fā)了。經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)發(fā)現，孩子們都覺(jué)得生病很痛苦，不想生病。雖然如此但是醫生們還是非常盡職，沒(méi)有一個(gè)擅離職守，我靈機一動(dòng)，既然大家不喜歡看病就來(lái)個(gè)免費體檢吧。免費的哦，當然吸引了很多人，大家都來(lái)試試，醫院里一下子熱鬧了許多。在體檢的過(guò)程中還真發(fā)現了一些小毛病，比如蛀牙啊，皮膚上有包等，很快第二輪的治療又開(kāi)始了，醫院變換了就醫模式以后效果真是顯著(zhù)啊。
小小游戲真可謂是大大樂(lè )趣，孩子們在角色游戲中漸漸的找到了屬于自己的方向，我們?yōu)楹⒆觽兊倪M(jìn)步感到高興，但是也出現了一系列的問(wèn)題，這些問(wèn)題當孩子們不能解決的時(shí)候教師的及時(shí)介入能夠很好的緩解角色游戲中的矛盾，讓孩子們在角色游戲中發(fā)展的更好。讓我們助孩子們一臂之力，讓他們更大限度的發(fā)揮自己的主人翁意識，真正成為游戲的主人。
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