開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍,F如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿1
尊敬的家長(cháng):
作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過(guò)每一天,健康快樂(lè )成長(cháng),萬(wàn)一出現安全事故,都會(huì )成為家長(cháng)和老師心中永遠的痛。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
安全無(wú)小事,必須放在首要地位。因此開(kāi)學(xué)第一課:我就要先給學(xué)生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師,老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規則,看信號燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(cháng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車(chē),孩子容易擁擠,我安排有值日隊長(cháng),維持秩序,一定做到排隊上車(chē),到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長(cháng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類(lèi)的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。
2、開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )上,告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假,立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,告知家長(cháng)。
4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
小學(xué)生安全開(kāi)學(xué)第一課
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生應注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的`食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學(xué)生日常行為規范》。
小朋友們好,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的一些安全知識。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!毙∨笥褌兘酉聛(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識,珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五、要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先我代表老師熱烈歡迎同學(xué)們來(lái)到xx職業(yè)培訓學(xué)校學(xué)習!選擇xx職業(yè)培訓學(xué)校無(wú)疑是你們正確的選擇,因為選擇了他就等于選擇了知識、技術(shù),選擇了改變命運的武器,科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力,知識改變命運!
xx職業(yè)培訓學(xué)校設置的專(zhuān)業(yè)都是便于就業(yè)的熱門(mén)實(shí)用專(zhuān)業(yè),學(xué)成后就可以開(kāi)店經(jīng)營(yíng),自食其力,象美容美發(fā)、面點(diǎn)蛋糕、電腦維修、廚師、機電維修等都是投資少見(jiàn)效快的專(zhuān)業(yè);學(xué)校的師資力量也非常雄厚,校長(cháng)xx先生從事職業(yè)培訓20多年,有著(zhù)豐富的經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,培訓學(xué)員超過(guò)萬(wàn)人,其他各位老師也都是行業(yè)精英,技術(shù)能手,所以一流的專(zhuān)業(yè)、一流的'老師就能培訓出一流的學(xué)員,就等以一流的學(xué)校。
在這里我也特別感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)發(fā)揮我專(zhuān)長(cháng)的機會(huì ),我雖然從事電腦研究近20年,開(kāi)發(fā)過(guò)全省全國的范圍的軟件,后期從事電腦維修多年,但我的經(jīng)驗和知識不能分享給需要學(xué)習的同學(xué),讓他們去少走彎路,一步到位,常覺(jué)是一件憾事,今天我終于如愿以?xún)?,我為我能夠幫助需要我幫助的人感到高興和自豪!我為什么愿意教你們,因為你們是自愿來(lái)學(xué)習的,熱愛(ài)是最好的老師,你們肯定也能學(xué)好。
開(kāi)學(xué)第一課教師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,我最親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我倍感榮幸,此時(shí)此地代表樂(lè )余高級中學(xué)xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習,預祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規劃好三年的高中生活。帶著(zhù)花季的笑容,迎接挑戰;帶著(zhù)青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們懷著(zhù)對新學(xué)期的期待與夢(mèng)想,又邁上了一個(gè)新的起跑線(xiàn)。有人這樣說(shuō),高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚?墒蔷又奚碚咭,內正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話(huà)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你知道今天的你們在我心中是一個(gè)什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執著(zhù),讀到了堅定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準備了嗎!問(wèn)問(wèn)自己,真的準備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家幾個(gè)方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個(gè)強敵。
一、辛苦,如果用一個(gè)詞來(lái)定義高三生活,那就應該是“辛苦”。晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書(shū);晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專(zhuān)注地做題;夜空中,幾個(gè)小星星眨著(zhù)困倦的眼睛時(shí),你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過(guò)了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時(shí)已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續前行。說(shuō)實(shí)話(huà),作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著(zhù)的,感同身受?墒,我們依然知道這就是高三生活,辛苦來(lái)定義。
二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。和昔日好友玩樂(lè )的時(shí)間幾乎沒(méi)有了,和家人飯后聊天的時(shí)間似乎也很難得了,大多數的時(shí)間都是在與練習,講義,試題戰斗著(zhù),很多原本輕松的時(shí)刻都被學(xué)習占據,你們會(huì )覺(jué)得很孤單,感覺(jué)自己很可憐。老師這里有個(gè)選擇題,你來(lái)選,你是選擇在高三一年因為學(xué)習,因為夢(mèng)想的實(shí)現而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學(xué)都拿到大學(xué)入取通知書(shū)高高興興準備上大學(xué)了,而你卻一紙通知書(shū)都沒(méi)有,沒(méi)落回家療傷的那種長(cháng)久的孤獨呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時(shí),可以往身邊看看,會(huì )看到你朝夕相處,忘我學(xué)習的同學(xué),抬頭會(huì )看到講臺上專(zhuān)心備課的老師,你還寂寞嗎?
三、困惑,困惑可能來(lái)自某個(gè)數學(xué)題目,可能來(lái)自某個(gè)英語(yǔ)的選擇題,也可能來(lái)此語(yǔ)文課上的某段古文的理解。當然困惑更可能來(lái)自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉折點(diǎn),高三的征程上,你會(huì )時(shí)常覺(jué)得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實(shí),這種困惑就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著(zhù)夢(mèng)想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時(shí),你發(fā)現自己就真的長(cháng)大了。
面對上述這三個(gè)強敵,同學(xué)們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺(jué)到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時(shí)出擊。
第一個(gè)法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。大家都有這種感觸,進(jìn)步一點(diǎn)很容易,比如我今天背首詩(shī),明天記幾個(gè)單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學(xué),由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會(huì )使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話(huà):人類(lèi)最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理,堅持了三天,沒(méi)什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會(huì )變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流、與身邊的同學(xué)交流學(xué)習的方法,某種題目的解題竅門(mén),與老師家長(cháng)傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學(xué)習中的苦悶,做你的`心理咨詢(xún)師,所以當你覺(jué)得遇到困難時(shí),請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅定信念、“p3、隨身聽(tīng)、手機、xx等。
自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會(huì )自信。因為自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習上的自信。學(xué)習上的自信首先表現在對自己的學(xué)習水平作出正確的判斷。學(xué)習好,為什么好;學(xué)習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習上的自信還表現為對自己的學(xué)習做好統籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,什么時(shí)候學(xué)習哪些內容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學(xué)習能有一個(gè)正確的認識。只有這樣,你才會(huì )取得成功。
另外我強調三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視班級老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的班級老師,不可避免地要和以前的班級老師作對比,而且喜歡用眼前班級老師的短處和以前班級老師的長(cháng)處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì )欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的班級老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì )對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心。xx中學(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為xx中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過(guò)之而無(wú)不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的班級老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
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