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對老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-11-29 09:37:22 教師檢討書(shū) 我要投稿

對老師的檢討書(shū)(15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的對老師的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對老師的檢討書(shū)(15篇)

對老師的檢討書(shū)1

  您好!

  我很是抱歉這次向老師說(shuō)謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當時(shí)那個(gè)情況下,我實(shí)在沒(méi)有多想,便直接說(shuō)了謊話(huà)。對此我現在是萬(wàn)分的后悔,我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺(jué)得我的壞學(xué)生,還是想要老師可以給我更多的機會(huì )去改正,去成長(cháng)。

  從小我都是有接受來(lái)自父母的提醒不能夠說(shuō)謊,但是這年紀一大了,我更是直接就忽視了這一點(diǎn),現在我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯誤,內心更是實(shí)在沒(méi)有辦法平息。其實(shí)我的作業(yè)的事情就是我自己忘記寫(xiě)了,當時(shí)就顧著(zhù)去玩游戲了,完全忘記了還有作業(yè)這檔子事?墒抢蠋熢趩(wèn)我的時(shí)候我竟然還撒謊說(shuō)自己忘在家中了,我選擇這樣說(shuō)的目的就是希望能夠躲過(guò)老師的懲罰,但是事后我越是想我就越是很不安,覺(jué)得這樣撒謊騙老師真的很不對?粗(zhù)老師相信我的樣子,我的更是萬(wàn)分的后悔,導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。

  而現在我差不多是將這份作業(yè)補好了,我還是決心向老師表達我的錯誤行徑,畢竟我對老師說(shuō)謊實(shí)在是有些罪大惡極。我也對自己進(jìn)行了分析,其實(shí)當時(shí)完全就是我個(gè)人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個(gè)人思想上所存在的問(wèn)題,工作總結對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多,并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評,現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好,并且讓我可以在學(xué)校開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。

  對于說(shuō)謊的事情罵我向老師保證不會(huì )有下次了,就算自己出現了極大的錯誤,我也希望自己能夠勇于承擔,自己的事情就應該自己去完成,一定不能說(shuō)謊。已經(jīng)是改過(guò)的我的思想是完全擺正了,并且我會(huì )對自己的各個(gè)方面都進(jìn)行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來(lái)的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會(huì )出現如此的情況了,所以我便是會(huì )將自己完全的投身于接下來(lái)的學(xué)習上,認真的做好身為學(xué)生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進(jìn)行監督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

對老師的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  今天老師您跟我說(shuō),我的態(tài)度不端正,在學(xué)校一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),嚴厲地批評了我,再加上有好幾個(gè)同學(xué)在背后說(shuō)我是一個(gè)壞學(xué)生,我現在想想有好幾個(gè)人同時(shí)都覺(jué)得我身上有毛病,那我還是對自己做一個(gè)認真的檢討吧,看看自己究竟在什么地方有問(wèn)題,才能夠老師和同學(xué)都對我有不好的印象。

  結果經(jīng)過(guò)一次很認真很?chē)烂C的反省,自己身上好像好真的有很多的不好的習慣,有很多地方需要改進(jìn)。

  違背學(xué)!芭c同學(xué)友好相處”的校規,經(jīng)常欺負同學(xué),搶同學(xué)的玩具,看到好的東西就想占為己有……仔細想想這些行為就像動(dòng)畫(huà)里面的胖虎一樣,總是欺負同學(xué),像一個(gè)孩子王一樣。我也因為好幾次把同學(xué)弄哭被你個(gè)批評過(guò)了,我卻都沒(méi)怎么聽(tīng)老師的話(huà),依舊做著(zhù)不好的事情,依舊欺負同學(xué),依舊往女生廁所里面扔炮仗,還往女生的課桌里面放蟲(chóng)子,把女孩子嚇?。

  最嚴重的的一次是因為一個(gè)同學(xué)跟另外一個(gè)同學(xué)玩鬧,不小心把我的課桌給弄翻了,即使他立即跟我道歉了,并且道歉了?杉词故沁@樣,我卻覺(jué)得掉了面子,在放學(xué)后伙同了幾個(gè)同學(xué),把他打了一頓。后面被學(xué)校知道了這件事情,我被叫了家長(cháng),我也會(huì )去反省了以后,經(jīng)過(guò)那一件事情,我收斂了很多,可還是經(jīng)常干一些不聽(tīng)老師話(huà)的事情,欺負同學(xué)等等。

  現在想起來(lái),我真的是一身的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師的這一次教訓,我仿佛是成熟了許多的樣子,回想起以前的事情,我覺(jué)得我十分對不起那些被我欺負過(guò)的同學(xué),對不起那些被我嚇唬的女孩子。都說(shuō)“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,我突然害怕了,我不想自己“壞孩子”的毛病變成自己的習慣,我雖然沒(méi)有什么成為一個(gè)多么偉大的人的想法,可我也不想將來(lái)成為一個(gè)被人唾棄的罪犯,不想因為做了什么錯事而進(jìn)監獄。想到幾十年后會(huì )那樣的事情,我就覺(jué)得害怕,所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病,不能讓這些東西變成自己身上的習慣。

  老師,請你相信我,想到了這么可怕的結局,我已經(jīng)深深地為自己之前做的事情后悔了,所以我一定會(huì )改掉啊這些壞毛病的。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà),老師不讓做的事情,我一定不去做。

  最后,我也想要通過(guò)這個(gè)機會(huì ),向對我失望的老師、被我欺負過(guò)的同學(xué),說(shuō)一聲:對不起!請原諒我的不對!

  此致

敬禮!

對老師的檢討書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),我不應該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學(xué)習,爭取同良好的成績(jì),一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

對老師的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà),給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生,老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,我深深體會(huì )到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。

  每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

  對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。

  無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

對老師的檢討書(shū)5

  上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。

  我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

對老師的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我上課吃瓜子的行為是不對。今天中午我回爺爺家,臨走順便裝了幾大把瓜子。上課時(shí)忍不住了,偷偷地吃了幾個(gè),結果,被老師捉個(gè)正著(zhù)。我后悔萬(wàn)分,我想不應該在課堂上吃,而應該在課下吃,那樣就不用挨批,也不用寫(xiě)一份檢討了。說(shuō)到底,我在教室吃瓜子的行為是不對的,瓜子皮掉到地上,回污染班級環(huán)境,浪費了值日同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使班級榮譽(yù)受損。我對此也感到后悔了。

  我當初在校園內的樓外、大廳以及走廊也曾吃了一些瓜子,現在一想,的確太過(guò)分了。我的這一行為污染了美麗的校園,浪費了其他班級同學(xué)的辛勤勞動(dòng),使他們蒙受了不白之冤。對此,我想對他們說(shuō)聲sorry?偠灾,在哪里吃瓜子都不對;蛘咧苯觿e吃了,省下嚼的時(shí)間,省下一份精力,還能維護我們美麗的校園,何樂(lè )而不為呢?另外,這次吃瓜子太過(guò)于暴露了,沒(méi)有隱蔽好。班級其他同學(xué)也吃瓜子了,但他們卻沒(méi)有被老師抓到,沒(méi)挨批,沒(méi)被要求寫(xiě)檢討。而我呢?心里有些不平衡。

  這次老師找我談話(huà),也時(shí)我明白了許多道理,一個(gè)人要想成功,就要增強自制力,有堅強的意志力。這次吃瓜子事件中,我雖然克制了很久,但最終沒(méi)能忍住,偷吃了一些瓜子,而我最終為此付出了“慘痛”的代價(jià)。小不忍則亂大謀,如果,這次我的意志再堅強一些,就可以忍住不吃瓜子了,那樣,就不會(huì )被老師批評,不會(huì )寫(xiě)這份檢討了。哎,后悔莫及啊。

  從今以后,我要抓緊時(shí)間學(xué)習,不管多累多苦,我都會(huì )堅持到最后。等考完試,放假了,我再吃瓜子也不遲啊。況且,早吃幾天與晚吃幾天擁有什么區別呢?說(shuō)實(shí)話(huà),我所說(shuō)的話(huà)可能使老師您不高興,可我說(shuō)的全都是我的心里話(huà)。我不會(huì )說(shuō)假話(huà),也不會(huì )說(shuō)豪言壯語(yǔ),但請老師放心,類(lèi)似事件在我身上不會(huì )再發(fā)生。我會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

對老師的檢討書(shū)7

尊敬的園長(cháng):

  您好!

  關(guān)于我此次的無(wú)故曠工三天,我在此對您表示深深地歉意。上周二、周四、周五,我沒(méi)有向學(xué)校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請假申請,就擅自脫離崗位,違反了學(xué)校的第三學(xué)期實(shí)習制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運行,就以上這種過(guò)失行為,我感到很內疚,曠工后沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系公司領(lǐng)導及家人引起你們的擔心,真的很慚愧。早在我剛踏進(jìn)幼兒園的第一天起,園長(cháng)就已經(jīng)三令五申,一再強調,不得遲到,不得早退,不得曠工。學(xué)校的各大匯報總結會(huì )上也一再強調關(guān)于日常工作不得無(wú)故曠工等行為。嚴格遵守公司的勞動(dòng)紀律,但是自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。對于我曠工的事情。通過(guò)此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性,但已造成了嚴重不良后果。如下;

  1。在同學(xué)中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,進(jìn)而影響我們第三學(xué)期的整體實(shí)習。

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯已經(jīng)鑄成,我感到很懊悔。深刻檢討,覺(jué)得藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):有問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)和老師反映溝通,思想覺(jué)悟不高,對工作重視程度嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上及時(shí)的真正實(shí)行起來(lái)。對待第三學(xué)期實(shí)習的思想觀(guān)念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認識到這份實(shí)習工作的意義與重要性。

  所以我決定有如下個(gè)人整改措施:

  寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深入整理,并認清可能造成的嚴重后果。以這次錯誤為教訓,樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀律觀(guān)念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和老師溝通,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),保證不再出現上述錯誤。

  短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的悔恨和責罵,已深埋在我的心理。我錯了,我不該曠工的。我希望園長(cháng)能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝園長(cháng)讓我寫(xiě)了這份檢查,是園長(cháng)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),我會(huì )努力的工作。請園長(cháng)繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn)。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

對老師的檢討書(shū)8

親愛(ài)的老師:

  您好!

  今天在您上課的時(shí)候,我沒(méi)有認真的聽(tīng)講,沒(méi)有認真的完成您所交代的事情,在您對我善意的提醒之后,我還頂撞您,甚至在您上課的時(shí)候,在課堂上面,不顧別的同學(xué)的看法,就和您爭吵起來(lái)了,因為自己的沖動(dòng)和無(wú)知,不僅僅耽誤了您的教學(xué)的工作,還影響了班級里面所有的學(xué)生的學(xué)習,也浪費了自己的學(xué)習時(shí)間,對于這些,我感到非常的抱歉,對不起您,老師,也對不起班上的同學(xué)。

  在課堂上面,將老師的話(huà)當成是耳旁風(fēng),自己不學(xué)習就算了,還影響到了班上其他同學(xué)的學(xué)習,這更是嚴重的,更何況對于老師的教誨和教育,自己非但沒(méi)有虛心的聽(tīng)取,反而還頂撞老師,跟老師吵架,這不僅僅違反了班級里面的紀律,也違反了上課時(shí)候課堂的紀律,更是對老師的不尊重,不尊敬,對自己的學(xué)習和同學(xué)們的學(xué)習的不在意,所以自己此次的錯誤是非常的嚴重的,是影響重大的,是很難被饒恕的,我也意識到了自己的錯誤,在對自己的錯誤認真的反思之后,我也發(fā)現了自己很多的在學(xué)習上面的問(wèn)題和缺陷,在上課的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )不由自主的出神,注意力和心思集中不起來(lái),就算自己現在在很認真的學(xué)習聽(tīng)講,但是說(shuō)不定在下一秒,自己就突然的去做自己的事情了,總之,自己這樣子的表現都是沒(méi)有足夠的認識到學(xué)習的重要性,對待自己的學(xué)習的態(tài)度不夠端正,并且在自己的內心,老師對自己的恩情自己也不是特別的清楚,自己也沒(méi)有意識到自己的不懂事和無(wú)知,從小,在自己上學(xué)之后,進(jìn)入校園之后,我的父母就經(jīng)常的跟我說(shuō),在學(xué)校的時(shí)候,要認真的聽(tīng)老師的話(huà),不要頂撞老師,老師說(shuō)什么就要認真的聽(tīng)著(zhù)?墒亲约阂恢倍紱](méi)有做到,甚至今天還犯下這樣嚴重的錯誤,浪費了自己的學(xué)習時(shí)間就算了,還發(fā)生不尊重老師的事情,現在的自己,也是滿(mǎn)懷著(zhù)自己的悔恨和歉意給您寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)的。

  我保證,自己之后一定會(huì )認真的改正自己的錯誤,在上課的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà),按照老師的來(lái),絕對不會(huì )讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,我也保證,以后的學(xué)習當中,一定會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度,尊敬老師,養成一個(gè)尊師重道的好品質(zhì),更是不會(huì )辜負老師的信賴(lài)和期望,這一次,也希望老師可以原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

對老師的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。

  我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后,我懇請您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

對老師的檢討書(shū)10

尊敬老師:

  您好!

  首先,請允許我在此發(fā)自肺腑地和您說(shuō)聲:“對不起”!

  此時(shí),我懷著(zhù)愧疚和懊悔心給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)錯話(huà)、冒犯老師這種不良行為深刻認識和我真心改正、必不再犯決心,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!

  謹言慎行,尊師重道,是中華民族傳統美德,更是我們學(xué)生理應具備品質(zhì)。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長(cháng),形成良好思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長(cháng)諄諄教導之心,犯下了嚴重錯誤,給老師您和同學(xué)們造成不良影響,真是萬(wàn)分抱歉和愧疚。在您課上,由于自己脾氣急躁,品行修養不夠,可能錯看到您給我課堂簽到不及格,以至于隨口無(wú)心地說(shuō)了句臟話(huà)(實(shí)為口頭禪),給您造成心理和心靈傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。

  這次事件發(fā)生后,盡管我已打電話(huà)和您致意抱歉和悔過(guò),但仍滿(mǎn)懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺(jué)得對不住多年來(lái)老師諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作錯誤行為和造成不便,感到悔恨和愧對。這幾天深刻反省,讓我切實(shí)意識到說(shuō)錯話(huà)、冒犯師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明和不可饒恕過(guò)錯!

  今天我寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理程序需要,更確切來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。說(shuō)錯話(huà)、冒犯老師不是一件小事。和您電話(huà)致歉時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩事情,為了更好認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正改正自己錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯錯誤歸結如下:

  1、思想上錯誤:沒(méi)有形成良好思想品德。由于自己平時(shí)品行修養不夠,隨意說(shuō)口頭禪,以至于對于某些不好口頭禪沒(méi)有謹言,加上自己平時(shí)不注意,對自己放松了要求,思想渙散,以至于做出了不文明行為,也使您造成誤會(huì )(我真不是在罵您,那真只是一句口頭禪,并無(wú)惡意傷害。)和傷害。如果我平時(shí)注意這些細節,注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好思想品德,就不會(huì )造成這次錯誤。

  2、行為上錯誤:沒(méi)有認真遵守學(xué)校規章制度,冒犯老師。作為學(xué)生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長(cháng),好好學(xué)習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好品行修養,就不會(huì )造成這次不良影響。

  3、對老師、同學(xué)和自己影響上錯誤:我錯誤行為如果沒(méi)有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學(xué)做出這種不理智行為。老師也因為我錯誤行為造成不愉快影響,而我自己如果沒(méi)有發(fā)現錯誤,以后就可能會(huì )做出更大過(guò)錯,造成更加不好影響。所以要認真反省,及時(shí)改正錯誤,必不再犯。

  如今,對于以上錯誤,我已經(jīng)深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在錯誤與不足。為了更好向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯誤,并且盡我所能彌補對您傷害:

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢討書(shū)。我必須就這次冒犯行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅行為保證,邀請全班同學(xué)監督。同時(shí),寫(xiě)檢討書(shū),勇于面對和認識自己錯誤,避免以后犯同樣錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻檢討,向老師表明我認錯決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,做好學(xué)生本分。不遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時(shí)嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序學(xué)習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長(cháng)。

  3.提高自己思想道德修養。我必須修身養性,調節內心急躁性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。同時(shí),以這次事件作為警戒時(shí)刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養成良好思想作風(fēng)和行為修養。

  4.好好學(xué)習,天天向上。我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師辛勤教育。

  5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜處理,凡事需要三思而后行,謹言慎行,多角度權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該,請老師相信我悔過(guò)之心,相信我言語(yǔ)行為并非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng),要努力形成良好思想品德和行為修養。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我道歉檢討,給我一個(gè)重新改正自我機會(huì ),我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生了。

  黃老師,雖然我言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真知道我錯了和愧疚反省迫切心情。希望老師能夠給我一次改正機會(huì ), 并且我一定真心地接受老師批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。對于這一切還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新我!

對老師的檢討書(shū)11

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的.錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  檢討人:

  x年x月x日

對老師的檢討書(shū)12

  尊敬的班主任老師:您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的。此刻,我對的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

對老師的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)就是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!

  回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更多的是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真的是太不應該了。

  此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

  如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:

  第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。

  第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

  第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

  最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

對老師的檢討書(shū)14

  一個(gè)學(xué)期出現兩次同樣的問(wèn)題,是我對你們不夠嚴格;蛟S在問(wèn)題出現時(shí),我太重視你們的感受,太考慮你們的想法,太從你們的角度考慮問(wèn)題,讓我忽視了作為一個(gè)老師的職責。經(jīng)常思考“嚴師”與“益友”的關(guān)系,經(jīng)常思考中國與西方教育的差異,經(jīng)常思考素質(zhì)教育與應試教育的不同,經(jīng)常在想“愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”這個(gè)短語(yǔ),經(jīng)常在研究“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師”這句話(huà),半個(gè)多學(xué)期來(lái)發(fā)生的事情,集體的對抗,學(xué)生的頂撞,屢次的犯錯,足以證明我的教育存在一些問(wèn)題。學(xué)生不能寵愛(ài),過(guò)分的寵愛(ài)對學(xué)生只會(huì )產(chǎn)生不良的影響。

  現在你是學(xué)校的一份子,將來(lái)會(huì )是一個(gè)社會(huì )人,如果現在犯錯,違反了校規,姑且不計后果,那么以后呢?到了社會(huì ),是不是違反了法律法規,跟警察說(shuō)聲對不起,下次不會(huì )再犯了,就沒(méi)事了?你們也覺(jué)得可笑。確實(shí)很可笑,等到事情發(fā)生,要受處罰的時(shí)候才開(kāi)始想集體的形象,你們覺(jué)得有誠意嗎?你們覺(jué)得是真心的嗎?一個(gè)懂得尊重集體的人,一個(gè)懂得維護集體形象的人,一個(gè)聰明的人,在做事前就會(huì )考慮應該做什么,不應該做什么,而不是等到做了不該做的事情后,才想我應該做什么不讓集體抹黑。

  不是我不給你們求情,不是我想事情弄大,F在的姑且,只會(huì )是縱容類(lèi)似事件的發(fā)生。

  嚴師才能出高徒啊,Miss Huang!國有國法,校有校規,原則問(wèn)題面前,沒(méi)得商量!

  當有學(xué)生頂撞老師時(shí),當有學(xué)生違反校規時(shí),我一次一次地在反思,一次一次地在給自己的工作打問(wèn)號?我的教育是不是有什么問(wèn)題?

對老師的檢討書(shū)15

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  您好!

  關(guān)于我此次的無(wú)故曠工,我在此表示深深地歉意。

  我沒(méi)有向學(xué)校老師打招呼也沒(méi)有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位,違反了幼兒園的管理制度,造成崗位上無(wú)人上班,給單位帶來(lái)了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情,按照幼兒園軟管理規章制度我接受園領(lǐng)導給我的懲罰。

  通過(guò)此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性,以這次錯誤為教訓,樹(shù)立牢固的勞動(dòng)組織紀律觀(guān)念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規章制度。努力將工作做好,有問(wèn)題及時(shí)和園領(lǐng)導溝通,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯教師曠工檢討書(shū)教師曠工檢討書(shū)。加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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