教師見(jiàn)面會(huì )講話(huà)稿
在日常生活和工作中，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的教師見(jiàn)面會(huì )講話(huà)稿，歡迎大家分享。
教師見(jiàn)面會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的老師們：
很榮幸上級組織給我這個(gè)機會(huì )，讓我融入xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀群體，給我這個(gè)鍛煉成長(cháng)的機會(huì )。受命以來(lái)，我寢食難安，誠惶誠恐。因為xx中學(xué)是一所讓我仰視的學(xué)校，它悠久的歷史、優(yōu)秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責任重大，我個(gè)人能力有限，才疏學(xué)淺，深恐有負組織的重托，深恐對學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)危害，深恐辜負廣大教師的期待。但是，既然承擔了，就是一份責任，就要勇于擔待。在此，我向全體教師做如下保證：
第一、嚴格要求自己，勤奮工作，當好師生的表率。
論語(yǔ)講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我會(huì )模范的遵守校規校紀和黨紀國法，凡要求老師做到的，自己率先垂范，急難險重任務(wù)做到?jīng)_鋒在前，心無(wú)旁騖，一心一意撲在學(xué)校工作上，義無(wú)反顧獻身學(xué)校的事業(yè)。
第二、做團結和諧的楷模。
團結、尊重每一個(gè)班子成員，積極開(kāi)展交心談心、思想溝通等活動(dòng)，化解矛盾糾紛，打開(kāi)心結，凝聚力量，為xx中學(xué)的持續健康發(fā)展做出貢獻。團結、尊重每一個(gè)教師，做教師成長(cháng)發(fā)展的推手，做教師困難時(shí)的幫手，做教師取得成績(jì)后的鼓手。
第三、開(kāi)拓創(chuàng )新，謀劃學(xué)校發(fā)展大計。xx中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高，各方面成績(jì)突出，這得益于歷任校長(cháng)和班子成員的勵精圖治，得益于廣大教職員工團結拼搏。我們要不斷繼承前任的優(yōu)良傳統和好的做法，把它發(fā)揚光大，同時(shí)面對教育內外部形勢發(fā)生的巨大變化，不斷推陳出新，建立和完善與教育發(fā)展相適應的規章制度，不斷提升管理的水平，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
第四、清正廉潔、安貧樂(lè )道。
嚴格執行財經(jīng)紀律，堅持民主理財，做好校務(wù)公開(kāi)，做到不該拿的錢(qián)不拿，不合乎法律法規的開(kāi)支不開(kāi)，開(kāi)源節流，把有限的資金用于保運轉、保教學(xué)、保安全上。
第五、勤奮學(xué)習，不斷提升自己的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力。
同志們，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，記憶力的減退，惰性必然增長(cháng)，要終身立教，唯有終身勤學(xué)不輟。
同時(shí)，我也期望我們全體班子成員：
一要精誠團結、相互配合。在一起合作共事，難免有一些磕磕碰碰，今天，我們能夠擔當起這個(gè)職務(wù)，說(shuō)明我們的思想素質(zhì)、精神境界、文化水平相對來(lái)講是出類(lèi)拔萃的，既是上級領(lǐng)導的信任也是廣大教師的認可，唯有精誠團結，把我們的工作做好做扎實(shí)，才能不辜負領(lǐng)導的重托和群眾的期待。當觀(guān)點(diǎn)相悖是，互相交流溝通，求同存異，當利益發(fā)生沖突時(shí)，互諒互讓?zhuān)蔑@君子風(fēng)度。其實(shí)，我們都是草根一族，能有個(gè)一官半職也沒(méi)有什么大不了的，人生在世短短幾十年，看看那些已經(jīng)英年早逝的身邊人，還有什么過(guò)不去的坎呢。我常講：人生苦短，愛(ài)都來(lái)不及，哪有那么多恨呢？團結就有戰斗力，團結就會(huì )凝聚力量。
二要無(wú)私奉獻。當干部是要有一點(diǎn)吃虧精神，學(xué)校管理崗位大多數職務(wù)我都干過(guò)，回憶起來(lái)感受頗多，要出一點(diǎn)成績(jì)，就得熬更守夜，就得口勤手勤腦勤，就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想，少一些患得患失的思想，不經(jīng)意間，你會(huì )收獲許多許多，包括領(lǐng)導的肯定，同事的認可和群眾的好評，也就為未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎。
三要與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng )新。我們已經(jīng)有了一套較為完善的相對科學(xué)的管理模式和工作模式，但是時(shí)代在進(jìn)步，要求在不斷提升，我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應。許多我們過(guò)去看似合理的，在不斷規范辦學(xué)行為的今天，變得不合理了，許多過(guò)去成熟的辦法，用在解決今天的問(wèn)題時(shí)不太奏效，這都要求我們要有變革的思想和創(chuàng )新的意識，這樣學(xué)校才會(huì )充滿(mǎn)活力和希望。
四要勤奮學(xué)習。把學(xué)習當著(zhù)完善自我的有效途徑，把學(xué)習當著(zhù)人生一大樂(lè )趣，人會(huì )變得豁達、睿智并無(wú)私無(wú)畏。而當好干部更要努力學(xué)習，廣泛獵取各方面的知識，提升自己的品位。
五要豁達睿智。當干部很累，待遇不高風(fēng)險很大，同時(shí)多少有一些期待有一些目標，條件成熟時(shí)，我們積累了資本會(huì )水到渠成，條件不成熟時(shí)，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學(xué)家這樣講：提拔對于多數人來(lái)講永遠是小概率事件，這應該對我們有啟發(fā)意義。
這里我也當著(zhù)全體教師表態(tài)：大家分管的工作我會(huì )不遺余力的支持，大家的意見(jiàn)和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下，我會(huì )全力支持，因此大家要勇于擔待，放開(kāi)手腳工作。
老師們，我十分珍惜和大家共事的機會(huì )，但是大多數同志我十分陌生，對大家可能一時(shí)半伙還叫不出名字，請允許我有一個(gè)熟悉的過(guò)程，我會(huì )十分坦誠的對待每一個(gè)同志。我也希望我們全體教師：
第一，要愛(ài)我們的學(xué)校，它是我們職業(yè)的依靠。古人講皮之不存毛將焉附，學(xué)校和教師就是典型的皮與毛的關(guān)系。當前這個(gè)社會(huì )很浮躁，功利思想泛濫，物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就與學(xué)校生死相伴。這就要求全體教師必須維護學(xué)校的榮譽(yù)、利益，做到不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)校的話(huà)不說(shuō)，學(xué)校榮譽(yù)、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時(shí)用我們勤實(shí)的工作和優(yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校增光添彩。
第二，要愛(ài)我們的學(xué)生，它是我們生存的.基礎。愛(ài)是教育的全部，我們的教師都十分優(yōu)秀，但在工作中難免會(huì )出現與學(xué)生的矛盾沖突，每個(gè)班每屆學(xué)生總有幾個(gè)刺犁頭，面對這些情況，我們當教師要大度一些，寬容一些，動(dòng)輒拳腳相加，帶來(lái)只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱，這方面教訓已經(jīng)太多。同時(shí)，一個(gè)會(huì )關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，您在學(xué)生的地位會(huì )更高，學(xué)生會(huì )更信你服你，教學(xué)的效果會(huì )倍增，這是教育的藝術(shù)更是教育的智慧。
第三，要愛(ài)我們自己。當前教師職業(yè)壓力大，我們許多老師身心疲憊。因此，同志們要善于調節我們的身心，積極鍛煉身體，重視自身安全，善于建立和諧的人際關(guān)系，有養成一個(gè)較為高雅的業(yè)余愛(ài)好，遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點(diǎn)，心胸開(kāi)闊一點(diǎn)。
第四，要合理的表達自己的各種訴求。做到權利與義務(wù)有機統一，要充分維護自己的權利更要履行好自己的義務(wù)。要在法律和道德的范圍內維護自己的權利，不過(guò)度過(guò)激維權。
第五，支持積極的正面的小團體，反對消極負面的小團體。我們在一起工作，因為共同興趣愛(ài)好，形成一定的小團體，這無(wú)可厚非，如果因為某種利益，形成小團體，拉幫結派，山頭林立，就會(huì )對學(xué)校的發(fā)展造成影響，就會(huì )破壞安定團結的大好局面，這種小團體是要堅決反對的。因此大家要自覺(jué)約束自己的行為。
同志們，有上級領(lǐng)導的大力支持，有全體干群的齊心協(xié)力，我們有理由相信xx中學(xué)的未來(lái)是美好的，我們一定不辜負領(lǐng)導的厚望和同志們的期待。
謝謝大家！
教師見(jiàn)面會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的趙校長(cháng)、各位校長(cháng)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見(jiàn)面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個(gè)教師節，讓我們用掌聲對自己說(shuō)“節日快樂(lè )”！向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀！
周莊中學(xué)是名滿(mǎn)寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌，這個(gè)品牌的創(chuàng )立，凝聚了趙xx校長(cháng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(cháng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導思想，高屋建瓴，通過(guò)兩個(gè)五年規劃，有計劃、有步驟地推進(jìn)，實(shí)現了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規、注重過(guò)程、注重落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)，實(shí)現了教學(xué)成績(jì)穩居全縣第一。他用工作業(yè)績(jì)很好地證明了“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！钡挠^(guān)點(diǎn)。在這里，請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長(cháng)表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長(cháng)手中接過(guò)周莊中學(xué)的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續高效地發(fā)展下去，不辜負上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著(zhù)我。第一個(gè)幸運是，趙小四校長(cháng)還在我們周莊中心校，他會(huì )隨時(shí)隨地給我工作上的指導和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個(gè)幸運是，趙校長(cháng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運是，我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣(mài)力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴(lài)和依靠的干將。第四個(gè)幸運是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運的`支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個(gè)人在戰斗，所有的周莊教育人都是我的戰友，有你們和我并肩作戰，我的履新之路一定會(huì )一帆風(fēng)順。
來(lái)到周莊中學(xué)，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統，總結優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量，使學(xué)校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長(cháng)的領(lǐng)導下，在各位的鼎力支持下，周莊中學(xué)一定會(huì )跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家！
教師見(jiàn)面會(huì )講話(huà)稿3
老師們：
大家早上好！首先，代表學(xué)校領(lǐng)導，代表全校教職員工，熱烈歡迎大家加盟Xx縣Xx小學(xué)。眾所周知，Xx縣Xx小學(xué)是一所剛剛成立的新學(xué)校，這里有一流的教學(xué)設施，這里也有最年輕、最敬業(yè)、最愿意奉獻和付出的老師。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是Xx小學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。你們的加入，為學(xué)校帶來(lái)了新鮮的血液和青春的氣息。希望我們大家一起，同心同德、齊心協(xié)力，推動(dòng)學(xué)校更好更快的前進(jìn)，實(shí)現跨越式的發(fā)展。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，下面我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況，并提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、認識學(xué)校的特殊性
20xx年，我縣城區已經(jīng)形成了“三高三初三小”的辦學(xué)格局。在城區9所小學(xué)里面，我們Xx小學(xué)有幾個(gè)特殊性：1.我校由民營(yíng)企業(yè)Xx縣Xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責任公司捐資修建，總投資1800多萬(wàn)元。學(xué)校的硬件設施在全縣乃至全市來(lái)說(shuō)都是一流的。正是有感于名譽(yù)校長(cháng)茍占國先生捐資助學(xué)的偉大義舉，上至縣委縣政府，下至Xx縣教育體育局，再到Xx公司，大家對學(xué)校的發(fā)展都十分關(guān)注�？梢哉f(shuō)，縣委領(lǐng)導班子來(lái)學(xué)校視察、參加大型活動(dòng)，教體局領(lǐng)導來(lái)學(xué)校檢查工作那是非常普遍的。因此，要求我們每一位領(lǐng)導、每一位老師兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)注細節，辦好學(xué)校。教體局張局長(cháng)每次來(lái)學(xué)校，總會(huì )說(shuō)這樣一句話(huà)：“人家把這么好的學(xué)校交給你們，辦好辦壞你們考慮著(zhù)�！边@是對我的鞭策，也是對我們整個(gè)團隊的鞭策。
2.20xx年8月辦學(xué)初始，我校是隸屬于Xx縣第一實(shí)驗小學(xué)的Xx分校。我、李校長(cháng)、教導處的楊鵬主任、德育處的王國芬主任；骨干教師張小英等16人都來(lái)自實(shí)驗一小。在Xx縣小學(xué)教育界，實(shí)驗一小可以說(shuō)是龍頭和標桿，有著(zhù)極好的聲譽(yù)和品牌效應，家長(cháng)、老師、學(xué)生趨之若鶩。雖然現在我們獨立出來(lái)了，但作為曾經(jīng)的分校，繼續打造學(xué)校品牌，趕上并超過(guò)實(shí)驗一小是我們的目標和責任。
二、追求學(xué)校的發(fā)展
從20xx年辦學(xué)至今，我校剛剛步入快速發(fā)展的第三個(gè)年頭�；赝�20xx年，340名學(xué)生，27位老師，夏天踩著(zhù)泥濘，冬天沒(méi)有路燈抹黑前行，就是在那樣艱苦的條件下，我們逐漸將和實(shí)驗一小的差距由10分左右縮小到5分以?xún)龋?6名第一屆畢業(yè)生取得全縣第37名的成績(jì)；20xx年，628名學(xué)生，40位老師再接再厲，步入學(xué)校發(fā)展的快車(chē)道。在上學(xué)期期末考試中，一、二年級位居城區學(xué)校第一名，三年級排名第五，四年級排名第七，五年級排名第八，六年級位居全縣第13名。
城區9所小學(xué)，對于我們Xx來(lái)說(shuō)，形勢并不容樂(lè )觀(guān)。前有實(shí)驗一小、實(shí)驗二小、養正、南校、西校等老牌學(xué)校，后有實(shí)驗三小的迅猛崛起。在前后夾擊的情況下，需要我們打一場(chǎng)漂亮的質(zhì)量仗。20xx年，應該是Xx小學(xué)質(zhì)量快速提高的一年。我們有信心，一、二、三年級，占據城區小學(xué)第一名，四、五年級，居于城區小學(xué)前三名，六年級畢業(yè)檢測居于全縣前10名，城區小學(xué)前5名，這是我們20xx年的奮斗目標，Xx小學(xué)教育夢(mèng)的實(shí)現，需要在座每一個(gè)人的`努力、奮斗、奉獻、付出。
三、解析學(xué)校的困境
毫不避諱的說(shuō)，Xx小學(xué)目前的發(fā)展有許多的困境。最突出的一點(diǎn)，就是生源相對不足。由于周?chē)^常住戶(hù)不多，比較缺少生源。但如何將劣勢轉化為優(yōu)勢呢？我們目前的辦學(xué)思路和策略就是小班化教學(xué)。每班30多名學(xué)生，我們精精致致，漂漂亮亮的教好每一個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)班級。如果我們一至六年級都能像低年級一樣，每次測試都取得城區第一名的好成績(jì)，那么我們Xx才會(huì )在社會(huì )上樹(shù)立起好品牌，在群眾中間贏(yíng)得好口碑。
學(xué)校目前的情況就是這樣。為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)每一位教師的發(fā)展，我來(lái)給大家提一些要求和希望：
1.態(tài)度決定一切。在小學(xué)教育界，奉行著(zhù)這樣一句話(huà)：態(tài)度比能力更重要！有些人專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能呱呱叫，響當當，但眼高手低，目空一切，這樣的人是搞不好小學(xué)教育的。我欣賞我們學(xué)校的曹義花老師，每天早上總是第一個(gè)早早到校，等到學(xué)生進(jìn)入教室，她已經(jīng)打掃好了衛生，窗明幾凈，讓人看著(zhù)神清氣爽。我欣賞我們學(xué)校的劉詠珊老師，每節體育課從上課到下課四十分鐘，踏踏實(shí)實(shí)認認真真，每一個(gè)細節都顯示出什么是專(zhuān)業(yè)；我欣賞毛天榮老師，干任何事情任勞任怨，隨叫隨到。正因為我們學(xué)校有這樣一群踏實(shí)、認真、吃苦、肯干的老師，學(xué)校才會(huì )發(fā)展的這樣順暢和快速�？梢哉f(shuō)，一個(gè)教師的態(tài)度，可以從到校、跟自習、備課、上課、批改作業(yè)等每一個(gè)細節看出來(lái)。一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就請假，時(shí)不時(shí)就遲到，私事永遠比公事重要的老師，在新環(huán)境里是難以立足和受到認可的。
2.專(zhuān)業(yè)成就精彩。作為教師，國家對我們的定性是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。雖然過(guò)去的你很優(yōu)秀，有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和工作熱情，也許受到原來(lái)單位領(lǐng)導的賞識，但是Xx的工作對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始和全新的挑戰。無(wú)論是備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節，還是管理學(xué)生、組織教學(xué)的方法，需要學(xué)習的太多太多。認真學(xué)習，虛心請教，自己才能成長(cháng)的更快一些。我們李建新校長(cháng)是我縣小學(xué)數學(xué)界公認的權威，他指導的說(shuō)課、現場(chǎng)課，在全省、全國都取得非常不錯的成績(jì)。語(yǔ)文上，我和楊鵬主任愿意和大家一起探討，交流。根據以往的管理經(jīng)驗，一個(gè)敢于請領(lǐng)導聽(tīng)自己課的老師，一個(gè)在各種教學(xué)比賽中踴躍報名，積極準備的老師，是很容易在一群人中脫穎而出的。只要自己肯上進(jìn)，肯吃苦，肯蛻變，你想要走多遠，學(xué)校就全力以赴支持你走多遠。
3.讀寫(xiě)促進(jìn)成長(cháng)。教師是文化人，書(shū)不能不讀。有教師會(huì )說(shuō)，工作那么忙那么累，哪有時(shí)間讀書(shū)。錯了，正是因為工作讓我們疲憊，我們才要尋求精神的強大；正是因為現實(shí)的壓力很大，我們才要尋求內心的寧靜和充實(shí)。寫(xiě)作同樣重要。我們要反思教學(xué)，要發(fā)表論文，這些都離不開(kāi)寫(xiě)作。因此，要重視培養自己讀的習慣和寫(xiě)的能力。
有人說(shuō)，選擇了一所好學(xué)校，就是選擇了一種好的人生，也許，Xx不是你心目中最理想的學(xué)校，但我真誠的希望，與Xx結緣，你會(huì )喜歡他，愛(ài)上他，并且為他揮灑你的激情與汗水，成就你的人生和夢(mèng)想。
最后我深知Xx小學(xué)離大家住的地方可能有點(diǎn)偏遠，但我希望每一位新老師拿出十二分的工作熱情投入到學(xué)習與工作中來(lái)，克服困難，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能在新的環(huán)境中更好的成長(cháng)，盡快成為學(xué)校的骨干，得到領(lǐng)導、同事、家長(cháng)、學(xué)生的尊敬和認可！
謝謝大家！
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