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構圖的作用教案
作為一名人民教師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的構圖的作用教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
構圖的作用教案1
一、 教學(xué)目標
1、知識與技能：了解美術(shù)作品中構圖的基本形式，感受構圖的形式美，領(lǐng)悟構圖在不同類(lèi)型、不同風(fēng)格美術(shù)作品中所起到的組織畫(huà)面、輔助主題表達的重要作用。
2、過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)欣賞感受、思考探究、交流評述等學(xué)習活動(dòng)，分析鑒賞古今中外美術(shù)作品的構圖形式，了解構圖的基本方法，領(lǐng)悟其重要作用，提高鑒賞能力和美術(shù)創(chuàng )作能力，逐步提高美術(shù)素養。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：在學(xué)習過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習興趣，讓學(xué)生充分感受不同形式的美術(shù)手段帶來(lái)的美感，形成健康的審美情趣和主動(dòng)的審美意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：作品構圖形式的分析；
2、教學(xué)難點(diǎn)：引導學(xué)生分析構圖形式及創(chuàng )作意圖。
三、教學(xué)過(guò)程
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《自由引導人民》（油畫(huà) 德拉克洛瓦 法國）
提問(wèn)：畫(huà)面中的主要人物是誰(shuí)？她在干什么？畫(huà)面中的人物還有誰(shuí)？他們在干什么？
講解：此畫(huà)是三角形構圖的典范 誰(shuí)能發(fā)現畫(huà)面中這個(gè)重要的三角形，并把它畫(huà)在黑板上的方框內。 自由引導人民》是三角形構圖的典范。
畫(huà)中象征自由、平等、博愛(ài)的三色旗位于等腰三角形的頂點(diǎn)，引導人民的自由女神處在橫向黃金分割
線(xiàn)處，巷戰人群的頭部位于縱向黃金分割線(xiàn)的位置。如果人物眾多、宏偉而動(dòng)蕩的戰斗場(chǎng)面，被畫(huà)家組織在了一個(gè)井然有序的畫(huà)面構圖之中 。
《自由引導人民》為法國畫(huà)家德拉克羅瓦最具有浪漫主義色彩的油畫(huà)作品之一，現收藏于巴黎盧浮宮。該油畫(huà)又名“1830年7月27日”，以紀念1830年7月27日巴黎市民為推翻波旁王朝的一次起義，該起義從27日至29日，歷史上稱(chēng)為“光榮的三天”。（1830年七月革命事件）
提問(wèn)：什么是黃金分割
解答：又稱(chēng)黃金比，是造型藝術(shù)的一種分割法則。廣泛應用于造型藝術(shù)中，被認為最美、最協(xié)調的比例，其比值約為1：0.618。在人類(lèi)的建筑，繪畫(huà)等藝術(shù)作品中有大量的黃金分割比例，同時(shí)在自然當中也存在著(zhù)大量的黃金分割比例。
建筑：金字塔，埃菲爾鐵塔，巴黎圣母院等
自然：鸚鵡螺，葵花，耳朵等（斐波那契螺旋線(xiàn) ）
�。ǘ┬抡n講授
1、構圖的感念：
提問(wèn)：什么是構圖
構圖：在美術(shù)創(chuàng )作中，一般指在平面的物質(zhì)空間上，安排和處理審美客體的位置和關(guān)系，把個(gè)別或局部的形象組織成整體的藝術(shù)作品，以表現構思中預想的形象與審美效果。構圖是藝術(shù)傳達的第一步，也是對構思的檢驗和修正。 一般來(lái)說(shuō)，構圖涉及多種形式法則，是繪畫(huà)藝術(shù)的基礎。 中國傳統繪畫(huà)中，稱(chēng)之為“章法”或“布局”，被認為是“畫(huà)之總要”，極受重視。
2、構圖的形式：
分析作品：看看藝術(shù)家們在繪畫(huà)中是如何進(jìn)行布局的。小組分析作品的主題是什么，怎么通過(guò)構圖表現的，用了哪些方法？你能不能試著(zhù)歸納出來(lái)？
教師歸納總結：
《初踏黃金路》（版畫(huà) 現代 李煥民）s形（優(yōu)雅有變化）
“s”形的構圖使畫(huà)面結構豐滿(mǎn)，具有一種獨特的節奏美、韻律美。
《舞蹈》（油畫(huà) 馬蒂斯 法國）圓形（飽和有張力） 以圓形構圖來(lái)安排作品中的人物形象，使畫(huà)面看上去更加活潑和富有動(dòng)感。
《露氣》（中國畫(huà) 現代 潘天壽）
如果我們用橫、豎黃金分割線(xiàn)來(lái)分割畫(huà)面，就會(huì )發(fā)現，其左下部是密，右上部是疏；這兩部分如果是實(shí)，右下和左上兩部分則是虛。
留白是中國畫(huà)中最常用的技法之一，也是中國畫(huà)的`一大特色。中國畫(huà)不像西方的油畫(huà)強調色彩的沖擊，它用淡淡的墨跡給我們描繪出一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象空間的世界。而這個(gè)空間很大程度上是留白的作用，所以今天我想跟大家淺談以下留白這個(gè)技法。
《陽(yáng)關(guān)三疊》（油畫(huà) 現代 王宏劍）水平式（安定有力感）
畫(huà)家基本上在一條水平的直線(xiàn)上安排眾多人物形象，這種形式的構圖最適合表現穩定、安靜、沉寂的地面。
《吉祥蒙古》（油畫(huà) 現代 韋爾申）垂直式（嚴肅端莊）
畫(huà)家采用垂直構圖的形式，將畫(huà)面中的人物形象分割開(kāi)來(lái)，表現了寧靜、安詳、自然的氣氛。 構圖形式：構圖形式指的就是畫(huà)面的結構形式。
提問(wèn)：畫(huà)家為什么要采用這樣的構圖？構圖的依據是什么？如果不這樣構圖會(huì )是怎樣的效果？
3、 構圖原則
�。�1） 突出主題：為了形象地表現作
品的主題思想，使形象獲得突出而完美的藝術(shù)效果。
請學(xué)生根據手中的資料進(jìn)行分析，找出突出主體的范例，并討論畫(huà)家是使用哪種構圖形式突出主題的。
�。�2）追求形式美：為了增強作品的藝術(shù)魅力，繪畫(huà)的構圖應符合造型藝術(shù)中的均衡、和諧等形式美法則。請學(xué)生根據手中的資料進(jìn)行分析，討論畫(huà)家是怎樣利用構圖傳達形式美提高作品的感染力的。
構圖概念其內涵豐富，它包括：
1、藝術(shù)形象在空間位置的確定。
2、藝術(shù)形象在空間大小的確定。
3、藝術(shù)形象自身各部分之間、主體形象與陪體形象之間的組合關(guān)系及分隔形式。
4、藝術(shù)形象與空間的組合關(guān)系及分隔形式。
5、藝術(shù)形象所產(chǎn)生的視覺(jué)沖擊和力感。
6、運用的形式美法則和產(chǎn)生的美感。
4、小結
繪畫(huà)構圖是一種比較復雜而且難度比較大的知識和技巧，但是，它又是繪畫(huà)實(shí)踐不可回避的問(wèn)題，即使是繪畫(huà)習作，也要遇到程度不等的構圖問(wèn)題需要解決。因此，掌握最簡(jiǎn)單的構圖要領(lǐng)（形式和原則），可以幫助我們更好地欣賞繪畫(huà)作品，并在繪畫(huà)實(shí)踐中去應用。
構圖的作用教案2
教學(xué)目標：
知識與能力：讓學(xué)生了解繪畫(huà)語(yǔ)言的表現形式和繪畫(huà)作品中的形式美法則；過(guò)程與方法：正確地運用形式美法則評析繪畫(huà)作品；情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：讓學(xué)生在體驗與感悟繪畫(huà)作品交流語(yǔ)言的同時(shí)，培養學(xué)生的審美素養，促進(jìn)學(xué)生審美觀(guān)的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)：繪畫(huà)作品中形式美的規律認識與運用。
教學(xué)難點(diǎn)：了解三角形構圖、s型構圖、圓形構圖、水平式構圖、垂直構圖、黃金分割構圖等構圖的表現效果.。
教具：多媒體課件。
概念:藝術(shù)家為了表現作品的主題思想和美感效果，在一定的空間安排和處理、物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象組成藝術(shù)的整體。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是“怎樣在畫(huà)紙上擺放位置�！睒媹D目的:構圖的目的是為了合理地“經(jīng)營(yíng)位置”，通過(guò)對畫(huà)面造型因素的組織與安排，構成一幅美術(shù)作品.常見(jiàn)構圖形式
1.、三角形（正三角較空，銳角刺激）2、圓形（飽和有張力）3、”井”字形（靈活活力）
6:講完幾何構圖中的三角形構圖，接著(zhù)我們還有圓形構圖，那么圓形構圖有什么效果呢？我們來(lái)看看野獸派畫(huà)家馬蒂斯的作品《舞蹈》，可以看出畫(huà)面中幾個(gè)人物圍成一個(gè)圓形翩翩起舞，這里，圓形讓我們聯(lián)想到球體給我們充實(shí)飽滿(mǎn)的感覺(jué)。整個(gè)畫(huà)面也給我們產(chǎn)生柔和旋轉向心的感覺(jué)。不難理解我們的汽車(chē)車(chē)輪也都是圍繞著(zhù)車(chē)輪中心點(diǎn)做向心的運動(dòng)。
7:從這張圖中，我們就可以看到各種各樣的車(chē)輪，那么這些車(chē)輪都是圍繞著(zhù)中心一點(diǎn)進(jìn)行運動(dòng)的。
8:接下來(lái)，我們看下第三種構圖形式，就是我們的“井”字形構圖方式，畫(huà)面中的這四條線(xiàn)就是我們的黃金分割線(xiàn),我們數學(xué)有學(xué)過(guò)黃金分割線(xiàn)的比例是1：0.618，所以這四條線(xiàn)是畫(huà)面中最和諧，最協(xié)調的.四條線(xiàn)。那么他們所交叉的點(diǎn)，就是黃金分割點(diǎn)。
9:不難看出我們圖一把主體畫(huà)放在黃金分割點(diǎn)上，以及圖二圖三，使畫(huà)面達到和諧美觀(guān)，并凸顯主體的作用，這種構圖能呈現出變化與動(dòng)感，使畫(huà)面富有活力。
10:下面，我們來(lái)做個(gè)連線(xiàn)游戲，比比看誰(shuí)連得對。
11:這里，我們將用到五個(gè)蘋(píng)果，結合你所學(xué)的構圖方式，自己構圖試一下。好的，接下來(lái)我們來(lái)看看圖中有幾種構圖，看哪個(gè)構圖是最美觀(guān)最合適的。你們覺(jué)得圖a好看嗎？顯然不行，太松散了，是吧，那么圖b呢？這種一條線(xiàn)的構圖怎樣呢？我們說(shuō)的水平線(xiàn)構圖是有變化的，它是指水平的海平面或地平面，那么它把五個(gè)蘋(píng)果都放在一條線(xiàn)上，畫(huà)面就沒(méi)有中心點(diǎn)，所以并不美觀(guān)，這里顯然最符合我們的審美要求的是c構圖，畫(huà)面中的蘋(píng)果主次分明，疏密有致，形成了對比，是比較完美的構圖小結:
那么本節課我們學(xué)習了幾種構圖的形式和表達方法，希望大家掌握它的幾種構圖的形式和效果.
構圖的作用教案3
一、教學(xué)目標
知識與技能：
1、了解美術(shù)作品中構圖的基本形式，感受構圖的形式美，領(lǐng)悟構圖在不同類(lèi)型、不同風(fēng)格美術(shù)作品中所起到的組織畫(huà)面、輔助主題表達的重要作用。
2、過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)欣賞感受、思考探究、交流評述等學(xué)習活動(dòng)，分析鑒賞古今中外美術(shù)作品的構圖形式，了解構圖的基本方法，領(lǐng)悟其重要作用，提高鑒賞能力和美術(shù)創(chuàng )作能力，逐步提高美術(shù)素養。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：在學(xué)習過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習興趣，讓學(xué)生充分感受不同形式的美術(shù)手段帶來(lái)的美感，形成健康的審美情趣和主動(dòng)的審美意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：作品構圖形式的分析；
2、教學(xué)難點(diǎn)：引導學(xué)生分析構圖形式及創(chuàng )作意圖。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┮�
教師播放多媒體課件展示圖片：《自由引導人民》（油畫(huà)德拉克洛瓦法國）
提問(wèn)：你看到了什么？
畫(huà)面中的主要人物是誰(shuí)？她在干什么？畫(huà)面中的人物還有誰(shuí)？他們在干什么？講解：此畫(huà)是三角形構圖的典范
誰(shuí)能發(fā)現畫(huà)面中這個(gè)重要的三角形，并把它畫(huà)在黑板上的方框內。自由引導人民》是三角形構圖的典范。畫(huà)中象征自由、平等、博愛(ài)的三色旗位于等腰三角形的頂點(diǎn)，引導人民的自由女神處在橫向黃金分割線(xiàn)處，巷戰人群的頭部位于縱向黃金分割線(xiàn)的位置。如果人物眾多、宏偉而動(dòng)蕩的戰斗場(chǎng)面，被畫(huà)家組織在了一個(gè)井然有序的畫(huà)面構圖之中
�。ǘ┬抡n講授
1、構圖的感念：構圖：
在美術(shù)創(chuàng )作中，一般指在平面的物質(zhì)空間上，安排和處理審美客體的位置和關(guān)系，把個(gè)別或局部的形象組織成整體的`藝術(shù)作品，以表現構思中預想的形象與審美效果。構圖是藝術(shù)傳達的第一步，也是對構思的檢驗和修正。一般來(lái)說(shuō)，構圖涉及多種形式法則，是繪畫(huà)藝術(shù)的基礎。
中國傳統繪畫(huà)中，稱(chēng)之為“章法”或“布局”，被認為是“畫(huà)之總要”，極受重視。
2、構圖的形式：分析作品：
看看藝術(shù)家們在繪畫(huà)中是如何進(jìn)行布局的。小組分析作品的主題是什么，怎么通過(guò)構圖表現的，用了哪些方法？你能不能試著(zhù)歸納出來(lái)？
教師歸納總結：《初踏黃金路》（版畫(huà)現代
李煥民）S”形的構圖使畫(huà)面結構豐滿(mǎn)，具有一種獨特的節奏美、韻律美�！段璧浮罚ㄓ彤�(huà)馬蒂斯法國）
以圓形構圖來(lái)安排作品中的人物形象，使畫(huà)面看上去更加活潑和富有動(dòng)感�！堵稓狻罚ㄖ袊�(huà)現代潘天壽）
如果我們用橫、豎黃金分割線(xiàn)來(lái)分割畫(huà)面，就會(huì )發(fā)現，其左下部是密，右上部是疏；這兩部分如果是實(shí)，右下和左上兩部分則是虛。
《陽(yáng)關(guān)三疊》（油畫(huà)現代王宏劍）
畫(huà)家基本上在一條水平的直線(xiàn)上安排眾多人物形象，這種形式的構圖最適合表現穩定、安靜、沉寂的地面。
《吉祥蒙古》（油畫(huà)現代韋爾申）
畫(huà)家采用垂直構圖的形式，將畫(huà)面中的人物形象分割開(kāi)來(lái)，表現了寧靜、安詳、自然的氣氛。
構圖形式：構圖形式指的就是畫(huà)面的結構形式。
�。�1）幾何形
它取決于畫(huà)面主體物所組成的基本形及其占有的位置和面積�；拘蔚慕M成和變化，使8得繪畫(huà)的構圖形式各不相同�；拘维F狀的大小，也使得繪畫(huà)的構圖形式給人以不同的視覺(jué)感受。
如《自由引導人民》采用了三角形構圖，水平的底邊給人一種穩定感，向上沖引的邊線(xiàn)又給人一種崇高的力量感。
�。�2）《初踏黃金路》（版畫(huà)現代李煥民）
《吉祥蒙古》（油畫(huà)現代韋爾申）
�。�3）利用黃金分割率《露氣》（中國畫(huà)現代潘天壽）《陽(yáng)關(guān)三疊》（油畫(huà)現代王宏劍）提問(wèn)：
畫(huà)家為什么要采用這樣的構圖？構圖的依據是什么？如果不這樣構圖會(huì )是怎樣的效果教師利用繪畫(huà)軟件將原作進(jìn)行更改，請學(xué)生進(jìn)行討論分析。
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