防汛安全教育教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的防汛安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防汛安全教育教案1
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力;
3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
活動(dòng)準備:
1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預防災害的姿勢;
3、準備一些防雷防汛的知識。
參與人員:班主任與全班同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日
活動(dòng)流程:
一、主題導入
我們先看幾幅圖片,聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于這幾幅圖片的沉痛的悲劇!
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。1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
。2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。
。3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。
。4)炎熱的夜晚,聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
。5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
主持人:希望同學(xué)們能夠將這些知識學(xué)以致用。
。ǘ├纂娂把雌跒暮κ鹿暑A防措施
我們應該采取什么樣的`預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
1.不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)離大樹(shù)5米以外。
2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
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1、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā) 卡、項鏈等。
二、班會(huì )總結
通過(guò)今天的主題班會(huì ),我們學(xué)習了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
防汛安全教育教案2
一、要注意防雷暴雨天
1、不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。
2、下雨時(shí)不要在水邊、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨。
3、不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
二、暴雨天氣注意防汛
1、暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(cháng)陪同護送,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)再上校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的`要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔心。
2、暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長(cháng)接送學(xué)生。家長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時(shí)要堅持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結伴去查看洪水情況。
4、暴雨過(guò)后,學(xué)生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。
5、請密切關(guān)注氣象部門(mén)的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪(fǎng)友。
三、夏季注意防溺水
學(xué)生重點(diǎn)做到“六不”:
不私自下水游泳;
不擅自與他人結伴游泳;
不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助或報警。
另外暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、基礎沉陷等自然災害的高發(fā)期,同學(xué)們上下學(xué)途中一定要注意防洪防汛,提高警惕,注意安全。同時(shí)不要隨意單獨外出游玩或走親訪(fǎng)友,確需外出一定要有家長(cháng)帶領(lǐng),以防出現突發(fā)的意外事件。
防汛安全教育教案3
教學(xué)目的
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關(guān)精神,結合我班實(shí)際情況,切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。
教學(xué)過(guò)程
(一)教師要求學(xué)生做到:
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。
2、雨季來(lái)臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的`時(shí)候應及時(shí)打電話(huà)向老師請假并及時(shí)通知家長(cháng)。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時(shí),不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩;蚨悴。
3、夏天來(lái)臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護。認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留。不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里教學(xué)停留。不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學(xué)校應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn),需緊急轉移時(shí),要聽(tīng)從指揮,及時(shí)有序地安全轉移。
9、途中遇險時(shí),不必驚慌失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。
(二)學(xué)生反饋居住情況。
(三)學(xué)生討論防汛注意事項。
(四)教師總結。
防汛安全教育教案4
活動(dòng)目標:
為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。
活動(dòng)過(guò)程:
1、當前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘。
2、疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
一、游泳前要做好準備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
二、溺水的急救
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:"未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。
三、面對洪水時(shí)如何避免溺水
1、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救
5、洪水來(lái)之前要準備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉移的路線(xiàn)和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉村政府干部的指揮,全家帶上食品和衣服轉移到安全的地方去。
6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨自游泳回家。山區山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(cháng)、老師護送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
四、防雷知識
1、在室內怎樣防雷?關(guān)好門(mén)窗,盡量遠離門(mén)窗、陽(yáng)臺和外墻壁。在無(wú)防雷設施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報警。
2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話(huà)插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因為巨大的`雷電回沿著(zhù)水流襲擊淋浴者,不要使用設有外接無(wú)線(xiàn)的收音機和電視,不要接打電話(huà),強雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機。
3、如果打雷、閃電時(shí),我們在戶(hù)外,那該怎么辦?不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹(shù)下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹(shù)干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。
五、總結
教學(xué)反思:
活動(dòng)前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導:誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
防汛安全教育教案5
一、教學(xué)目標:
1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識
三、教學(xué)難點(diǎn):
了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
四、教學(xué)過(guò)程:
(一)導入
1.觀(guān)看洪水造成的危害的圖片。
2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì )。
教師總結:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園, 破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習洪水的一些 知識,學(xué)習遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關(guān)知識
1.了解洪水的類(lèi)型 洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融 雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。 結合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石 流、跨壩洪水)
2.洪水的主要特點(diǎn):
(1)季節性明顯
洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的'時(shí)間有一
定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過(guò)對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施
1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利
用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。
2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、
大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3.在山區,如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流
的傷害。
4.發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或
接近,防止觸電。
5.了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119 (了解 119 不僅是火警,也可以是搶險救援電話(huà))
(四)學(xué)生總結本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強調平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。
防汛安全教育教案6
教學(xué)目標:
1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入小朋友,現在是什么季節?
現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的'途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
。ǘ、老師談?wù)勈吕?/p>
并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
。1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
。ㄈ、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結:
。1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?
。2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。防汛安全教育教案5
活動(dòng)目標:
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。
活動(dòng)準備:
安全標志圖片等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、提問(wèn)導入:現在是什么季節?我們都用什么方法防暑降溫?
2、出示安全標志圖片:這是什么標志?代表什么意思?請個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標志會(huì )出現在什么地方?出示圖片。幼兒根據經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標志?
3、提問(wèn):我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項。
5、幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結:
夏天是一個(gè)炎熱的季節,同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠離有水的地方。
防汛安全教育教案7
一、指導思想
我們本著(zhù)“安全第一,預防為主,防重于搶?zhuān)袀錈o(wú)患”的方針。在汛期將臨的情況下,克服麻痹?xún)e幸心理,充分認識防汛工作的長(cháng)期性、艱巨性和緊迫性。切實(shí)把員工生命安全放在首位,維護我司的安全與穩定,建立健全處置汛期災害事件的長(cháng)效機制,掌握應對汛期災害事件的主動(dòng)權。
二、應急機構及職責
1.公司成立防汛救災應急工作領(lǐng)導小組,負責公司防汛救災應急工作。
組長(cháng):
成員:
2.防汛抗災應急工作領(lǐng)導小組職責:
。1)認真貫徹、傳達上級單位在汛期的各項指令、文件要求;
。2)負責防汛搶險隊伍的建立及搶險物資的準備;
。3)全面負責防汛救災應急工作,進(jìn)行自救互救、防汛救災知識和安全常識的宣傳教育、提高員工應急意識和抵御汛期災害的能力;
。4)恢復常態(tài)后的善后處理,總結經(jīng)驗,完善防洪。
三、工作原則
預防和處置汛期災害事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,不馬虎大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置汛期災害事件要抓好三個(gè)環(huán)節:
1.災害發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);
2.汛期災害發(fā)生后,要迅速查明災情,并報告當地防汛抗旱救災指揮部和上級領(lǐng)導部門(mén)。同時(shí),注意方法,及時(shí)果斷處置;
3.汛情發(fā)生后,要做好善后工作
汛期災害事件發(fā)生后,各部門(mén)應立即自動(dòng)按照本預案采取應急措施。全司職工要牢固樹(shù)立安全為主的思想,在出現汛期災害事件的`危急時(shí)刻,要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神。在平時(shí)的日常工作中,公司要對員工進(jìn)行預防汛期災害安全知識的教育,各部門(mén)要高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故,消除存在的各種安全隱患。在汛期災害發(fā)生時(shí)。部門(mén)成員要聽(tīng)從領(lǐng)導小組的統一調動(dòng)和指揮。預案的實(shí)施實(shí)行責任追究制度,在災情發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位。而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究相關(guān)責任人的責任。
四、汛期災害行動(dòng)
1.接到上級汛期災情預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),聽(tīng)取上級有關(guān)汛期災害情況和實(shí)情的通報,向上級報告災情、實(shí)情,需提出救援請示時(shí),要隨時(shí)匯報救援工作情況。
2.立即組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項戶(hù)外活動(dòng)。
3.加強對有毒有害化學(xué)品的管理,加強對重要設備、場(chǎng)所的防護。保證防災工作順利進(jìn)行。
4.加強防汛、救災的宣傳教育工作,做好全體員工的思想穩定工作,需要人員疏散時(shí)全力做好緊急疏散工作。
五、發(fā)生災情應急行動(dòng)
1.迅速發(fā)出緊急警報,組織危險場(chǎng)所內的所有人員撤離
2.迅速開(kāi)展以搶救傷員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
3.加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
4.積極做好員工的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
5.迅速了解和掌握受災情況,及時(shí)匯總上報。
防汛安全教育教案8
一、情況概述
學(xué)校交通雖然便捷,但存在著(zhù)汛期安全隱患。學(xué)生所在地大都來(lái)自于xx、xx、xx等等,分散居住在山坡、壕溝、低洼地和池塘邊,來(lái)往學(xué)校的路途情況也同樣存在不安全的因素。當我省處于暴雨洪水的高發(fā)期時(shí),易發(fā)生水災,危及學(xué)生生命安全,隨著(zhù)汛期的到來(lái),汛期安全工作形勢更加嚴峻。
二、指導思想
根據上級人民政府和沂南縣教體局做好學(xué)校防汛安全工作的會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,切實(shí)地做好當前學(xué)校防汛安全工作,特制定本應急預案。
三、組織領(lǐng)導
為加強汛期學(xué)校安全工作,指導學(xué)校防汛工作,成立防汛工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員由學(xué)校各部門(mén)的行政人員和各班班主任組成。
組長(cháng):
副組長(cháng):
辦公室:
聯(lián)絡(luò )組:
成員:
四、應急措施
1、突出重點(diǎn),加強防范。
。1)學(xué)校組織人員立即對學(xué)校校舍進(jìn)行一次清溝排淤、維修加固、全面檢查。在全面檢查的基礎上,突出重點(diǎn)地區與重點(diǎn)校舍。特別要注意檢查學(xué)校內圍墻、擋土墻、廁所、宿舍等建筑物可能存在的安全隱患以及原危房與受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的危險隱患。(由學(xué)校安全領(lǐng)導小組檢查)
。2)凡是發(fā)現有安全隱患的,要立即上報,堅決轉移到安全的地方上課。對存在的安全隱患,及時(shí)除險維修加固。
。3)建立預警系統,落實(shí)防范措施,對可能發(fā)生崩塌、滑坡、泥石流等突發(fā)性地質(zhì)災害的重點(diǎn)地段,要嚴密監測并及時(shí)預報,將災害危險點(diǎn)的監測與防治任務(wù)落實(shí)到具體人。
。4)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的主要道路存在安全隱患的要提醒學(xué)生注意安全。
。5)暴風(fēng)雨前后,學(xué)校遠教工程設本,備及樓頂要做好防雷安全準備。
。6)每天中午、晚上放學(xué)要檢查門(mén)窗是否關(guān)好。
。7)各班要在學(xué)校領(lǐng)導組統一領(lǐng)導下加強警戒,做好在危險地段護送學(xué)生工作。
。8)當連下大暴雨,學(xué)校應采取果斷措施,先決定撤出教室,停止上課待匯報后再定。
2、廣泛宣傳,增強意識。
。1)各班采用多種途徑向學(xué)生進(jìn)行汛期安全教育,不斷增強他們的防災意識、責任意識、應急意識與自我保護能力。教育學(xué)生不能到江河塘湖、水庫邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災害地區游玩。
。2)在汛期,嚴禁學(xué)生下水游泳、玩耍。嚴禁組織學(xué)生外出集體活動(dòng)(確需組織學(xué)生外出參加校外集體活動(dòng)的,要報告縣教育局批準,并嚴格按照要求在確保安全的情況下組織進(jìn)行)。
。3)加強家校聯(lián)系,汛期如遇暴雨、洪水猛漲等緊急情況,各班要以確保師生安全第一為原則,必要時(shí)采取調整上課時(shí)間或停課等緊急措施,果斷將學(xué)生轉移到安全地帶,同時(shí)加強家校聯(lián)系,落實(shí)護送人員,確保學(xué)生返校,返家安全。
。4)絕不允許學(xué)校組織考生搭乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照或超載車(chē)船參加考試。
3、強化責任,嚴明紀律。
。1)汛期間,學(xué)校設立汛期安全信息員,及時(shí)匯報學(xué)校防汛安全工作開(kāi)展情況,隨時(shí)掌握學(xué)校安全工作狀態(tài)。必須成立汛期學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和汛期安全救援小分隊,實(shí)行“一把手”負責制,進(jìn)一步強化防汛抗洪責任制和責任追究制,防汛工作務(wù)必做到責任到人,措施到位。
。2)根據汛情的變化,有序組織好師生和學(xué)校財產(chǎn)的'安全轉移,人員轉移、物資的搬遷。必須以“師生安全第一”為原則,做到“先人后物”。且一般由地勢低的地方向地勢高的地方轉移,有隱患地帶向安全地帶轉移,堅決杜絕人為安全事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
。3)在預警期內,嚴明紀律,認真執行重大事故報告制度,密切關(guān)注汛期學(xué)校及周邊的安全動(dòng)態(tài)。如遇突發(fā)事故,務(wù)必以“師生安全第一”為原則,采取果斷措施保證師生安全,并及時(shí)報縣教育局,不得拖延更不得隱瞞不報。對于忽視預防,疏于管理、玩忽職守而造成事故的直接責任人,將依規、依法從嚴處理。
防汛安全教育教案9
教學(xué)內容:
汛期自護、自救安全教育
教學(xué)目標:
在汛期來(lái)臨之際,對學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育,學(xué)習了解汛期知識,增強防范意識和自救自護能力,做到防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn):
了解汛期安全防范方法
教學(xué)時(shí)間:
5月27日
主持人:
xx
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
最近,老是下雨,汛期有哪些特點(diǎn)呢?汛期氣候多變、突變,常會(huì )出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風(fēng)等災害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。同學(xué)們,為了安全,在汛期我們應該怎樣做才能確保安全呢?
二、解強調汛期注意項,加強安全教育。
1、常收聽(tīng)收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預測,做好防洪自護。要認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的知識,提高自己保護能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)。不要涉水過(guò)坑、過(guò)溪、過(guò)河,更不要冒險搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚(yú)玩耍。
7、遇災害性天氣盡量不外出,已出門(mén)在外的'要尋找安全地帶避災自護。
9、中遇險時(shí),不必驚惶失措,應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。
三、加強防雷電安全教育
1、雷雨時(shí),不要在大樹(shù)下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車(chē)。
2、雷雨時(shí),要遠離陽(yáng)臺、金屬防盜網(wǎng)、電線(xiàn)等導體及建筑物外墻。
3、雷雨時(shí)不使用水龍頭、沐浴器,盡量不使用電話(huà),同時(shí),關(guān)閉電視機、電腦等用電設備。
4、雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)的學(xué)生應立即進(jìn)入教室并關(guān)好門(mén)窗。
四、加強嚴禁爬高、食野果教育
1、現在正是桃子、李子等野果成熟的季節,同學(xué)們不要私自爬高采摘果實(shí)食用,如果想吃必須在大人的`陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴禁私自到山上摘楊梅,如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹(shù)是最容易斷的,因此不要爬樹(shù)。
五、老師強調總結。
生命只有一次,我們要珍惜,遠離不安全的一切因素。
防汛安全教育教案10
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)向學(xué)生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;
2、通過(guò)向學(xué)生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學(xué)生的安全意識和災害預防能力;
3、通過(guò)向學(xué)生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。
二、活動(dòng)準備:
1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;
2、安排幾名同學(xué)排練一些預防災害的姿勢;
3、準備一些防雷防汛的知識。
三、參與人員:
班班主任和全體學(xué)生
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、主題導入
“同學(xué)們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著(zhù)春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的時(shí)候,我們應該注意,屬于這個(gè)季節的危險也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,春日小雨也是潤物細無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。 自學(xué)課本23的情景再現。全班交流回答問(wèn)題。
。ǘ、雷電及汛期災害前兆
為了大家的生命安全,我們要了解一些災害到來(lái)的前兆。在這兒我們主要討論的是由雷雨天氣導致的雷電災害及其他各種汛期災害。因此我們主要向大家介紹一下雷雨天氣的前兆:
(1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發(fā)生。
(2)早晨見(jiàn)到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無(wú)云,天氣特別炎熱,忽見(jiàn)山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會(huì )有強雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的`夜晚,聽(tīng)到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來(lái)臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時(shí),表明天氣極不穩定,隨時(shí)都有雷雨大風(fēng)來(lái)臨的可能。
么樣的預防措施呢?
1、讓同學(xué)們自己各抒己見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己知道的預防措施。 學(xué)生A:很簡(jiǎn)單啊,我們能夠知道什么時(shí)候雷雨要到來(lái)了,躲在家里不出門(mén)就可以了嘛。
學(xué)生B:我覺(jué)得就算呆在家里也可能會(huì )有危險,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人在家里被雷打死了的。在家里還不能使用各種電器,比如電視、電話(huà)、電腦等。
2、同學(xué)們都說(shuō)的很有道理,也說(shuō)得很不錯。那么我們再來(lái)看一看我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。
。1)、 不要在大樹(shù)底下避雨。因為下雨時(shí),大樹(shù)潮濕的枝干相當于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹(shù),就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹(shù)5米以外。 (2)、 下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀(guān)察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
。3)、不要拿著(zhù)金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
。4)、打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進(jìn)室內。
3、剛才我們都討論了一些防雷的預防知識。那么我們應該如何防汛呢?這個(gè)是需要同學(xué)們自己自覺(jué)一點(diǎn)的?匆幌,防汛方面我們應該注意的有:
。1)、下暴雨后上學(xué)放學(xué)應該注意的問(wèn)題有:
暴雨過(guò)后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長(cháng)陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過(guò)小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過(guò)了再回校,同時(shí)要讓家人打電話(huà)告訴學(xué)校、老師,家中沒(méi)有電話(huà)的要到鄰居或者商店中打電話(huà),以免學(xué)校、老師擔心。
暴雨過(guò)后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留;蛘哂衫蠋熥o送過(guò)小河、溝、橋。要告訴家長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來(lái),聽(tīng)從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結伴去查看洪水情況。 (2)、不能到河畔游玩、游泳
汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
五、總結
今天我們學(xué)習了很多關(guān)于防雷防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬(wàn)不能用它來(lái)開(kāi)玩笑。
防汛安全教育教案11
為貫徹落實(shí)上級部門(mén)有關(guān)學(xué)校安全方面的文件精神,為確保師生的生命財產(chǎn)安全,結合近段時(shí)間以來(lái)我國南方數省連續降雨而引發(fā)洪澇災害的具體現狀,5月30日下午課上,我班級開(kāi)展了以“防洪防汛安全教育”為主題的班會(huì )。課上,我介紹了近段時(shí)間以來(lái)的天氣狀況和洪澇災害情況。教育同學(xué)們要防雷擊,防洪水,防溺水,不到危險地段逗留和玩耍,確保自身的生命安全,同時(shí),學(xué)生都認真做好演練,學(xué)會(huì )逃生技巧。通過(guò)本次活動(dòng),讓我們班全體學(xué)生進(jìn)一步增強了安全防范意識,了解和掌握了基本的安全防范常識。為確保學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,增強學(xué)生的安全意識,維護正常的教育教學(xué)秩序,懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,創(chuàng )建和諧平安文明校園提供了有力的保障。經(jīng)過(guò)熱烈的討論,同學(xué)們統一了思想,提高了認識,共同達成了以下關(guān)于安全的共識。
安全:遵守"交通規則",禁騎自行車(chē)上學(xué),不乘坐無(wú)牌證車(chē)輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車(chē),不搭肩騎車(chē),不猛拐彎,不攀爬機動(dòng)車(chē)輛。
不的`帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的零花錢(qián)和必需品,防止他盜,如發(fā)現盜竊行為或線(xiàn)索及時(shí)班主任舉報。
不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚(yú)等。
不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設施。
不隨便吃零食,野果,不買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品.不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。
不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下,電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
不翻越圍墻,不攀爬樹(shù)木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑.不往樓下投擲雜物。
體育課和課外活動(dòng),應注意場(chǎng)地,運動(dòng)設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學(xué),應向老師請假說(shuō)明,不要做住劇烈運動(dòng)。
參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀律,注意安全防范,清洗門(mén)窗,注意安全保護。
未經(jīng)家長(cháng)同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節假日安全。
本校開(kāi)展的這次安全教育主題班會(huì ),提高了全校師生的安全意識,對日常學(xué)習生活起到了很好的警示作用,對減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!
防汛安全教育教案12
活動(dòng)準備:
1、視頻一個(gè);
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看圖片
師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的問(wèn)題:
引導孩子觀(guān)看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
教師進(jìn)行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說(shuō)案例:
小孩發(fā)生溺水而導致的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的'原因。
3、教師作總結:
溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
。1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
。2)如何開(kāi)展岸上急救
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),**口腔中的分泌物及其他異物。
第二步:控水。
救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà)120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結
1、孩子小結:
通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望孩子們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動(dòng)延伸請家長(cháng)利用周末時(shí)間,查找書(shū)籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。
防汛安全教育教案13
一、教學(xué)目標:
1、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn):
洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
三、教學(xué)難點(diǎn):
洪水暴發(fā)的自救知識。
四、課時(shí)安排:
xx課時(shí)。
五、教學(xué)內容:
1、觀(guān)看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì )。
3、教師總結:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習洪水的一些知識,學(xué)習遇得到洪水時(shí)我們該怎么做。
了解洪水的相關(guān)知識
1、了解洪水的類(lèi)型:
洪水可分為:暴雨洪水、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型。主要的是暴雨洪水。
結合本地特點(diǎn),請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。
2、洪水的'主要特點(diǎn):
季節性明顯
洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。 江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過(guò)對洪水特點(diǎn)的分析,使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施:
1、受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉移。
2、洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、了解呼救的方法:sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119。 學(xué)生總結本課所學(xué)知識,特別是緊急自救方法的知識。強調平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚(yú)等,防止跨壩洪水。
防汛安全教育教案14
一、防汛安全教育
過(guò)往溺水事件的教訓慘痛,原因發(fā)人深省。
我校將繼續通過(guò)班會(huì )、廣播、公告欄、黑板報、視頻等形式,定期宣傳預防溺水安全知識,重點(diǎn)教育學(xué)生掌握正確的救生方法,切實(shí)提高學(xué)生在突發(fā)溺水事故情況下的自救自護能力。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)前一分鐘安全教育”。結合實(shí)際情況,提醒學(xué)生注意交通安全、防搶劫、防詐騙、防傷害事故等安全事項,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,遇到突發(fā)事故時(shí)實(shí)施科學(xué)施救。要引導和提醒家長(cháng)強化安全意識和責任意識,加強節假日對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育,明確家長(cháng)是孩子的第一監護人,承擔監護責任。特別是家長(cháng)一定要承擔起學(xué)生放學(xué)后的安全監管責任,加強對孩子放學(xué)后、周末、節假日的看護和教育。悲劇不能重演。
交通與防溺水教案:由于天氣漸熱,太倉水網(wǎng)眾多,學(xué)校、社會(huì )和家長(cháng)要加強對學(xué)生的安全教育,特別是介紹防溺水常識,提高學(xué)生在水中遇到緊急情況時(shí)的自救和自我保護能力,掌握正確的'救生方法,堅持學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒(méi)有家長(cháng)或老師的指導,不要游泳;不要在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。特別要教育學(xué)生在同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,施救要明智,要立即尋求成人幫助。有條件的地方或學(xué)校應普及游泳教育,提高學(xué)生自救能力。
教學(xué)生如何在溺水的情況下自救:
1.不要驚慌,發(fā)現身邊有人立即呼救;
2.全身放松,讓身體浮在水面上,頭抬出水面,用腳踢水,防止體力流失,等待救援;
3.身體下沉時(shí),手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,無(wú)法靠岸,立即呼救。如果周?chē)鷽](méi)有人,可以深呼吸潛入水中,伸直抽筋的腿,用手向上拉腳趾,緩解抽筋。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1.迅速清除口鼻內的污泥、雜草和分泌物,保持呼吸道通暢,并拔出舌頭,以免堵塞呼吸道;
2.將溺水兒童抬起俯臥在施救者的肩膀上,保持腹部緊貼施救者的肩膀,頭腳下垂,使呼吸道積水自然流出。但是不要因為控水耽誤了心肺復蘇的時(shí)間。
3.進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或將溺水兒童送往醫院。
二、交通安全教育
生命是最高最寶貴的,生命的存在是實(shí)現理想,成就未來(lái)的前提。關(guān)愛(ài)生命,注意安全,必須得到社會(huì )、學(xué)校、家庭的高度重視。為了消除安全隱患,保證人身安全,每個(gè)人都必須掌握安全出行的三項技能:走路、騎車(chē)、騎行(這三項“會(huì )”的意義就是保證自己的人身安全),F將《學(xué)校交通安全條例》通知如下:
(a)行走說(shuō)明:
1.交通與防洪安全教案:在城市街道,必須走人行道;農村走路邊,注意前后車(chē)輛。這樣可以避免與車(chē)輛發(fā)生碰撞。
2.過(guò)車(chē)行道時(shí),必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”等安全通道。如果沒(méi)有這樣的安全通道,一定要提前看清左右的車(chē)流,確認安全后再過(guò)馬路。徑直穿過(guò),不要追逐、打鬧、奔跑、攀爬隔離欄桿。
3.大型停放車(chē)輛前后不準突然橫穿馬路,車(chē)輛接近或后退或中途折返時(shí)不準突然橫穿馬路。這些都會(huì )導致司機措施不力,誤判,發(fā)生交通事故。
防汛安全教育教案15
校園安全教育教案內容。為進(jìn)一步加強學(xué)校防洪教育管理,有效預防學(xué)生溺水事故,切實(shí)增強中學(xué)生安全意識,限制溺水事故發(fā)生,保障我校學(xué)生生命安全,特制定《我校預防學(xué)生溺水實(shí)施方案》:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想:認真貫徹落實(shí)地方教育部門(mén)關(guān)于預防溺水的通知和文件中“珍愛(ài)生命,預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學(xué)生溺水的重要性,切實(shí)做好預防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)(地方)教育安全和諧發(fā)展。
2.工作目標:堅決杜絕學(xué)校學(xué)生溺水事故,確保學(xué)生安全。
二、加強組織領(lǐng)導,高度重視
成立防止學(xué)生溺水領(lǐng)導小組;
組長(cháng):校長(cháng)。
副組長(cháng):副總裁兼安全員。
成員:系主任、班主任。
領(lǐng)導小組的職責:
通過(guò)學(xué)習貫徹上級文件精神,提高認識,從確保安全、穩定、發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學(xué)校預防溺水教育和管理工作。要認真分析學(xué)校教育管理現狀和中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),有針對性地采取各種有效措施對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水知識的教育和管理,切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
三、工作措施
(一)加強防洪常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
1.加強教育,注重實(shí)效。
1)5月份召開(kāi)預防學(xué)生溺水事故大會(huì ),學(xué)校校長(cháng)做報告。
2)各班開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的班會(huì )活動(dòng),加強學(xué)生對溺水事故的認識。
3)在學(xué)校上課期間,繼續開(kāi)展以預防學(xué)生溺水為主題的'活動(dòng),提高學(xué)生的知曉率和參與率。
4)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,防止溺水”為主題的黑板報評比活動(dòng)。
5)在校門(mén)口顯著(zhù)位置張貼并懸掛防止學(xué)生溺水的宣傳標語(yǔ)。
6)向學(xué)生分發(fā)傳單,防止學(xué)生溺水。全面開(kāi)展“四不同會(huì )”教育,教育學(xué)生不要在沒(méi)有成人指導的情況下下水游泳,不要擅自和同學(xué)一起游泳,不要在不安全的水域游泳,不要在上下學(xué)途中的河流、池塘、水渠游泳,要學(xué)會(huì )正確的自救互救方法。并要求學(xué)生背誦。通過(guò)多種形式的宣傳教育,廣泛開(kāi)展防溺水教育活動(dòng)。要完善制度,堅持堵疏結合,使預防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2.充分發(fā)揮課堂教育的作用。
每個(gè)班級的老師應該在學(xué)生周一到校后和周五離校前對他們進(jìn)行安全和預防溺水的教育。時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,時(shí)刻提醒防止溺水,并做好記錄。學(xué)校應當將教師對學(xué)生預防溺水的安全教育納入教師教學(xué)檢查。
3.抓住重點(diǎn)教育宣傳對象。
特別重視對留守兒童、單親家庭兒童等特殊學(xué)生群體的防溺水安全教育,充分調動(dòng)班主任等力量,對這些學(xué)生逐一開(kāi)展一對一的思想溝通教育活動(dòng),認真做好談話(huà)記錄,堅持普及教育和重點(diǎn)教育相結合。
(2)排查隱患,落實(shí)整改。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行詳細排查,在校園周邊500米范圍內容易發(fā)生溺水的地方設立警示標志,安裝防護設施,有效消除校園周邊的安全隱患。要加強與鄉鎮政府和相關(guān)職能部門(mén)的溝通協(xié)調,加強對學(xué)校周邊水域和學(xué)生上下學(xué)途中存在安全隱患的地方的排查,設置警示標志,落實(shí)管理責任,切實(shí)承擔安全責任。
(3)管理嚴格,紀律嚴明。
加強學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段管理,特別是做好課間監管,完善和加強教師課間值班巡查制度,杜絕學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴格紀律。學(xué)生不得在沒(méi)有成年人指導的情況下下水游泳,不得擅自與同學(xué)一起游泳,不得在不安全的水域游泳,不得在上下學(xué)途中在河流、池塘、水渠游泳。
(4)家校聯(lián)防,確保安全。
加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,充分利用暑期安全須知、致家長(cháng)一封信等形式,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,增強家長(cháng)特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長(cháng)加強監管,做到家校共管、聯(lián)防共管。學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)(監護人)簽訂防止學(xué)生溺水承諾書(shū),防止學(xué)生溺水承諾書(shū)由學(xué)校保管、存檔。
(5)落實(shí)責任,嚴格考核。
學(xué)校預防學(xué)生溺水的責任和任務(wù)應當落實(shí)到班主任和學(xué)校其他相關(guān)人員。要明確職責分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績(jì)效掛鉤。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導,周密部署:
學(xué)校對預防溺水工作高度重視,成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的預防溺水領(lǐng)導小組,加強對這項工作的組織領(lǐng)導,制定了學(xué)!额A防學(xué)生溺水工作方案》。
2.收集數據并使檔案標準化:
加強防溺水資料收集和管理,對此項工作過(guò)程中的各類(lèi)文字、圖片、圖像等資料進(jìn)行整理,并妥善保管。
3.加強過(guò)程管理,嚴格獎懲:
積極預防溺水,及時(shí)補救工作中的漏洞和缺陷。對管理不到位、工作不落實(shí)、不按規定開(kāi)展活動(dòng)或不按規定和程序報告事故,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴肅追究主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人員的責任,并納入年終績(jì)效考核,學(xué)校將及時(shí)總結學(xué)生預防溺水活動(dòng)開(kāi)展情況。
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