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安全教育交通安全班會(huì )教案

時(shí)間:2023-06-06 18:59:24 教案 我要投稿

安全教育交通安全班會(huì )教案

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的安全教育交通安全班會(huì )教案,歡迎大家分享。

安全教育交通安全班會(huì )教案

安全教育交通安全班會(huì )教案1

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、

  2、通過(guò)本次班會(huì )教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣、

  教學(xué)理念:

  讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機會(huì ),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高、

  教學(xué)對象:

  六(3)班全體學(xué)生

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  生命只有一次,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、

  教學(xué)準備:

  1、學(xué)生自行組織排演節目、

  2、選好及訓練班會(huì )主持、

  3、了解一些基本的交通規則、

  4、了解一些常見(jiàn)的標志、

  教學(xué)過(guò)程:

  一、宣布班會(huì )開(kāi)始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命、)主持A:對,就是生命、生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應該珍惜它、主持B:為了使我們更健康地成長(cháng),為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )、

  齊:主題班會(huì )現在開(kāi)始、(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)、然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

  主持B:對呀!當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》、表演者:肖;ǖ、

  三、相聲:《過(guò)馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里、下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的、

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路、接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》、

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱、為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮、

  主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》、看看酒后駕駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果、

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生、我們應該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結:同學(xué)們說(shuō)得真對。

  六、有獎知識問(wèn)答、

  主持A:現在請出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

  七、合奏唱《愛(ài)惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過(guò)這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧、

  主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的.生命、現在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧、(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結、

  八、班主任小結:

  同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )教學(xué),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、

  教學(xué)反思:

  1、班會(huì )氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識、

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)、對!今后的班會(huì )教學(xué)一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中、

  3、通過(guò)此次班會(huì )教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)、讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性、喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎、

  4、由于教學(xué)項目多,又加上是學(xué)生負責主持,不足,致使教學(xué)間緊張、

安全教育交通安全班會(huì )教案2

  班會(huì )目的:

  通過(guò)開(kāi)展以交通安全為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的交通安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

  活動(dòng)內容:

  認識交通符號和交通標線(xiàn),利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的事例,學(xué)習交通之聲

  活動(dòng)準備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

  改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀律,讓班內學(xué)生明確本節班會(huì )的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護自己寶貴的`生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過(guò)的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問(wèn)生答。

  認識橫穿馬路應該注意些什么?

  橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。

  穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈! 。

  穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

  穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)

  乘車(chē)交通安全知識

  乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。

  盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機;必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。

  不在車(chē)內打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  車(chē)坐滿(mǎn)時(shí)要主動(dòng)要求乘坐下一趟車(chē);不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。

  不坐超員車(chē)、農用車(chē)、拖拉機、載貨汽車(chē)等違法載客車(chē)輛;

  與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,安全達到目的地。

  學(xué)唱交通安全拍手歌:

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  總結:

  希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

安全教育交通安全班會(huì )教案3

  主題班會(huì )記錄

  時(shí)間:20xx.11.8班級:三(1)參加人數:52班會(huì )主題:交通安全

  班會(huì )形式:

  班會(huì )資料:

  (一)主題導入:

  1、主持人:我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué),平安回家。

  2、游戲---猜謎語(yǔ)

  (1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線(xiàn))

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

  3、揭示本次班會(huì )主題——交通安全記心中。

  (二)交通安全知多少

  A、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  B、交通知識競賽。分兩組隊員來(lái)決定哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是十分危險的(答對題多者為勝) (三)小品《車(chē)禍之后》

  1、小品資料:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)

  禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、小結:是阿!這多危險阿!為了小小的`足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在校園里,我們就應怎樣注意安全呢? (四)交通安全三字經(jīng)

  講法規,為安全,靠右行,記心田。過(guò)馬路,左右望,紅燈停,綠燈行。無(wú)燈時(shí),勤擺手,過(guò)道口,要直走。多人行,莫并肩,橫過(guò)道,要快走。過(guò)公路,走天橋,貪方便,最危險。雨天傘,莫遮眼,路上水,留意滑。夜間行,耳加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上險。自行車(chē),常查驗,閘與鈴,要完善。過(guò)十二,才上路,不逆行,不搶道。搭摩托,戴頭盔,乘汽車(chē),安全帶。頭與手,不外探,有垃圾,勿外拋。見(jiàn)意外,速報案,幫大人,不等閑。交通法,莫違反,出事故,后悔晚。 (五)老歌新唱《祝你平安》

  你的車(chē)子檢查好了嗎

  交通法規記在心上了嗎

  生活的路總有一些危險事.

  請你必須要警惕注意安全過(guò)得好.

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè )圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎

  安全帶,滅火器你都帶上了嗎

  人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂(lè )多于煩惱.祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè )圍繞在你身邊.你永久都幸福是我最大的心愿。

安全教育交通安全班會(huì )教案4

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。 2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的`行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規則和常見(jiàn)的標志。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、教師準備交通安全有關(guān)的課件

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、讀新聞,看圖片。問(wèn):大家有什么感想呢? 2、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  3、老師小結:

  生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣? 3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談心得體會(huì )。

  (四)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么? 2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸

  請你做個(gè)交通督導員,自己守紀守法同時(shí)也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門(mén)平平安安回家。

安全教育交通安全班會(huì )教案5

  交通安全記心間

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  二、教學(xué)內容:行路的安全、乘車(chē)的安全、騎車(chē)的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故

  交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

  交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。

  中國(未包括港澳臺地區)每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續十余年居世界第一。

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的.亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì )對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?

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  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

  7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩,這都是不安全的。

  9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。

  10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。

 。ㄈ┲饕煌ò踩WR現在,我教大家學(xué)習三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通過(guò)”。

  2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔東西。

  3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

  4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)身顏色或其它特征。

  我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。

  轉彎慢行仔細看,不急躁來(lái)不猛拐。

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長(cháng)。

  四、總結:

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。

安全教育交通安全班會(huì )教案6

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  教學(xué)時(shí)數:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。

  一、導入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的.重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儭?/p>

  二、交通知識

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應該注意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

安全教育交通安全班會(huì )教案7

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認識簡(jiǎn)單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

  3、培養學(xué)生的自我保護意識和珍愛(ài)生命的情感。

  4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

  活動(dòng)時(shí)間:11月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):二年級班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  隨著(zhù)交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來(lái)學(xué)習這方面的知識。

  二、認識交通標志

  1、提問(wèn):你知道哪些交通信號和交通標志、標線(xiàn)?它們有什么作用?

  2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號、標志和標線(xiàn)各自的作用。

  3、師簡(jiǎn)介總結。

  “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車(chē)輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強制性的約束效力。

  無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

  三、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

  你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著(zhù)急;

  你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶;不騎車(chē):

  你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

  你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

  你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

  你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;

  你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險不過(guò),不一個(gè)人單獨走,冬天黑,不過(guò)早;

  你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

  你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;

  你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

  四、認識交通規則

  1、介紹乘車(chē)、乘船的`有關(guān)知識。

 、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。

 、谝髮W(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。

  2、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。

 、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。

 、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。

 、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。

 、菀獙W(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  五、總結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還要向家長(cháng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)開(kāi)展《交通安全記心中》的主題活動(dòng),我們班的學(xué)生學(xué)到了許多有用的知識。他們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學(xué)生不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規,還向家長(cháng)和熟悉的人進(jìn)行了宣傳,使大家共同來(lái)維護好良好的交通秩序。保護好自己,不傷害別人

安全教育交通安全班會(huì )教案8

  班會(huì )活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。

  2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  4、通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  班會(huì )活動(dòng)過(guò)程

  一、教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅的頭號殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談.

  教師總結:

  就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的威脅。

  二、交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎? 4、什么燈亮時(shí)才可以走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。

  三、騎自行車(chē)的交通安全

  主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

  安全騎車(chē)歌

  同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

  車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

  上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

  看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。

  騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。

  中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。

  騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。

  雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

  騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

  馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。

  騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  四、由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

  主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

  學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

  學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

  主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

  五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

  主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的.,哪些行為是不對的。(表演小品) 1、學(xué)生自由談.

  2、主持人總結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣

  乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。

  2.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。

  3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

  4.在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

  5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

  6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為

  7.按規定使用安全帶

  六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì )結束。

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。 (7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。 (8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。 (9)狗咬貓抓毒蛇咬,齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

安全教育交通安全班會(huì )教案9

  活動(dòng)目標:

  1、了解在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規定,樹(shù)立自我保護意識。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  師:同學(xué)們知道為什么每天放學(xué)我們都要宣誓,要遵守交通規則靠右行走,不在路上打鬧么?

  生談遵守交通規則的重要性

  二、回顧視頻中講述交通事故:

  讓學(xué)生回顧觀(guān)看的視頻中的.交通事故,講述發(fā)生在自己身邊的有關(guān)在道路上游戲的悲慘事故。

  師:交通是現代生活必不可少的組成部分,它為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

  明辯事理:

  1、看圖討論:

 。▓D1)(圖2)

 。▓D3)(圖4)

  小朋友們在哪里,在干什么?接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;闖紅燈;在路上追追逃逃;肩并肩騎車(chē)

  2、師:你覺(jué)得他們這樣做對不對?為什么??jì)焊瑁悍恋K交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。

  3、師小結:同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。

  出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規定,讀一讀:行人不得在車(chē)行道內嬉鬧,行人不得有追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路安全的行為。,行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、師小結:放學(xué)以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球,既

  妨礙車(chē)輛的通行又可能被車(chē)輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會(huì )給行人和車(chē)輛的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  三、正確判斷:

  1、師:你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢。在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車(chē)場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲

  2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所?如果不是安全的游戲場(chǎng)所,想一想危險的理由。想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所,請說(shuō)一說(shuō)。

  四、總結:

  安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

安全教育交通安全班會(huì )教案10

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的安全意識,學(xué)會(huì )自我愛(ài)護。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  了解水上交通安全常識,增加學(xué)生的`安全意識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入課題

  我國水域寬闊,人們外出旅行,會(huì )有許多時(shí)機乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危急,所以乘船旅行的安全非常重要。

  二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全學(xué)問(wèn)。

  1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)治理部門(mén)都發(fā)有安全合格證書(shū)。外出旅行,不要乘坐無(wú)證船只。

  2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

  3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

  4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒(méi)有保證。

  5、上下船要排隊按次序進(jìn)展,不得擁擠、爭搶?zhuān)悦庠斐蓴D傷、落水等事故。

  6、天氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應盡量避開(kāi)乘船。

  7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發(fā)生事故。

  8、船上的很多設備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。

  9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì )或使駕駛員產(chǎn)生錯覺(jué)而發(fā)生危急。

  10、一旦發(fā)生意外,要保持冷靜,聽(tīng)從有關(guān)人員指揮。

  11、集體乘船應留意:要有教師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動(dòng);要服從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。

  三、學(xué)生小組爭論溝通

  我們外出時(shí)乘坐水上交通工具應留意些什么?

  四、課堂小結:你今日有什么收獲。

安全教育交通安全班會(huì )教案11

  一、班會(huì )目標:

  1。通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生承受一次生動(dòng)活潑的交通安全訓練。

  2。通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)的敘述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規章,懂得愛(ài)護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  3、讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規章的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。

  二、班會(huì )重難點(diǎn):

  培育學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

  三、班會(huì )預備:

  1。黑板上書(shū)寫(xiě)“愛(ài)護自己幸福大家”幾個(gè)美術(shù)字。

  2。確定學(xué)生為男女主持各一人。

  3。預備10道測試交通規章的搶答題目。

  四、班會(huì )地點(diǎn):

  三年級教室

  五、班會(huì )過(guò)程:

  隨著(zhù)經(jīng)濟富強的進(jìn)展,交通事業(yè)迅猛興旺。車(chē)輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個(gè)小學(xué)生要了解根本的交通規章,增加交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最根本的.交通標志。做到開(kāi)心上學(xué),平安回家。

  主持人甲:嬉戲———猜(謎語(yǔ))

 。1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線(xiàn))

 。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。

  主持人乙:安全在你腳下,生命在你手中實(shí)線(xiàn),虛線(xiàn),斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)!

  主持人甲:

  三年級中隊《安全出行,平安回家》非常鐘隊會(huì )現在開(kāi)頭!

  主持人甲:同學(xué)們,據有關(guān)資料統計,我國因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

  主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外損害的“第一殺手”。

  主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓,嚴格遵守交通規章。

  主持人乙:請聽(tīng)快板《安全第一最重要》

  主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們!當你單獨一個(gè)騎車(chē)上街時(shí),當你在公路上嬉笑打鬧時(shí),當你橫穿公路時(shí),當你翻越欄桿時(shí),你是否想過(guò),這樣做的結果是什么?

  主持人乙:是!交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要略微不留意,后果就不堪設想。同學(xué)們,你們對交通學(xué)問(wèn)知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學(xué)問(wèn)知多少現場(chǎng)采訪(fǎng),考考自己。

  主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里,我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母,教師,祖國在期盼著(zhù)我們,美妙的明天在期盼著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,讓同學(xué)們肯定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!

  主持人乙:接下來(lái)由我們一起表演(順口溜)《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結。

安全教育交通安全班會(huì )教案12

  一、班會(huì )目的

  1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實(shí)加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。

  4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  二、班會(huì )活動(dòng)方法:

  通過(guò)錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來(lái)達到教育目標,接受“交通與安全”方面的教育。

  三、班會(huì )準備

  1.圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽,繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準備節目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來(lái)的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。) 2.在節目和整個(gè)主題班會(huì )的形式創(chuàng )作中,主創(chuàng )人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導的同時(shí),注重節目思想性的提煉。

  4主要內容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標,安全知識之我見(jiàn)、安全知識問(wèn)答等。

  5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會(huì )節目時(shí)間進(jìn)行記錄。

  四、班會(huì )過(guò)程

  (一)、談話(huà)引入:

  主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設計方案:主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結束后向學(xué)生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的`精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行?(綠燈) 2.雨天騎車(chē)可以打傘嗎?(不可以)

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

  6.行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)?(不行)

  7.醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛?(不準)

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說(shuō)出來(lái),謝謝! B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路:( )

  A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車(chē)時(shí)爭先恐后B、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應該:

  A、直接穿行B、走斑馬線(xiàn)

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( ) A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你,應該在哪個(gè)車(chē)道行駛:

  A、非機動(dòng)車(chē)道B、機動(dòng)車(chē)道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

  A、穿越護欄過(guò)去B、繞到人行橫道上再過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路B、趕緊沖過(guò)馬路

  (四)、觀(guān)看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

  (五)、現場(chǎng)交通警察叔叔講話(huà):首先祝賀大家,今天的主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè ),遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè )匯成人生長(cháng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè )。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會(huì )再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(cháng)!

  最后主持人總結本課主題,在這次主題班會(huì )之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。

安全教育交通安全班會(huì )教案13

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全學(xué)問(wèn),使學(xué)生了解生命之珍貴, 珍惜生命, 留意安全, 把握一些安全學(xué)問(wèn),形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、安康成長(cháng)。

  教學(xué)時(shí)數:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著(zhù)很多的誘惑,同學(xué)們肯定要有肯定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有安康的身心,才能保障我們好好學(xué)習,將來(lái)好好回報父母,回報社會(huì )。

  一、導入:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素養培育. 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全學(xué)問(wèn),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的`學(xué)問(wèn)傳達給四周的人們 。

  二、交通學(xué)問(wèn)

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  三、爭論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?

  3、沒(méi)有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?

  6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

  7、騎自行車(chē)應當留意什么?

  8、乘汽車(chē)時(shí)要留意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結:

  對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)公路的安全。

安全教育交通安全班會(huì )教案14

  班會(huì )目的:

  通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數據,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習交通規則,懂得交通安全重于泰山。

  活動(dòng)準備:

  1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準備好15道測試交通規則的題目。

  4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

  5、學(xué)生在班會(huì )課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

  6、準備好相關(guān)課件。

  7、確定六人快板排練

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

  1、導入:

  交通安全,一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的`亡靈時(shí),當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請看材料(顯示課件)

  進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念? ——一年消失一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請再看血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(課件顯示) 4、看到這些悲慘的事實(shí),你想說(shuō)什么呢?學(xué)生談?wù)J識

  談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢的嚴峻,談起交通事故造成的人員傷亡,無(wú)不感動(dòng)啊唏噓。交通安全牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人的心。1996年2月,國家教委,部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最后一個(gè)星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日。今天,在這春暖花開(kāi)的三月,我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì )如期召開(kāi)了,下面歡迎這次班會(huì )的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。

  二、學(xué)生主持

  1、、認識交通標志

  張:說(shuō)到交通安全,同學(xué)們一定知道很多交通標志吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)? (1)、同學(xué)們舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言

  (2)、請同學(xué)們在小組內交流收集的交通標志

  (3)、誰(shuí)愿意把你收集的交通標志展示出來(lái)?將交通標志貼在黑板上

  (4)、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志,請看視頻、辨認交通標志。

  (男)這些在日常生活中對有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標識,我們同學(xué)可不能輕視!

  (女)好,現在請大家來(lái)辨識一下這些道路交通標記,說(shuō)說(shuō)標記的含義。(逐一顯示交通標記)

  男:我請來(lái)了三個(gè)小朋友,他們是什么標志呢? (三人介紹自己的特點(diǎn),學(xué)生猜)

  甲大家好,大街上,遇到我,有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?(行人過(guò)馬路標志)乙大家好,為什么大家一見(jiàn)我就跑?有誰(shuí)能告訴我?(電的標志)丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線(xiàn)?(禁止點(diǎn)火的標志)

  男女:希望同學(xué)們:交通標志,危險禁令標志要記牢。珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自保。

  (學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

  女:這些標志太復雜了,走路時(shí)哪管得了這么多呢,同學(xué)們,不理睬他們行不行呢?

  (學(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,談體會(huì ),請付丁龍談體會(huì )) 2、了解不遵守交通規則帶來(lái)的危害

  (1)、男:。請再看具體的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)這就是不遵守交通規則,忽視交通標志帶來(lái)的后果

  (2)、女:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  (3)、談體會(huì )

  請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

  (學(xué)生舉手,張點(diǎn)學(xué)生回答。)

  男:不遵守交通規則,忽視交通標志,禁令標志,輕者會(huì )摔胳膊少腿,重者會(huì )車(chē)毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時(shí)時(shí)處處提高警惕,注意交通安全,大家說(shuō)是不是?

  3、示范正確過(guò)馬路的方法

  女:下面我們請我們班的安全小衛士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!

  4、交通法規知識問(wèn)答

  快速搶答交通知識。

  (男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。

  (女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。

  1、全國中小學(xué)生安全教育日是——

  2、紅燈——綠燈——黃燈——

  3、火警電話(huà)號碼是——

  4、匪警電話(huà)號碼是——

  5、急救中心電話(huà)號碼是——

  6、過(guò)馬路應走——

  7、乘車(chē)時(shí),不要把頭或胳膊伸出——

  8、手濕時(shí),——動(dòng)電器開(kāi)關(guān)

  9、外出遇到以外事故或迷路,應找——

  10、——食品不能吃。)

  (快速搶答過(guò)程略)

  5、交通安全游戲表演

  (1)、小組合作背兒歌。

  張:朋友們真是太棒了,十道題全答對了?磥(lái)同學(xué)們掌握的安全知識可真多啊!

  劉:同學(xué)們把這些安全知識還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽(tīng)一聽(tīng)?

  、小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過(guò)程略) (2)、、游戲《模擬路口》

  (男).接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請一班長(cháng)當“交警”站在路口,請四組各選一個(gè)代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

  (過(guò)程略)

  (3、、小品表演《人民的好警察》

  (女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

  (小品表演過(guò)程略)

  (男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

  (4)、快板表演《交通安全記心中》。

  三、活動(dòng)總結

  (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著(zhù)我們,美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!

  大合唱:《祝你平安》

  (班會(huì )課在歌聲中結束)

安全教育交通安全班會(huì )教案15

  一、教學(xué)目標:

  1、讓幼兒在溝通教學(xué)中相識一些常見(jiàn)的交通標記。

  2、讓幼兒在嬉戲教學(xué)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。

  3、讓幼兒在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。

  二、教學(xué)打算:

  1、細心布置教學(xué)場(chǎng)景。

  2、收集各種交通標記(照片或圖片)。

  3、字卡:交通平安、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┚`開(kāi)聯(lián)想,揭示教學(xué)主題

  1、出示交通事故圖片,請幼兒細致視察。提問(wèn):

  孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

  2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通平安。(出示字卡“交通平安”)

 。ǘ┰诮虒W(xué)中體會(huì )交通規則的重要性

  1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現在我們就在十字路口做個(gè)嬉戲。老師請出三個(gè)司機,三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

  參與嬉戲教學(xué)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“起先”之后,馬上向自己的對面動(dòng)身。其他孩子細致視察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?

 。1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

 。2)假如生活中也是這樣可不行!為什么會(huì )發(fā)生這種狀況呢?

 。3)(老師拿出信號燈標記)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。(將標記貼在黑板上)

  幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

  2、相識了紅綠燈,我們還要知道自己應當走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你相識這些道路嗎?(人行道、非機動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)

 。ㄈ┏醪搅私獬R(jiàn)交通標記的作用

 。ǔ鍪窘煌擞洠┰谲(chē)輛穿梭的公路上,除了信號燈這個(gè)交通標記外,還有許多交通標記,這些交通標記都有什么用呢?

 。ㄋ模┈F場(chǎng)指揮

  1、剛才我們相識的交通標記對維護交通平安起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的`生命平安,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本事,請小摯友細致看,猜一猜是什么意思。

  2、老師來(lái)當交通警察,請小摯友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

 。ㄎ澹┰u價(jià)幼兒嬉戲狀況,結束。

  兒童平安小學(xué)問(wèn):

 。、增加紅綠燈意識.紅綠燈是設在街道路口的交通信號裝置。`紅燈停,綠燈行'按信號燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車(chē),然后從人行橫道橫過(guò)公路。自覺(jué)地接受交通信號的指揮。

 。、學(xué)齡前兒童過(guò)公路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨上街.他們如在街道或馬路上行走,必需有成年人帶領(lǐng)。

 。、不要在車(chē)輛接近時(shí)突然橫過(guò)公路。人的大腦從接受外界信號到是推翻定停步到最終停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程.汽車(chē)也是這樣,當緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車(chē)有慣性,不能一剎即停.最平安之策,只能是:不要在汽車(chē)接近時(shí)突然橫穿公路。

 。、不要扒車(chē)。一些小孩出于新奇,經(jīng)常利用車(chē)輛起步、上坡、減速時(shí)扒車(chē),或作嬉戲或以扒車(chē)代步.這樣很簡(jiǎn)單跌倒或摔傷.甚至造成生命危急。

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