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幼兒園防溺水教案

時(shí)間:2023-03-26 19:18:08 教案 我要投稿

2022幼兒園防溺水教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的2022幼兒園防溺水教案,歡迎大家分享。

2022幼兒園防溺水教案

2022幼兒園防溺水教案1

  活動(dòng)目標

  感受溺水事故的危險,提高防溺水的安全意識。

  了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認識防溺水的安全警示牌。

  學(xué)習防溺水的安全知識。

  活動(dòng)準備

  課件準備:“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻;“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片;“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。

  活動(dòng)過(guò)程

  出示組圖“好玩的水”,播放新聞視頻《溺水事故》,引導幼兒知道水有危險。

  1.出示組圖“好玩的水”,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  ——圖片上的人們在做什么?(玩水)

  ——你玩過(guò)水嗎?你喜歡玩水嗎?

  2.播放新聞視頻《溺水事故》,引導幼兒知道水有危險。

  ——水很好玩,但玩水也有一定的危險,我們來(lái)看一則新聞。

  ——新聞里的小朋友怎么了?(溺水了)

  小結:每年都有許多人因為溺水失去生命,一旦發(fā)生溺水,我們的生命安全就會(huì )受到威脅。

  出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”,引導幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所,認識防溺水的安全警示牌。

  1.出示組圖“危險的水”,引導幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場(chǎng)所。

  ——哪些有水的地方很危險、容易發(fā)生溺水事故呢?我們一起來(lái)看看圖片吧。

  1)出示組圖“危險的水-1”,引導幼兒知道江、河、湖、海水深,易發(fā)生危險。

  ——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過(guò)嗎?

  ——你覺(jué)得這些地方的水深嗎?危險嗎?

  小結:江、河、湖、海等地方水一般都很深,溺水了很容易死亡。

  2)出示組圖“危險的水-2”,引導幼兒知道看起來(lái)水淺的地方其實(shí)也很危險。

  ——這些地方的水看起來(lái)是深還是淺?

  ——看起來(lái)淺的地方一定安全嗎?

  小結:這些地方的水很難看清深淺,有的水看起來(lái)好像很淺,但實(shí)際很深,如果輕易下水,很容易發(fā)生溺水事故,威脅我們的生命安全。

  2.出示圖片“安全警示牌”,引導幼兒認識防溺水的安全警示牌。

  ——在這些危險的水邊,常常會(huì )有這樣一塊安全警示牌,你有見(jiàn)過(guò)嗎?

  ——你知道它寫(xiě)的是什么內容嗎?

  小結:這個(gè)警示牌上寫(xiě)的是“水深危險,請勿戲水”,用來(lái)提醒人們注意安全,小心溺水。如果你們看到這樣的.警示牌,千萬(wàn)要小心,不要靠近這些危險的水邊,不在這些危險的水邊玩耍。

  出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識》,引導幼兒學(xué)習面對溺水事故時(shí)的正確做法。

  1.出示圖片“防溺水”,引出問(wèn)題情境,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

  ——這群小朋友正在荷塘邊玩耍,他們的身邊沒(méi)有大人,你們覺(jué)得這樣安全嗎?為什么?

  ——如果他們邀請你一起玩水,你會(huì )答應嗎?為什么?

  ——拒絕同伴的邀請后,你還可以做些什么呢?

  小結:沒(méi)有大人陪伴,不要去水邊玩,因為不小心落水很容易發(fā)生溺水的危險。如果有同伴邀請,在沒(méi)有大人陪同的情況下一定要拒絕,并且勸阻同伴,同時(shí)還要告訴大人。

  2.操作課件,引導幼兒學(xué)習面對溺水事故時(shí)的正確做法。

  ——不好了,小猴鬧鬧落水了!他的同伴該怎么辦呢?這里有三個(gè)不同的選項,請選擇你認為正確的做法。

  活動(dòng)建議:本環(huán)節提供了三個(gè)選擇,前兩種為錯誤做法,用圖片呈現后果;第三種是正確做法,用視頻呈現正確做法。教師可根據幼兒的回答進(jìn)行選擇,每種選項對應的引導語(yǔ)如下。

  ——選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎?我們一起來(lái)看看小朋友自己下水救人可能會(huì )發(fā)生什么后果吧。

  ——選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎?這樣的方式安全嗎?一起來(lái)看看結果吧。

  ——選擇第三種做法:求助附近的大人,最后落水的小朋友被救上來(lái)了嗎?

  ——哪一種做法是正確的?

  小結:當我們在水邊玩耍時(shí),如果不慎落水,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,千萬(wàn)不能自己下水,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時(shí)間去找大人幫忙,并且撥打120、110和119等報警急救電話(huà)。

  播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。

  ——像剛剛那樣的溺水事故其實(shí)常常發(fā)生,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識。老師帶來(lái)了一首防溺水的兒歌,我們一起學(xué)習,把防溺水的安全知識記得牢牢的。

  活動(dòng)延伸

  區域活動(dòng)

  在語(yǔ)言區,投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,引導幼兒鞏固防溺水的安全知識。

  家園共育

  每年3-10月的降水較為充沛,致使水位線(xiàn)高漲,是溺水事故的高發(fā)期,當去水邊游玩時(shí),請家長(cháng)看護好孩子,提醒孩子不要離開(kāi)大人私自下水。

  附【故事】

  防溺水安全知識

  妙妙:夏天的荷塘真美呀。

  鬧鬧:快看,荷花上有只蜻蜓!哈哈,看我抓住它。

  妙妙:危險!鬧鬧。

  鬧鬧:咳咳……救命啊……咳咳……

  壯壯:我會(huì )游泳,我來(lái)救鬧鬧!

  奇奇:不可以!小朋友不能自己下水救人,我們快去找大人幫忙!

  奇奇、妙妙、壯壯:救命啊,有人落水了。救命啊……

  爸爸:出什么事了?

  奇奇:鬧鬧掉進(jìn)荷塘里了。

  爸爸:快撥打120急救電話(huà)……

  鬧鬧:咳咳……咳咳……

  爸爸:別擔心,鬧鬧只是嗆了一點(diǎn)水。但是你們今天的行為非常危險!

  眾小朋友:對不起……

  妙妙:去水邊玩,一定要有大人陪。

  鬧鬧:咳咳……落水了,不慌張,要大聲呼救。

  壯壯:小朋友不能自己下水救人,要找大人幫忙。

  奇奇:還要趕緊撥打120急救電話(huà)。

  爸爸:如果沒(méi)有找到大人,我們還可以撥打110、119,找警察和消防員們來(lái)幫忙。生命很寶貴,一定要保護好自己。

  眾小朋友:嗯!

  附【兒歌】

  防溺水三字經(jīng)

  防溺水,我知道,危險區,不要去。

  要玩水,大人陪,同伴邀,不跟隨。

  落水了,不驚慌,大聲喊,求幫忙。

  見(jiàn)落水,不沖動(dòng),看周?chē),找大人?/p>

2022幼兒園防溺水教案2

  教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施,保護自己。

  資料準備:《安全教育讀本》

  教學(xué)過(guò)程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學(xué)生的.回答及時(shí)教育:現代家庭,隨著(zhù)生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì )很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。

  三、防溺水

  回憶學(xué)校因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

  四、結合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結。

2022幼兒園防溺水教案3

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

  3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  4、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解洪水發(fā)生的.原因

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握自救的方法

  活動(dòng)準備:

  水災的圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)導入主題

 。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

  "如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)

 。2)看圖片,了解水災的危害性

  "連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  2、交流感受和逃生方法

  "看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因

  "現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?"

 。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)

  教學(xué)反思:

  教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會(huì )游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(cháng)鳴!

2022幼兒園防溺水教案4

  活動(dòng)目標:

  1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準備:

  課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入。

  1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

  2、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的.游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學(xué)會(huì )飲食衛生。

  1、創(chuàng )設情境:在途中大家口渴難忍,要購買(mǎi)水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。

  3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。

  1、創(chuàng )設情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯蛋為什么會(huì )暈倒?

  2、通過(guò)討論,教師小結:

 。1)中暑的原因或條件。

 。2)怎樣預防中暑。

  3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片,即魯蛋得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學(xué)習游泳安全知識。

  1、到達目的地,創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

  五、學(xué)唱兒歌。

  1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。

  附:兒歌。

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

2022幼兒園防溺水教案5

  一、活動(dòng)目標

  1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的.常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險有基本的辨別、判斷能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、安全教育相關(guān)視頻三、活動(dòng)過(guò)程1、教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

  3、活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  三、活動(dòng)延伸

  1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

  2、教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì )發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

2022幼兒園防溺水教案6

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內容。

  2、知道當自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感激別人。

  二、活動(dòng)準備

  故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)師幼談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

  老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

  老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽(tīng)完接下來(lái)的故事,你們就知道它怎么樣了。

  (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

  教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。

  老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

  教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

  老師:小貓為什么會(huì )落水呢?(幼兒回答)。

  教師小結:它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

  老師:"小貓落水后是誰(shuí)救了它?(幼兒回答)如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣?(幼兒回答)。

  教師小結:是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子小貓就淹死了。

  老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

  教師引導幼兒回答問(wèn)題,初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì )感謝別人。

  (三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

  師總結:當沒(méi)有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨自到有很多水的'地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì )像小貓一樣掉到水里。

  請小朋友說(shuō)一說(shuō)"如果不小心掉到水里了,你會(huì )怎么做。"

  附:故事《小貓落水》

  夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著(zhù)做飯,小貓趁著(zhù)爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái),他跑啊跑啊,來(lái)到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

2022幼兒園防溺水教案7

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)故事,引導幼兒了解落水的危險,學(xué)習防溺水安全內容。

  2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時(shí),要學(xué)會(huì )感激別人。

  3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  4、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、故事《小貓落水》

  2、小貓圖片、已畫(huà)好的故事背景圖

  3、安全教育課件PPT

  4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師幼兒共同談話(huà)進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。

 。1)小朋友們,現在是什么季節?天氣是熱的還是冷的呢?

 。2)現在的天氣真熱啊,在天氣熱的時(shí)候,你們想干什么呢?

 。3)你知道天氣很熱的時(shí)候,怎么做能夠涼快一點(diǎn)呢?

  今天帶來(lái)的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚(yú)……然后,小貓會(huì )發(fā)生什么事情呢?小朋友們想不想聽(tīng)?聽(tīng)完以后幼兒要回答以下問(wèn)題:

  1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺(jué)得小貓做的對嗎?

  2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準備到河邊去洗臉,后來(lái)小貓發(fā)生了什么事?

  3)小貓一個(gè)出門(mén)、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚(yú),你覺(jué)得小貓做得對不對呢?

  3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導幼兒仔細傾聽(tīng)故事。學(xué)習防溺水安全知識。

  小貓落水

  夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著(zhù)做飯,小貓趁著(zhù)媽媽不注意一溜煙地跑出來(lái)。

  它跑啊跑啊,因為太熱了,就來(lái)到了一條小河邊,準備洗洗臉上的汗珠。

  小貓看著(zhù)眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚(yú)。

  小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚(yú)啊。

  可是正當他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

  小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。

  恰巧小鴨子走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來(lái)了。

  從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

 。1)小貓很怕熱,它去干什么了?

  小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚(yú)了。

 。2)小貓為什么會(huì )落水呢?

  它在抓魚(yú)的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。

 。3)小貓落水后是誰(shuí)救了它?如果沒(méi)有人救它會(huì )怎么樣?

  是小鴨子救了它,如果沒(méi)有小鴨子,小貓就淹死了。

 。4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會(huì )怎么對小鴨子說(shuō)呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

  教師引導幼兒回答問(wèn)題,初步了解當自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì )感謝別人。

  4、教師停下讓幼兒自己回想進(jìn)行回答。你們聽(tīng)完故事之后,你有什么想說(shuō)的`話(huà)呢?

 。1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?

 。2)小貓一個(gè)出門(mén)、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚(yú),小貓做得對不對?

  5、防溺水安全教育

  當大人沒(méi)有在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。

  即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發(fā)生溺水的危險。

  如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。

2022幼兒園防溺水教案8

  一,教學(xué)目標

  1:了解洪水的危害,提高防洪意識

  2:了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識

  3:了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

  二,教學(xué)重點(diǎn):

  能夠了解洪水的特點(diǎn),提高防洪意識。

  三,教學(xué)難點(diǎn):

  能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  四,課時(shí)安排:

  1課時(shí)

  五,教學(xué)內容:

 。ㄒ唬⿲耄

  1,觀(guān)看洪水造成危害的圖片

  2,學(xué)生觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì )

  3,教師總結:洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習一些有關(guān)于洪水的知識,學(xué)習遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應該怎么做。

 。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識

  1,了解洪水的類(lèi)型

  洪水可分為:暴雨洪水,風(fēng)暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型,主要是暴雨洪水。

  結合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。

  2,洪水的主要特點(diǎn):

  (1)季節性明顯:洪水集中出現的季節段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨的時(shí)間有一定的'規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。

  (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常?梢孕纬蓸O大洪峰流量。

  (3)江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

 。ㄈ┝私夂樗l(fā)時(shí)的緊急自救措施。

  1,受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應按照預定路線(xiàn),有組織的向山坡,高低等處轉移。

  2,洪水來(lái)的太快,已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí),要立即爬上屋頂,大樹(shù),高墻等待救援。

  3,在山區如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

  4,了解呼救的方法:SOS呼救信號,撥打119求救等。

 。ㄋ模⿲W(xué)生總結所學(xué)習的知識。

2022幼兒園防溺水教案9

  活動(dòng)目的:

  1、提高安全防范意識,學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。

  2、自我能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別本事。

  3、學(xué)習自防自救的知識,深化防溺水安全教育,提高自防自救本事。

  4、感悟生命的可貴,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

  活動(dòng)準備:

  幼兒溺水新聞視頻;編演故事;溺水自救等相關(guān)安全知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、新聞播報3分鐘

  主持人:歡迎收看今日的《新聞大事件》,那里有一則令人心痛的消息,近日,某市一小學(xué)的5名幼兒生在吃完午飯后,相約到附近的河邊游泳。其中的一名男孩兒不慎被急流沖走,剩下的4名孩子連忙手拉手去救落水的'同伴。不幸的是,這4名幼兒最終都被急流卷入河中,溺水身亡。無(wú)獨有偶,梧州市的三名小幼兒在沒(méi)有家人陪同的情景下,私自到一條河中游泳,其中的一名孩子也因水流過(guò)急而喪身水中。據統計,每年夏天,各地都會(huì )頻繁地發(fā)生幼兒因私自到江河湖海戲水、游泳而溺水死亡的杯具,人數占溺水身亡總數的6成。這是一個(gè)令人揪心的數字,多么完美的生命卻這樣短暫的結束,怎能不令人惋惜呢今日,我們就以此為話(huà)題,上一節異常的班會(huì )課――珍愛(ài)生命,謹防溺水。

  二、溺水原因大揭秘

  1、主持人:看到這么多的悲慘事故,有些小朋友可能會(huì )說(shuō):“他們必須是不會(huì )游泳吧不然怎樣會(huì )上不了岸呢”其實(shí)呀,有句話(huà)話(huà)說(shuō)得好:“會(huì )溺水的十有八九是會(huì )游泳的!边@到底是為什么呢請大家看一段視頻,你必須能找到答案!

  2、播放視頻,幼兒觀(guān)看,分小組討論。

  3、各小組拍代表發(fā)言,總結:

  溺水的主要原因有:

 、俨粫(huì )游泳;

 、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;

 、墼谒型话l(fā)疾病尤其是心臟;

 、苊つ坑稳肷钏鰷u。

  主持人:看來(lái),大家已經(jīng)得到答案了,我相信那些會(huì )游泳的小朋友再也不敢無(wú)所謂地說(shuō)“沒(méi)事兒,我會(huì )游泳,沒(méi)關(guān)系”這句話(huà)了。所以,會(huì )游泳不代表不會(huì )出事故,一些基本的安全原則是我們每個(gè)人都要遵守的,就讓“安全小貼士”來(lái)提醒我們吧!

  4、出示安全小貼士:小朋友們,外出游泳洗澡必須要嚴格遵守“四不”原則哦:

 。1)未經(jīng)家長(cháng)、教師同意不去;

 。2)沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;

 。3)深水的地方不去;

 。4)不熟悉的江溪池塘不去。

2022幼兒園防溺水教案10

  教學(xué)目標:

  1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4.培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):

  (一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

  (二)、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  (1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。

  (三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結:

  (1)通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了什么?

  (2)教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的`好習慣。

  教學(xué)反思:

  活動(dòng)前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導:誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

2022幼兒園防溺水教案11

  [教學(xué)內容]:

  學(xué)習游泳安全知識,學(xué)習溺水安全的基本常識,培養有關(guān)防范力。

  [教學(xué)目標]:

  1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  [教學(xué)重點(diǎn)]:

  通過(guò)對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。

  [教學(xué)難點(diǎn)]:

  積極避險、自救方法

  [教學(xué)方法]:

  提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與討論結合、重在理解。

  [教學(xué)過(guò)程]

  一、談話(huà)引入課題

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的.前兩位。

  二、了解令人心痛的溺水事件

  20__年6月23日下午15時(shí),陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

  20__年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

  20__年6月26日下午2時(shí),商州區牧護關(guān)鎮兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

  老師:聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  討論:你從中體會(huì )到什么?

  學(xué)生討論

  師:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

  今天我們要學(xué)習的主題是防溺水教育。

  三、板書(shū)課題:自己溺水怎么辦

  1、游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、溺水原因主要有以下幾種:

  不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  3、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1。057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護:

  首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

  4、注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  四、課堂總結

  1、同學(xué)們小結:

  通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

  五、課后作業(yè)

  遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水救護?

2022幼兒園防溺水教案12

  活動(dòng)目標

  1.提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  2.了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  活動(dòng)準備

  安全教育課件《防溺水》

  泳池、河塘、海邊游泳圖片

  安全教育相關(guān)視頻

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

  2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

  教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

  (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的'時(shí)候喜歡游泳嗎?

  (2)你們會(huì )不會(huì )游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么?

  (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì )發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會(huì )被水淹死,失去生命!

  3.教師出示安全課件,進(jìn)入安全環(huán)節,教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

  (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

  兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

  (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著(zhù)游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  4.活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  5.活動(dòng)延伸

  教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

  教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

2022幼兒園防溺水教案13

  活動(dòng)目標:

  1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識。

  2、了解溺水安全的有關(guān)內容,要求小朋友都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、與同伴分享自己的心得。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準備:

  各種溺水事故圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、假期安排。

  1、今天是我們在幼兒園最后一天上課了,明天開(kāi)始到七月二日這段時(shí)間我們小朋友就在家里休息,七月二日回幼兒園行休業(yè)式后,我們的'暑假就正式開(kāi)始了。暑假到了,你們想做些什么事情呢?

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

  3、老師小結:剛才小朋友說(shuō)到了很多暑假的打算。但一定要記住無(wú)論做什么事情,小朋友都不要離開(kāi)自己大人,時(shí)時(shí)刻刻都應注意安全。

  二、防溺水教育。

  1、現在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時(shí)間,我們瑞金的一個(gè)鄉鎮小學(xué)的學(xué)生,結伴到河里去玩水,有幾名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡,這個(gè)悲慘的事實(shí)讓很多人都很傷心難過(guò),特別是辛勤養育他們的爸爸媽媽。

  2、小朋友們,我們怎樣才不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?

  3、教育幼兒暑假?lài)澜匠靥、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

  4、我們還小,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110。

  三、防汛防暑安全

 。1)、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

 。2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

 。3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

2022幼兒園防溺水教案14

  一、活動(dòng)目標

  1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會(huì )發(fā)生的危險,學(xué)習有關(guān)溺水安全的知識。

  2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、安全教育課件《防溺水》

  2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

  3、安全教育相關(guān)視頻

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師通過(guò)談話(huà)導入,引起幼兒對本次活動(dòng)主題的預知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?

  教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。

  2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀(guān)看小朋友解暑涼快的措施方法。

  (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著(zhù)他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時(shí)候喜歡游泳嗎?

  (2)你們會(huì )不會(huì )游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì )帶些什么?

  (3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì )發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì )穿著(zhù)泳衣、帶著(zhù)泳帽、還會(huì )帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的'安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會(huì )被水淹死,失去生命!

  3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節,教師引導幼兒觀(guān)看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),引導幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

  (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

  兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

  (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著(zhù)游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  4、活動(dòng)小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線(xiàn)、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì )發(fā)生溺水的危險!

  四、活動(dòng)延伸

  1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節,根據畫(huà)面提示,引導幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內容和重點(diǎn)。

  2、教師根據活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

  小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì )發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

2022幼兒園防溺水教案15

  活動(dòng)名稱(chēng):

  防溺水

  活動(dòng)目標:

  1.了解一些有關(guān)的游泳知識,懂得如何保護

  2.培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

  3.讓幼兒珍惜生命、熱愛(ài)生命

  活動(dòng)準備:

  圖片、故事、實(shí)物救生圈

  活動(dòng)重點(diǎn):

  培養幼兒的安全知識,以及提高自我安全意識

  活動(dòng)難點(diǎn):

  為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

  開(kāi)始部分:

  聲音導入:“救命啊!快來(lái)救救我”小朋友你們聽(tīng)是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì )游泳

  基礎部分:

  1.老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,《小猴溺水》

  2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險的,我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì )威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下

  3.在前面我們學(xué)習《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后,你們知道應該怎么做了嗎?

  (請幼兒復述所學(xué)知識,檢查掌握的.程度)

  4.游泳注意的安全問(wèn)題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準備活動(dòng),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬(wàn)一

  5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來(lái)救他了?

  (讓幼兒根據自己的實(shí)際來(lái)回答)

  6.如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時(shí)候我們因為現在還小所以就算自己會(huì )游泳也千萬(wàn)不能去救,應該借助外來(lái)的力量,如:找路人幫忙…..

  7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因為你的粗心大意就威脅到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛(ài)惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國家幫助他人

  8.講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。

  救生圈也可以用橡膠制成,圈內充滿(mǎn)空氣,也稱(chēng)橡皮圈。

  9.實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì )沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會(huì )沉

  活動(dòng)延伸:

  把游泳圈套在自己身上感受一下,并說(shuō)出感覺(jué)

  活動(dòng)結束:

  小結:我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以.

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