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杜絕早戀主題班會(huì )教案
在學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的杜絕早戀主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。
杜絕早戀主題班會(huì )教案1
中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,情感開(kāi)始盟發(fā),對愛(ài)戀有一種朦朧的感覺(jué),但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代,是學(xué)習的大好階段,如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。
1.使學(xué)生充分認識到早戀的危害性,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
二.班會(huì )準備
以小組為單位,討論:
(1)在中學(xué)為什么要禁止談情說(shuō)愛(ài)?
(2)早戀一定會(huì )嘗到苦果嗎?為什么?
三.班會(huì )程序:
主持:同學(xué)們,我們正處在青春期發(fā)育的高峰階段,由于身心的迅速發(fā)展,一些同學(xué)出現了早戀的現象,如個(gè)別約會(huì )、遞紙條等。這一現象如不加以正確引導,將會(huì )極大地影響我們的學(xué)習和生活。為了杜絕早戀現象的發(fā)生,特舉行本次班會(huì ),現在請大家就早戀的表現及危害問(wèn)題自由發(fā)言。
學(xué)生自由發(fā)言。
同學(xué)小結:隨著(zhù)改革開(kāi)放和經(jīng)濟的發(fā)展,目前中學(xué)生的早戀現象呈上升趨勢,據調查,中學(xué)生早戀有如下特點(diǎn):
(1)年齡下降,年級超前。據統計,早戀人數約占學(xué)生人數的10%左右,其分布態(tài)勢約為初一占25%,初二占40%,初三占35%。
(2)一觸即發(fā),發(fā)展迅速。從雙方開(kāi)始接觸到確實(shí)戀愛(ài)關(guān)系,一般不超過(guò)兩星期,其中時(shí)間最短者,只是一起看過(guò)一場(chǎng)電影。
早戀的危害有如下幾個(gè)方面:
(1)分散精力,影響學(xué)習,不利于青少年的成長(cháng),如某校一位18歲的女生,剛進(jìn)該校時(shí),成績(jì)優(yōu)異,由于與同班的一位男同學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,并很快談上了戀愛(ài),上課"走神",下課思念,放學(xué)約會(huì ),結果不到一學(xué)期,學(xué)習成績(jì)急劇下降,最后竟沒(méi)有升入大學(xué)。
(2)走上犯罪道路的開(kāi)端。某校學(xué)生李某,18歲,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,被學(xué)校列為保送重點(diǎn)高中的"尖子"?墒撬紶柨戳藦堻S色小報,結果一夜輾轉反側。第二天他就盯上了同班的一位女同學(xué),并很快與她談上了"戀愛(ài)"后來(lái)逐步走上了犯罪道路。
(3)家庭糾紛的禍根。早戀往往不能取得雙方家庭的同意,即使成功也難獲得家庭和睦。主持:關(guān)于早戀的`表現及危害,陳心悅同學(xué)的小結?赡苡械耐瑢W(xué)卻把早戀說(shuō)成緣分。下面請同學(xué)們就緣分問(wèn)題自由發(fā)言。
學(xué)生自由發(fā)言。
主持:有關(guān)緣分問(wèn)題大家已談了許多,現在請x同學(xué)小結。
同學(xué):緣分,大意是人與人之間的關(guān)系是命中注定的,泛指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。一個(gè)人的婚姻的選擇是由若干因素組成的,如對象的相貌、體型、身高、健康、道德、個(gè)性、愛(ài)好、文化程度、職業(yè)、家庭的經(jīng)濟狀況、居住地點(diǎn)、社會(huì )地位等。如雙方的追求符合設計的模型,那才能有結合的可能,也可說(shuō)有緣分,否則不可能。學(xué)生早戀,往往考慮不到這些,僅從某一方面或某幾方面著(zhù)眼,所以,到后來(lái)不成功的,只能?chē)L到苦果。主持:由于只有五分鐘了,下面請班主任總結。
班主任:同學(xué)們,人生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴,人生的黃金時(shí)代更要珍惜。這段時(shí)光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來(lái)就會(huì )有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋(píng)果早早摘下品嘗,將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當作愛(ài)情來(lái)理解。感情不穩定,何來(lái)永恒?事業(yè)尚未穩定何來(lái)成就?經(jīng)濟尚未獨立,何來(lái)保障?責任不能承擔,何來(lái)愛(ài)情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠不會(huì )牢固的。如他對你有真意,最好的辦法就是告訴他,果子早晚會(huì )吃到的,等它熟透了再吃不好嗎?
杜絕早戀主題班會(huì )教案2
班會(huì )目的:
非正常男女關(guān)系是一個(gè)比較敏感又不可回避的話(huà)題,也是德育工作的一個(gè)難點(diǎn)。初中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,情感開(kāi)始萌發(fā),對愛(ài)戀有一種朦朧的感覺(jué)。但是初中階段又是人生的黃金時(shí)代,是學(xué)習的大好階段,如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以本次班會(huì )的目的是引導學(xué)生正確認識非正常男女關(guān)系的危害,學(xué)會(huì )正確處理非正常男女關(guān)系問(wèn)題,從而從根本上拒絕非正常男女關(guān)系。
引入
師:年輕真好!因為年輕,所以同學(xué)們激情澎湃,有理想有抱負,對未來(lái)有無(wú)數期待和夢(mèng)想,更重要的是,年輕,讓你們有充足的時(shí)間去努力奮斗來(lái)實(shí)現自己的理想。
可是,也因為年輕,所以你們的未來(lái)還是未知數。成長(cháng)之路并不平坦,會(huì )有荊棘會(huì )有迷霧。非正常男女關(guān)系就是成長(cháng)路上重要的岔路口,走對了就是光明大道;錯了,就要付出成長(cháng)的代價(jià)。今天,就讓我們撥開(kāi)非正常男女關(guān)系溫情的面紗,共同探討作為初中生應該怎樣正確面對,正確選擇,正確處理非正常男女關(guān)系的問(wèn)題。為成長(cháng)之路找到一個(gè)好方向!
請同學(xué)們欣賞《致橡樹(shù)》師:聽(tīng)了剛才的詩(shī),它告訴了我們什么是愛(ài)情?
生:愛(ài)情不是所謂的花前月下,卿卿我我,爭風(fēng)吃醋,而是平等、分擔、同甘共苦,是不離不棄,是可以“執子之手,與子偕老”等等。
一、為什么拒絕非正常男女關(guān)系
師:其實(shí)每個(gè)人對愛(ài)情的定義都不同,但無(wú)一例外,都希望自己的愛(ài)情甜蜜幸福。
請問(wèn):
1、同學(xué)們心目中理想的愛(ài)情應該是怎么樣的?
2、男生、女生,你們希望自己未來(lái)的一半是怎么樣的?師:科學(xué)家總結說(shuō),要想獲得理想愛(ài)情必須具備這樣幾個(gè)條件:
、俳(jīng)濟獨立且較寬裕。
、谟谐袚熑蔚哪芰(包括心理能力和行動(dòng)能力)
、哿私、容納、關(guān)懷他人的能力
、芨星榉定長(cháng)久,一生相伴。
請同學(xué)們對照一一自評。(給學(xué)生1分鐘自評)
請一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的自評結果。
、偻瑢W(xué)們現在經(jīng)濟獨立了嗎?沒(méi)有。你們的經(jīng)濟來(lái)源是什么?父母給的。父母掙錢(qián)容易嗎?不容易。我們班同學(xué)的父母,有的面朝黃土背朝天,更多的是四處飄泊在外打工掙錢(qián),不容易呀,干的是苦活臟活累活,拿的卻是很少的工資?墒,父母仍然省吃?xún)用,把錢(qián)省給我們,給我們是希望我們怎么樣?好好讀書(shū)。那么,請問(wèn),同學(xué)們,我們能不能拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),為我們還在初中的所謂愛(ài)情來(lái)買(mǎi)單?那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的`你們能非正常男女關(guān)系嗎?
、谀銈兙哂谐袚熑蔚哪芰(包括心理能力和行動(dòng)能力)嗎?愛(ài)情不是只有甜蜜和溫馨,也有意外和傷害。意外懷孕了,你們有能力解決嗎?爭風(fēng)吃醋大打出手了,你有能力去解決嗎?吵架分手后,若其中一方一哭二鬧三上吊,你有能力化解嗎?沒(méi)有。那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的你們能非正常男女關(guān)系嗎?
、邰茉倏,你們具有了解、容納、關(guān)懷他人的能力,并且感情能穩定長(cháng)久嗎?試問(wèn)同學(xué)們,你了解他的過(guò)去、現在、將來(lái)嗎?你愛(ài)慕他的美麗或者帥氣,但你確定你能包容他的懶惰和揮霍嗎?你能保證當他遇到比你還漂亮、或者比你還帥、比你還有才、比你還有錢(qián)的異性不去移情別戀嗎?不能。那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的你們能非正常男女關(guān)系嗎?
為什么要拒絕非正常男女關(guān)系?因為你們還太年輕,因為你們還沒(méi)有具備獲得理想愛(ài)情的這些條件,因為你們現在還必須為你們的理想而努力學(xué)習。所以,非正常男女關(guān)系注定是一場(chǎng)沒(méi)有結果的愛(ài)情,那我們也何必去浪費青春,浪費感情,浪費金錢(qián),浪費時(shí)間,最后荒廢了學(xué)業(yè)呢?那么,面對非正常男女關(guān)系,我們要怎么辦?——拒絕非正常男女關(guān)系。
二、怎么樣拒絕非正常男女關(guān)系
有的同學(xué)很苦惱,明知道非正常男女關(guān)系不好,可就是忍不住地對某一位異性同學(xué)有好感,怎么辦?其實(shí),對異性同學(xué)有好感,那是非常正常的,不必過(guò)分擔心,這只是青春期給你出了一道難題,關(guān)鍵是要知道,我們該怎么樣去解決這道難題。下面,就讓我們一起來(lái)討論幾個(gè)情景模擬:
第一集:心煩意亂1、請學(xué)生欣賞
我進(jìn)入初中之前曾經(jīng)暗暗發(fā)誓:在初中我一定要努力學(xué)習,為心中理想的高中努力奮斗。上了初中,學(xué)習上我一直很專(zhuān)心,上課積極發(fā)言,積極思考,課后認真復習,預習,寫(xiě)作業(yè)。但是,最近,情況發(fā)生了變化。上課的時(shí)候我的目光不知不覺(jué)被一個(gè)身影吸引,她充滿(mǎn)了活力的馬尾,美麗的側臉,總是讓我情不自禁地把目光投在她的身上,更令我苦惱的是課間的時(shí)候我總是控制不住自己默默地注視她的一舉一動(dòng),我知道這樣很影響學(xué)習,我該怎么辦呢?
2、請學(xué)生思考“你覺(jué)得男生要不要向女生表白呢?” 3、舉手統計,討論回答問(wèn)題:
1)為什么男生不要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。
2)為什么男生要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。
3)如果男生向女生表白,可能會(huì )有哪兩種結果?如果女孩拒絕的話(huà),男生會(huì )有什么樣的感受?
如果女孩接受了的話(huà),非正常男女關(guān)系會(huì )有什么后果? 4、學(xué)生反思
那現在,再給你一次重新選擇的機會(huì ),你認為男生還要不要向女生表白?不要表白的請舉手?磥(lái),剛剛選擇要表白的同學(xué),已經(jīng)改變想法了
5、老師歸納點(diǎn)評
可見(jiàn),無(wú)論男生女生,當你對某人心存好感的時(shí)候,不要急于表白,這樣對你和對方都有好處。但也并不意味著(zhù)你一定要壓抑自己的感情,你可以大大方方地與對方在公開(kāi)場(chǎng)合友好地交往,這樣你更能客觀(guān)地了解對方的為人。同時(shí)兩人在學(xué)習上可以相互幫助、共同進(jìn)步。等到學(xué)有所成了,若你還對他有感覺(jué),不防再說(shuō)。
記住一句話(huà):有一種感情,藏在心里是一種美麗,說(shuō)出來(lái)是一場(chǎng)災難!接下來(lái),繼續欣賞第二集,迷茫困惑。故事
二、迷茫困惑今天的晚自習,我收到了一張紙條:我期待和你一起享受生活中的七彩陽(yáng)光,我愿意幫你承受生活中的狂風(fēng)暴雨,你愿意給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我成為世界上最幸福最幸運的人嗎?我緊緊攥著(zhù)這張紙條,手心都出汗了。我答應他嗎?老師和家長(cháng)都反復告誡我們不要讓不恰當的感情干擾學(xué)習。我拒絕他嗎?可是他長(cháng)得好帥哦……
1、請學(xué)生思考問(wèn)題“你認為女生要不要接受男生的表白?”
2、舉手統計,舉手統計,討論回答問(wèn)題:
1)為什么女生要接受?說(shuō)說(shuō)理由。
2)兩人將怎樣相處?追問(wèn):
A、學(xué)習成績(jì)下降讓女生苦惱,她會(huì )怎么想?會(huì )不會(huì )有怨言?
B、吵架傷了女生,她會(huì )有什么感受? C、父母、學(xué)校知道了會(huì )有什么后果? D、(雖然很羞澀,但卻不容回避的問(wèn)題,我們一定要探討。初中生自制力差,一旦)兩人過(guò)于親密將產(chǎn)生什么后果?對生理和心理有什么傷害?
3、小結非正常男女關(guān)系的危害:
1)、危害自己的身心健康
2)、對學(xué)習干擾極大
3)、可能導致犯罪
(正反例子說(shuō)明)
4、1)為什么女生不要接受?說(shuō)說(shuō)理由。
2)她如何來(lái)拒絕男生?
3)小結:拒絕的方法:
1、注意保護對方的自尊心,不宜輕易嘲諷、訓斥、謾罵對方;
2、必要時(shí)請求老師、家長(cháng)、朋友幫助。
3、要自尊自愛(ài)。傳眼神、遞紙條、逛馬路、赴約會(huì )等都是輕浮的表現
4、教師點(diǎn)評
原來(lái)愛(ài)情并不是只要好好相處這么簡(jiǎn)單,還應該考慮更多的問(wèn)題。記。捍禾煲Υ禾斓氖虑,不要品嘗秋天才能收獲的果實(shí),讓我們等等吧。
5、學(xué)生反思
如果時(shí)光倒回,你認為女生還會(huì )接受男生的表白嗎?要接受表白的同學(xué),你是否會(huì )改變想法,認為他最好不要接受表白了呢?認同的話(huà),請再次舉手。
接下來(lái),繼續看第三集,愛(ài)終將成為往事故事
三、愛(ài)終將成為往事
1、請學(xué)生欣賞
他:沒(méi)有想到她根本就沒(méi)有我想象中那樣開(kāi)朗大度,活潑可愛(ài),生氣起來(lái)像一只獅子一樣,幼稚起來(lái),卻又像我三歲的小侄女,她怎么就不理解我要多么苦心才能搞好掩護工作不被家長(cháng)和老師發(fā)現,為此,我浪費了多少時(shí)間!她竟然還埋怨我不理她不陪她。最重要的是,和她在一起之后我的成績(jì)大不如前,我覺(jué)得我離我夢(mèng)中的大學(xué)原來(lái)越遠了。
她:原來(lái)他并不能真的像他說(shuō)的那樣呵護我照顧我,沒(méi)有時(shí)間陪我,我和其他的男生多說(shuō)一句話(huà)他就會(huì )大發(fā)雷霆,這一段時(shí)間,我幾乎沒(méi)有心思學(xué)習,時(shí)間都浪費在和他吵架和好,再吵架再和好這樣的事情上了,成績(jì)下降了,面對媽媽詢(xún)問(wèn)的有一點(diǎn)失望目光我真的覺(jué)得很愧疚。
2、教師點(diǎn)評:不要到失戀的痛苦沖淡往日的甜蜜時(shí)才明白非正常男女關(guān)系其實(shí)是一杯苦酒。
三、宣誓儀式
1、宣誓:拒絕非正常男女關(guān)系,是我們必然的選擇;拒絕非正常男女關(guān)系,更是我們青春的誓言。那就讓在坐的每一位老師,讓我們每一位同學(xué)見(jiàn)證我們青春的誓言。請舉起你的右手,放在你的心口,說(shuō)出我們內心的誓言。
杜絕早戀主題班會(huì )教案3
目的:
早戀是一個(gè)比較敏感又不可回避的話(huà)題,也是德育工作的一個(gè)難點(diǎn)。高中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段,情感開(kāi)始盟發(fā),對愛(ài)戀有一種朦朧的感覺(jué)。但是高中階段又是人生的黃金時(shí)代,是學(xué)習的大好階段,如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系,終將釀成苦果。所以本次班會(huì )的目的是引導學(xué)生正確認識早戀的危害,學(xué)會(huì )正確處理早戀問(wèn)題,從而從根本上拒絕早戀。
引入
師:年輕真好!因為年輕,所以同學(xué)們激情澎湃,有理想有抱負,對未來(lái)有無(wú)數期待和夢(mèng)想,更重要的是,年輕,讓你們有充足的時(shí)間去努力奮斗來(lái)實(shí)現自己的理想。
可是,也因為年輕,所以你們的未來(lái)還是未知數。成長(cháng)之路并不平坦,會(huì )有荊棘會(huì )有迷霧。早戀就是成長(cháng)路上重要的岔路口,走對了就是光明大道;錯了,就要付出成長(cháng)的代價(jià)。今天,就讓我們撥開(kāi)早戀溫情的面紗,共同探討作為高中生應該怎樣正確面對,正確選擇,正確處理早戀的問(wèn)題。為成長(cháng)之路找到一個(gè)好方向!
請同學(xué)們欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》(課件展示)師:聽(tīng)了剛才的詩(shī),它告訴了我們什么是愛(ài)情?
生:愛(ài)情不是所謂的花前月下,卿卿我我,爭風(fēng)吃醋,而是平等、分擔、同甘共苦,是不離不棄,是可以“執子之手,與子偕老”等等。
一、為什么拒絕早戀
師:其實(shí)每個(gè)人對愛(ài)情的定義都不同,但無(wú)一例外,都希望自己的愛(ài)情甜蜜幸福。
請問(wèn):
1、同學(xué)們心目中理想的愛(ài)情應該是怎么樣的?
2、男生、女生,你們希望自己未來(lái)的一半是怎么樣的?師:科學(xué)家總結說(shuō),要想獲得理想愛(ài)情必須具備這樣幾個(gè)條件:(課件展示)
、俳(jīng)濟獨立且較寬裕。
、谟谐袚熑蔚哪芰(包括心理能力和行動(dòng)能力)
、哿私、容納、關(guān)懷他人的能力
、芨星榉定長(cháng)久,一生相伴。
請同學(xué)們對照一一自評。(給學(xué)生1分鐘自評)
請一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的自評結果。
、偻瑢W(xué)們現在經(jīng)濟獨立了嗎?沒(méi)有。你們的經(jīng)濟來(lái)源是什么?父母給的。父母掙錢(qián)容易嗎?不容易。我們班同學(xué)的父母,有的面朝黃土背朝天,更多的是四處飄泊在外打工掙錢(qián),不容易呀,干的是苦活臟活累活,拿的卻是很少的工資?墒,父母仍然省吃?xún)用,把錢(qián)省給我們,給我們是希望我們怎么樣?好好讀書(shū)。那么,請問(wèn),同學(xué)們,我們能不能拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),為我們還在高一的所謂愛(ài)情來(lái)買(mǎi)單?那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的你們能早戀嗎?
、谀銈兙哂谐袚熑蔚哪芰(包括心理能力和行動(dòng)能力)嗎?愛(ài)情不是只有甜蜜和溫馨,也有意外和傷害。意外懷孕了,你們有能力解決嗎?爭風(fēng)吃醋大打出手了,你有能力去解決嗎?吵架分手后,若其中一方一哭二鬧三上吊,你有能力化解嗎?沒(méi)有。那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的你們能早戀嗎?
、邰茉倏,你們具有了解、容納、關(guān)懷他人的能力,并且感情能穩定長(cháng)久嗎?試問(wèn)同學(xué)們,你了解他的過(guò)去、現在、將來(lái)嗎?你愛(ài)慕他的美麗或者帥氣,但你確定你能包容他的懶惰和揮霍嗎?你能保證當他遇到比你還漂亮、或者比你還帥、比你還有才、比你還有錢(qián)的異性不去移情別戀嗎?不能。那么,同學(xué)們,請問(wèn):現在的'你們能早戀嗎?
為什么要拒絕早戀?因為你們還太年輕,因為你們還沒(méi)有具備獲得理想愛(ài)情的這些條件,因為你們現在還必須為你們的理想而努力學(xué)習。所以,早戀注定是一場(chǎng)沒(méi)有結果的愛(ài)情,那我們也何必去浪費青春,浪費感情,浪費金錢(qián),浪費時(shí)間,最后荒廢了學(xué)業(yè)呢?那么,面對早戀,我們要怎么辦?——拒絕早戀。
二、怎么樣拒絕早戀
有的同學(xué)很苦惱,明知道早戀不好,可就是忍不住地對某一位異性同學(xué)有好感,怎么辦?其實(shí),對異性同學(xué)有好感,那是非常正常的,
不必過(guò)分擔心,這只是青春期給你出了一道難題,關(guān)鍵是要知道,我們該怎么樣去解決這道難題。下面,就讓我們一起來(lái)討論幾個(gè)情景模擬:
第一集:心煩意亂(課件展示)
1、請學(xué)生欣賞
我進(jìn)入高中之前曾經(jīng)暗暗發(fā)誓:在高中我一定要努力學(xué)習,為心中理想的大學(xué)努力奮斗。上了高中,學(xué)習上我一直很專(zhuān)心,上課積極發(fā)言,積極思考,課后認真復習,預習,寫(xiě)作業(yè)。但是,最近,情況發(fā)生了變化。上課的時(shí)候我的目光不知不覺(jué)被一個(gè)身影吸引,她充滿(mǎn)了活力的馬尾,美麗的側臉,總是讓我情不自禁地把目光投在她的身上,更令我苦惱的是課間的時(shí)候我總是控制不住自己默默地注視她的一舉一動(dòng),我知道這樣很影響學(xué)習,我該怎么辦呢?
2、請學(xué)生思考“你覺(jué)得男生要不要向女生表白呢?”
3、舉手統計,討論回答問(wèn)題:
1)為什么男生不要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。
2)為什么男生要向女生表白?說(shuō)說(shuō)理由。
3)如果男生向女生表白,可能會(huì )有哪兩種結果?
如果女孩拒絕的話(huà),男生會(huì )有什么樣的感受?
如果女孩接受了的話(huà),早戀會(huì )有什么后果?
4、學(xué)生反思
那現在,再給你一次重新選擇的機會(huì ),你認為男生還要不要向女生表白?不要表白的請舉手?磥(lái),剛剛選擇要表白的同學(xué),已經(jīng)改變想法了
5、老師歸納點(diǎn)評
可見(jiàn),無(wú)論男生女生,當你對某人心存好感的時(shí)候,不要急于表白,這樣對你和對方都有好處。但也并不意味著(zhù)你一定要壓抑自己的感情,你可以大大方方地與對方在公開(kāi)場(chǎng)合友好地交往,這樣你更能客觀(guān)地了解對方的為人。同時(shí)兩人在學(xué)習上可以相互幫助、共同進(jìn)步。等到學(xué)有所成了,若你還對他有感覺(jué),不防再說(shuō)。
記住一句話(huà):有一種感情,藏在心里是一種美麗,說(shuō)出來(lái)是一場(chǎng)災難!
接下來(lái),繼續欣賞第二集,迷茫困惑。
故事
二、迷茫困惑(課件展示)
今天的晚自習,我收到了一張紙條:我期待和你一起享受生活中的七彩陽(yáng)光,我愿意幫你承受生活中的狂風(fēng)暴雨,你愿意給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我成為世界上最幸福最幸運的人嗎?我緊緊攥著(zhù)這張紙條,手心都出汗了。我答應他嗎?老師和家長(cháng)都反復告誡我們不要讓不恰當的感情干擾學(xué)習。我拒絕他嗎?可是他長(cháng)得好帥哦
1、請學(xué)生思考問(wèn)題“你認為女生要不要接受男生的表白?”
2、舉手統計,舉手統計,討論回答問(wèn)題:
1)為什么女生要接受?說(shuō)說(shuō)理由。
2)兩人將怎樣相處?
追問(wèn):
A、學(xué)習成績(jì)下降讓女生苦惱,她會(huì )怎么想?會(huì )不會(huì )有怨言? B、吵架傷了女生,她會(huì )有什么感受?
C、父母、學(xué)校知道了會(huì )有什么后果?
D、(雖然很羞澀,但卻不容回避的問(wèn)題,我們一定要探討。高
中生自制力差,一旦)兩人過(guò)于親密將產(chǎn)生什么后果?對生
理和心理有什么傷害?
3、小結早戀的危害:
1)、危害自己的身心健康
2)、對學(xué)習干擾極大
3)、可能導致犯罪
(正反例子說(shuō)明)
4、
1)為什么女生不要接受?說(shuō)說(shuō)理由。
2)她如何來(lái)拒絕男生?
3)小結:拒絕的方法:(課件展示)
1、注意保護對方的自尊心,不宜輕易嘲諷、訓斥、謾罵對方;
2、必要時(shí)請求老師、家長(cháng)、朋友幫助。
3、要自尊自愛(ài)。傳眼神、遞紙條、逛馬路、赴約會(huì )等都是輕浮的表現
4、教師點(diǎn)評
原來(lái)愛(ài)情并不是只要好好相處這么簡(jiǎn)單,還應該考慮更多的問(wèn)題。記。捍禾煲Υ禾斓氖虑,不要品嘗秋天才能收獲的果實(shí),讓我們等等吧。
5、學(xué)生反思
如果時(shí)光倒回,你認為女生還會(huì )接受男生的表白嗎?要接受表白的同學(xué),你是否會(huì )改變想法,認為他最好不要接受表白了呢?認同的話(huà),請再次舉手。
接下來(lái),繼續看第三集,愛(ài)終將成為往事
故事
三、愛(ài)終將成為往事
1、請學(xué)生欣賞
他:沒(méi)有想到她根本就沒(méi)有我想象中那樣開(kāi)朗大度,活潑可愛(ài),生氣起來(lái)像一只獅子一樣,幼稚起來(lái),卻又像我三歲的小侄女,她怎么就不理解我要多么苦心才能搞好掩護工作不被家長(cháng)和老師發(fā)現,為此,我浪費了多少時(shí)間!她竟然還埋怨我不理她不陪她。最重要的是,和她在一起之后我的成績(jì)大不如前,我覺(jué)得我離我夢(mèng)中的大學(xué)原來(lái)越遠了。
她:原來(lái)他并不能真的像他說(shuō)的那樣呵護我照顧我,沒(méi)有時(shí)間陪我,我和其他的男生多說(shuō)一句話(huà)他就會(huì )大發(fā)雷霆,這一段時(shí)間,我幾乎沒(méi)有心思學(xué)習,時(shí)間都浪費在和他吵架和好,再吵架再和好這樣的事情上了,成績(jì)下降了,面對媽媽詢(xún)問(wèn)的有一點(diǎn)失望目光我真的覺(jué)得很愧疚。
2、教師點(diǎn)評:不要到失戀的痛苦沖淡往日的甜蜜時(shí)才明白早戀其實(shí)是一杯苦酒。
三、宣誓儀式
1、宣誓:拒絕早戀,是我們必然的選擇;拒絕早戀,更是我們青春的誓言。那就讓在坐的每一位老師,讓我們每一位同學(xué)見(jiàn)證我們青春的誓言。請舉起你的右手,放在你的心口,說(shuō)出我們內心的誓言。
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