幼兒園中班綜合教案：棋類(lèi)游戲

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班綜合教案：棋類(lèi)游戲，歡迎閱讀與收藏。

　　根據教學(xué)要求，結合主題內容，現將我班棋類(lèi)游戲計劃制定如下：

　　1、班級棋類(lèi)游戲開(kāi)展情況分析：

　　中班孩子好動(dòng)、嘴巴甜、語(yǔ)言表智力水平均有所提高，更加喜歡一些具有挑戰性的游戲，而且在學(xué)習棋類(lèi)游戲上已有小班一年的學(xué)習經(jīng)驗，對各種棋類(lèi)游戲的走法、套路都比較的清晰，對原始棋的掌握情況不錯，邊說(shuō)邊走的能力也以有了一定的基礎，所以開(kāi)展棋類(lèi)游戲對于中班孩子來(lái)說(shuō)，是一種復習，也是一種挑戰。

　　2、內容及目標：

　　《好玩的紙》：

　　在玩中了解紙的特性，發(fā)現紙怕水與火的特點(diǎn)，同時(shí)了解兩者之間的關(guān)系水能滅火，火也能燒干水。

　　《健康棒棒》：

　　通過(guò)學(xué)習能夠讓幼兒了解一些危險的地方不能去和基本的防火和自救的常識。知道不做危險的事情。

　　《交通棋》：

　　讓幼兒認識各種汽車(chē)的名稱(chēng)、外形和用途，并能了解交通安全。認識常見(jiàn)的交通標志，知道其代表的意義。

　　《冬爺爺來(lái)了》：

　　讓幼兒在下棋的同時(shí)，了解冬天的天氣，取暖用具及冬天各種冬眠的動(dòng)物，讓幼兒在玩的氛圍中掌握多種知識。

　　3、所能實(shí)現的目標：

　　增強幼兒的自控能力，培養良好的規則意識。 幼兒之間具有競爭意識，正確看待成功與失敗。 幼兒能夠掌握所學(xué)棋類(lèi)游戲的玩法。

　　在棋類(lèi)游戲對弈過(guò)程中，培養伙伴之間的合作、相處能力，分享成功的喜悅。

　　4、具體措施：

　　每學(xué)一種新棋教師指導幼兒先認識棋盤(pán)、棋子及棋..類(lèi)游戲的名稱(chēng)。在幼兒都了解的情況下在進(jìn)行講解棋類(lèi)游戲的走法及注意事項。在講解時(shí)采用小班學(xué)棋時(shí)的方法，師師對弈，師生對弈，生生對弈三種方法進(jìn)行，多種形式鞏固，使幼兒快速掌握要領(lǐng)。

　　培養幼兒良好的行為習慣，指導幼兒有規則的取放棋盤(pán)、棋子。幼兒分工明確、不擁擠、不打鬧。

　　給幼兒創(chuàng )設安靜的下棋環(huán)境，游戲開(kāi)始時(shí)采用猜拳、抽撲克、抽數字、比長(cháng)短等形式進(jìn)行，結束時(shí)對本次棋類(lèi)游戲進(jìn)行評價(jià)，采用自評、互評、教師評的方式，評價(jià)結束后會(huì )以笑笑臉的形式獎勵幼兒。

　　采取以強帶弱的形式，讓能力強的幼兒帶動(dòng)能力弱的幼兒，鼓勵幼兒多動(dòng)腦，提高玩棋的樂(lè )趣。

　　家園聯(lián)系，通過(guò)讓家長(cháng)制作簡(jiǎn)易的棋盤(pán)來(lái)和幼兒一起對弈，鞏固幼兒學(xué)的棋類(lèi)游戲。利用晨間接待的時(shí)間開(kāi)展親子棋類(lèi)游戲活動(dòng)，感受親子對弈的樂(lè )趣。

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