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幼兒園中班綜合復習游戲教案

時(shí)間:2021-11-10 14:33:24 教案 我要投稿

幼兒園中班綜合復習游戲教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班綜合復習游戲教案,歡迎閱讀與收藏!

幼兒園中班綜合復習游戲教案

  設計背景

  學(xué)期期末將近,為了檢查幼兒一個(gè)學(xué)期以來(lái)對所學(xué)知識的掌握程度,我設計了一個(gè)綜合復習課程,用一節課的時(shí)間從各方面把知識展現出來(lái)。

  活動(dòng)目標

  1、懂得好朋友之間互相關(guān)心、互相幫助,友好交往。

  2、、鞏固所學(xué)知識,加深孩子對所學(xué)知識的印象。

  3、通過(guò)一系列圖片,讓孩子說(shuō)完整一句話(huà),提高孩子的`觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):體會(huì )好朋友之間互相關(guān)心、互相幫助,友好交往的樂(lè )趣。

  難點(diǎn):記得所學(xué)知識,能在日常生活中運用起來(lái)。

  活動(dòng)準備

  1、漢字卡若干

  2、單詞卡若干

  3、數學(xué)卡片若干

  4、掛圖一幅

  5、入場(chǎng)音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  一、手指游戲

  展示活動(dòng):

  1、師:小朋友,你們都有好朋友嗎?

  幼:有

  師:那你們是怎么跟好朋友相處的呢?我們用一首歌來(lái)表達出來(lái)好嗎?集體唱《好朋友》

  2、出示小熊頭飾,師:今天呀,老師給小朋友們帶來(lái)了一位老朋友,你們看!它是誰(shuí)呀?

  幼:小熊。

  師:真棒!小熊可喜歡跟你們做朋友了,所以它帶來(lái)了很多禮物要送給我們中二班的小朋友,我們看看是什么禮物呢?請小朋友們用好聽(tīng)的聲音念出來(lái)好嗎?

  出示數學(xué)數字和兒歌,集體復習。

  3、師:小朋友真能干!小熊決定帶小朋友們去玩一個(gè)撈寶游戲。表現好的小朋友郵遞員阿姨會(huì )給他送來(lái)一份禮物哦!

  出示一個(gè)紙箱,里面裝著(zhù)雙語(yǔ)單詞卡和謎語(yǔ),老師撈出來(lái),集體復習。

  4、師:小朋友真聰明!叮咚!叮咚!咦,好像是郵遞員阿姨送禮物來(lái)了。(郵遞員送信的游戲)

  出示漢字卡,個(gè)別認讀。

  5、師:小朋友今天表現得非常棒!老師也很高興,所以老師畫(huà)了一幅很漂亮的畫(huà)送給小朋友,(出示大掛圖,讓孩子觀(guān)察,并且說(shuō)完整一句話(huà)。)小朋友們看看老師用什么畫(huà)筆畫(huà)了什么,然后說(shuō)出一句完整的話(huà)。(用綠色的畫(huà)筆畫(huà)了一棵綠色的樹(shù)……)

  二、結束活動(dòng)

  師:小朋友今天玩得開(kāi)心嗎?小熊也玩得很開(kāi)心,它還想請小朋友們到它家去做客呢,現在我們一起去小熊家做客吧。

  教學(xué)反思

  1、在這節課中,我通過(guò)多個(gè)游戲來(lái)帶動(dòng)幼兒復習,提高了幼兒的學(xué)習興趣從而使幼兒可以在快樂(lè )中享受學(xué)習。

  2、通過(guò)游戲來(lái)實(shí)現教學(xué),不僅達到了教學(xué)目標,而且幼兒和老師都得到了很好的溝通,并且獲得了快樂(lè )。

  3、這節課體現了幼兒在玩的過(guò)程中學(xué)習,能根據幼兒的心理來(lái)設計,讓幼兒有了很大的發(fā)展空間。

  4、在某個(gè)游戲中沒(méi)有兼顧到所有的幼兒,在之后的教學(xué)中,我會(huì )盡量兼顧到所有的幼兒,讓大家都有參與的機會(huì )。

  5、有些幼兒還不夠大膽地把自己表現出來(lái),我會(huì )多多鼓勵幼兒大膽、大聲地把自己的想法表達出來(lái)。

  6、如果讓我重新上這節課,我會(huì )讓小朋友們自己扮演小熊、郵遞員阿姨等角色,讓他們更有更深刻的印象。

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