中班語(yǔ)言教案《憫農》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的中班語(yǔ)言教案《憫農》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班語(yǔ)言教案《憫農》1

　　活動(dòng)目標：

　　1、在會(huì )朗誦基礎上，理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達的情感。

　　2、理解詩(shī)中“辛苦”一詞，并能說(shuō)一句話(huà)，發(fā)展幼兒詞匯的運用能力。

　　3、懂得糧食是農民伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)農民的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　1、古詩(shī)掛圖、小米粒的頭飾若干。

　　2、兒歌：《撿米�！沸⌒∫涣Ｃ籽�，來(lái)得不容易，小小一粒米呀，別把它看不起，農民伯伯早出晚歸，忙著(zhù)種田地，小小一粒米呀，來(lái)得不容易。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片，引出主題。

　　1、圖片上有誰(shuí)？在做什么？

　　2、當時(shí)的天氣怎么樣？

　　二、朗誦古詩(shī)，解釋詩(shī)意。

　　1、指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。

　　2、當太陽(yáng)最熱的時(shí)候，有一位農民伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，誰(shuí)知道我們碗里的飯，都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。

　　3、“鋤禾日當午”：“鋤”指鋤草的動(dòng)作，“禾”指莊稼，“日當午”指到了中午太陽(yáng)當頭照。中午太陽(yáng)當頭照的時(shí)候，農民在地里松土、鋤草�！昂沟魏滔峦痢保恨r民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容農民勞動(dòng)很辛苦�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！保骸氨P(pán)”指碗，“餐”指糧食，“皆”都的意思。誰(shuí)知道碗里的'飯，一粒粒都是農民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。

　　4、學(xué)習詞匯“辛苦”，來(lái)說(shuō)一句話(huà)。例如：爸爸工作很辛苦。（出示圖片）媽媽干家務(wù)辛苦等。

　　5、爸爸、媽媽、農民伯伯這么辛苦，我們應該怎么做呀？教育幼兒要從小愛(ài)惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)成果。

　　三、游戲：（撿米粒）教育幼兒日常中要愛(ài)惜糧食。

　　活動(dòng)反思：

　　在活動(dòng)中我給幼兒提供了一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、有話(huà)說(shuō)的環(huán)境，幼兒在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中自主的、自在的發(fā)展，同時(shí)在進(jìn)行此活動(dòng)時(shí)我對教材內容全面、透徹的分析，從文學(xué)性、知識性、科學(xué)性等多方面分析，抓重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，這樣就能較好的發(fā)揮作品的功能。

中班語(yǔ)言教案《憫農》2

　　活動(dòng)目標：

　　1.在會(huì )朗誦基礎上，理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達的情感。

　　2.理解詩(shī)中“辛苦”一詞，并能用語(yǔ)言表達一句話(huà)。

　　3.懂得糧食是農民伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易，要愛(ài)惜糧食。

　　活動(dòng)準備：

　　古詩(shī)、圖片

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　1.理解詩(shī)的大意和所表達的情感。

　　2.學(xué)會(huì )運用辛苦一詞。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒念兒歌《大饅頭，哪里來(lái)》，引出主題。

　　師：“老師這里有一首兒歌，想請我們小朋友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，豎起耳朵聽(tīng)仔細了哦!”

　　1.師：我的兒歌念完了，請你來(lái)說(shuō)說(shuō)看“大饅頭是從哪里來(lái)的?”(白白的面粉做出來(lái))白白的面粉哪里來(lái)?(黃黃的小麥磨出來(lái))黃黃小麥哪里來(lái)?(農民伯伯種出來(lái))

　　2.農民伯伯種出來(lái)容易嗎?(不容易)

　　附：大饅頭，哪里來(lái)?

　　大大饅頭哪里來(lái)?白白面粉做出來(lái)。

　　白白面粉哪里來(lái)?黃黃小麥磨出來(lái)。

　　黃黃小麥哪里來(lái)?農民伯伯種出來(lái)。

　　農民伯伯勞動(dòng)忙，大家都要愛(ài)惜糧。

　　二、朗誦古詩(shī)，解釋詩(shī)意。(重點(diǎn))

　　師：還記得《憫農》這首古詩(shī)嗎?請我們小朋友來(lái)念一念。先聽(tīng)沃老師來(lái)念一遍，聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣來(lái)念的。

　　1.指導幼兒朗誦韻律節奏及重讀音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　2.出示憫農的圖片。

　　師：沃老師這里有一張農民伯伯鋤地的圖片，你能看著(zhù)圖片說(shuō)說(shuō)古詩(shī)中“鋤禾日當午”的意思嗎?鋤禾日當午”：“鋤”指鋤草的`動(dòng)作，“禾”指莊稼，“日當午”指到了中午太陽(yáng)當頭照。中午太陽(yáng)當頭照的時(shí)候，農民在地里松土、鋤草�！昂沟魏滔峦痢保恨r民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容農民勞動(dòng)很辛苦�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！保骸氨P(pán)”指碗，“餐”指糧食，“皆”都的意思。有誰(shuí)知道碗里的飯，一粒粒都是農民辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。

　　3.師：這整首古詩(shī)的意思是：當太陽(yáng)最熱的時(shí)候，有一位農民伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里�？墒怯姓l(shuí)知道我們碗里的飯，都是農民伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。

　　三、學(xué)習詞匯“辛苦”，來(lái)說(shuō)一句話(huà)。(難點(diǎn))

　　師：古詩(shī)里有個(gè)詞語(yǔ)“辛苦”，你知道它是什么意思嗎?(很累，很忙)

　　例如：爸爸工作很辛苦。媽媽干家務(wù)辛等。

　　師：哪除了農民伯伯，和老師辛苦之外，在你身邊還有誰(shuí)也很辛苦呢?(請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō))

　　幼：爸爸上班很辛苦，媽媽做飯很辛苦，爺爺奶奶送我們上幼兒園很辛苦。(再次出示阿姨打掃衛生的照片及幼兒吃飯的照片)師：小朋友知不知道我們幼兒園除了老師還有誰(shuí)很辛苦啊?比如：(保育員阿姨每天給我打掃衛生很辛苦，還有給我們做飯的廚師阿姨很辛苦)。

　　四、老師小結。

　　我們應該怎么做呀?教育幼兒要從小愛(ài)惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)成果。我們要愛(ài)惜糧食，農民伯伯辛苦種出來(lái)，廚房阿姨辛苦把飯菜燒好，阿姨每天給我們打掃衛生，我們要愛(ài)惜糧食，把飯菜都吃完，而且要保持地面桌面干凈……)

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