小班婦女節語(yǔ)言教案模板（精選8篇）
作為一位杰出的老師，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小班婦女節語(yǔ)言教案模板（精選8篇），希望對大家有所幫助。
小班婦女節語(yǔ)言教案1
主題名稱(chēng)：
媽媽的節日
主題目標：
1、感受媽媽對自己的愛(ài)和自己對媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節是媽媽的節日，能用各種方式來(lái)表達、表現自己對媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè )于參加年級組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
主題內容：
周一：語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》
周二：社會(huì )《媽媽和寶貝》
周三：語(yǔ)言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》
周五：年級組“三八”節活動(dòng)
語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
活動(dòng)目標：
1、傾聽(tīng)故事，仔細觀(guān)察畫(huà)面，理解故事內容，愿意用語(yǔ)言表達小兔子對媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、掛圖4號 《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》2、磁帶及錄音機
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛(ài)它的媽媽?zhuān)⊥孟敫嬖V媽媽?zhuān)何矣卸鄲?ài)你。它是怎么表達對媽媽的愛(ài)的呢？媽媽又是怎么說(shuō)的'呢？我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話(huà)？請你來(lái)學(xué)一學(xué)）小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題？
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
�。�1）教師出示掛圖1：
小兔子對媽媽是怎么說(shuō)的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
�。�2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛(ài)的，它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說(shuō)的？它說(shuō)了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？為什么？
�。�3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達它對媽媽的愛(ài)？它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà)，又是怎么做的？
�。�4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛(ài)？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話(huà)，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰(shuí)跳得高？）（5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說(shuō)了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說(shuō)了什么？
4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著(zhù)學(xué)說(shuō)對話(huà)（你愛(ài)你的`媽媽嗎？你有多愛(ài)你媽媽?zhuān)刻崾居變河霉适轮械膶υ?huà)表達）小兔愛(ài)媽媽嗎？它是怎樣表達對媽媽的愛(ài)的？媽媽愛(ài)小兔嗎？它是怎樣表達對小兔的愛(ài)的？你覺(jué)得，誰(shuí)的愛(ài)更多呢？為什么？
5、請幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你�！�
活動(dòng)反思：
繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿(mǎn)濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對故事本身的感受力，會(huì )破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機械的回憶性提問(wèn)改為主觀(guān)性問(wèn)題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達自己最喜愛(ài)的一段對話(huà)，第二次講述時(shí)，因為考慮到小班幼兒在創(chuàng )造性表達上還比較困難，所以讓孩子跟著(zhù)學(xué)說(shuō)對話(huà)，這樣孩子回去還能應用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗增長(cháng)，孩子自然而然能創(chuàng )造性地表達自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，讓我感覺(jué)小班孩子對于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
小班婦女節語(yǔ)言教案2
教學(xué)目標：
1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會(huì )她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài)，培養幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準備：
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì )兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng )設談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
�。�1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰(shuí)的節日？（媽媽、老師等等）。你會(huì )對她們說(shuō)什么？
�。�2）幼兒自由談?wù)�，老師的節日，你�?huì )怎么做？會(huì )為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的'？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導幼兒圍繞 話(huà)題自由交談。 幼兒根據教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容，為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3、引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
�。�1） 在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解，鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
�。�2） 接著(zhù)，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句�？稍谟變好媲爸貜鸵槐�。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習。
�。�3） 教師小結談話(huà)內容，引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析：
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在，但是由于這個(gè)節日不是自己的，所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道，總的來(lái)說(shuō)，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹
小班婦女節語(yǔ)言教案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班活動(dòng)室
三、活動(dòng)內容：
媽媽的節日
四、活動(dòng)目標：
1. 知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
4、通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng)，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
五、活動(dòng)準備：
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話(huà)。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料（小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等）。
5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)
六、流程：
1、班主任致歡迎詞：
尊敬的各位家長(cháng) 、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們一直以來(lái)對我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng) 在此，我真誠地對你們說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
今天，我們一共預備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福，第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂(lè )，按節目單表演節目。
3、談話(huà)：引導幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
�。�1）小朋友，你們知道“三八婦女節”是誰(shuí)的節日嗎？“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日，所以我們今天特意請來(lái)了家長(cháng)和小朋友一起歡度這個(gè)節日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的`方式向奶奶、媽媽表達感激之情，要為長(cháng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們小班的小朋友都是懂事的孩子，一定會(huì )能做到，下面我請小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
�。�2）幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛(ài)。（也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)）。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長(cháng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調動(dòng)手指的協(xié)調能力，我們請媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫(huà)。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請家長(cháng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機會(huì )，真正體現親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì )整理物品，收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料，開(kāi)始制作。
5、展示作品，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作的喜悅與自豪。
6、結束語(yǔ)：
快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過(guò)這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛(ài)，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福，永遠快樂(lè )！謝謝，再見(jiàn)！
小班婦女節語(yǔ)言教案4
一、活動(dòng)目標
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(cháng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┏醪搅私狻叭恕眿D女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節�。�
2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰(shuí)的節日呢？
幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日，還是姑姑、小姨、老師們的節日，是全世界媽媽、奶奶的節日，是全世界女性的節日！
3、在今天我們可以對她們說(shuō)什么祝福的話(huà)嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的.話(huà)嗎？
幼：我準備了�。ê⒆訝幭嗾f(shuō)出自己的祝福）
�。ǘ┡c媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
1、觀(guān)察制作材料，討論制作方法。
�。�1）出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心？（大大的、紅紅的。）
�。�2）尋找小愛(ài)心圖。
師：這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣，寶寶的愛(ài)心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
�。�1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢？仔細看看愛(ài)心的旁邊有什么？（輪廓線(xiàn)。）要沿著(zhù)這個(gè)線(xiàn)撕，你們會(huì )嗎？怎么撕？（小手捏著(zhù)線(xiàn)的兩邊，一前一后慢慢撕。）
�。�2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會(huì )。）
3、愛(ài)心送給誰(shuí)？
討論：愛(ài)心送給誰(shuí)？
師：這是愛(ài)心媽媽?zhuān)趺窗研?ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上？還要對媽媽說(shuō)些什么？
小班婦女節語(yǔ)言教案5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日下午15:00-16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
參加人員：
小班全體教師、全體幼兒及家長(cháng)
人員安排：
老師：接待、道具準備 老師：主持 阿姨：簽到、后勤保障
道具準備：
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
活動(dòng)具體安排：
1、歌表演《我的好媽媽》
玩法：1.教師播放歌曲。
2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的'好媽媽》。
2、親子活動(dòng)：美工《媽媽的衣服》
玩法：
1.教師講解活動(dòng)要求（用皺紋紙搓團、搓條進(jìn)行裝飾）。
2.發(fā)放紙衣，幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
教學(xué)反思：
婦女節的存在提醒我們：還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴的生活。一百多年來(lái)，國際公約與各國法律都在推動(dòng)著(zhù)女性權益的保障。三十多年來(lái)，中國社會(huì )，尤其是農村，在女孩子接受教育，獲得平等的法律權力方面，取得了非常巨大進(jìn)步。數千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變，“生男生女都一樣”的觀(guān)念得到了普遍的認同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué)，甚至出國留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面，考試面前，人人平等。在求職與升職方面，個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而，性別歧視問(wèn)題依然存在，需要全社會(huì )的積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識之中，變成清醒的認識，從而通過(guò)持續的努力去改變現狀。
小班婦女節語(yǔ)言教案6
一、準備活動(dòng)：
找演員，排練，道具
布置教室
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)(四個(gè)人)：母親就像地基，支撐著(zhù)我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力量。
男：一年一度的“三八婦女節”到了，我們利用班會(huì )課舉行了這場(chǎng)“贊美母愛(ài)”系列主題班會(huì )，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛(ài)的力量吧！
女男：xx年慶�！叭恕眿D女節主題班會(huì )，現在開(kāi)始！
2、 讀濃情卡
女：一份心
男：一份愛(ài)
女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻給媽媽的濃情卡
3、 唱歌：《七子之歌》
男：還記得澳門(mén)回歸時(shí)的那首歌嗎
女：現在我們來(lái)欣賞一下《七子之歌》吧
4、小提琴獨奏男：
5、《回憶中的媽媽》(朗誦)
男：每個(gè)人都有媽媽
女：我們也不例外
男女：接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的'媽媽》
6、游戲
男：前面看了那么多節目大家一定很感動(dòng)吧
女：下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多，撒撒嬌、談?wù)勑�，現在我們長(cháng)大了，躺在媽媽?xiě)驯Ю锏臅r(shí)間日夜減少，現在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特別的感覺(jué)。
7、 舞蹈：《魯冰花》
男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧
女：下面我們就來(lái)欣賞舞蹈《魯冰花》
8、詩(shī)朗誦(冰心作品
)女：冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)
男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧
9、講述孩子童年的趣事(朗誦)
女：童年是幸福的
男：童年是歡快的
男女：童年是難忘的，請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。
10、 頒獎
男：前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧
女：現在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?/p>
11、擁抱合影
四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
12、主持人教大家“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”(啞語(yǔ))女：我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧
13、結束[<>樂(lè )曲中結束]
14、女：十年前，隨著(zhù)嬰兒的啼哭聲，我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界，從此，一個(gè)辛勤的身影，總在我們最無(wú)助，最困難的時(shí)候出現在我們面前，對，那個(gè)人就是――母親。
男：我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨自一人行走過(guò)，歡笑過(guò)，也流淚過(guò)。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。
男：母親對我們的養育之恩，我們永遠不會(huì )忘記，讓我們再一次對母親說(shuō)母親，節日快樂(lè )。
女男：三八婦女節系列主題班會(huì )，到此結束。
小班婦女節語(yǔ)言教案7
為了讓幼兒知道3月8日是婦女節，是媽媽的節日，知道關(guān)心媽媽?zhuān)米约旱男袆?dòng)表達對媽媽的愛(ài)，同時(shí)，感受濃濃地親子情，特意為中班幼兒設計了“慶三八”的教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備:日歷、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹三八婦女節:
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？(3月8日)，是個(gè)什么日子？
2、提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日？哪些人可以過(guò)婦女節？
3、教師小結:哪些人被稱(chēng)作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。
二、媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她:
1、媽媽愛(ài)我們，我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適？
三、創(chuàng )設情境
1、小朋友，讓我們先來(lái)唱一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎？為什么呢？
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長(cháng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。
3、3月8日是母親的`節日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢？
四、小組協(xié)作，制作賀卡
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑤Ыo她一份驚喜。
1、做一做。
(1) 賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。
(2) 小朋友，這些賀卡漂亮嗎？其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設計出的賀卡會(huì )更漂亮。你準備設計怎樣的賀卡呢？跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧，看誰(shuí)的賀卡最有特色。
2、 說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、問(wèn)一問(wèn)。
(1) “三八”節即將到來(lái)，小朋友有什么祝賀的話(huà)想對媽媽說(shuō)嗎？
(2) 小組討論，交流反饋。
(3) 小朋友，你們都說(shuō)得很好，現在老師幫你們把剛才說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在賀卡上。
3、畫(huà)一畫(huà):小朋友，想讓賀卡更加精美嗎？請發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流，
互相學(xué)習(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結束教學(xué)活動(dòng)。
小班婦女節語(yǔ)言教案8
一、活動(dòng)目標
1、知道三月八日是國際勞動(dòng)婦女節，是阿姨、媽媽、奶奶的節日。
2、初步感受媽媽的辛苦，學(xué)習說(shuō)一句感恩的話(huà)，增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)準備：
1、三八節前一天開(kāi)展購物活動(dòng)：我為媽媽選禮物。能說(shuō)出自己選這個(gè)禮物的理由。
2、欣賞歌曲“感恩的心”，初步學(xué)會(huì )手語(yǔ)表演。
3、有選擇地與個(gè)別媽媽聯(lián)系（各行各業(yè)的，如：教師、工人、家庭主婦、營(yíng)業(yè)員等），請她們準備，對自己一天的工作，勞動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的介紹，讓幼兒了解媽媽的辛苦。
4、用大袋子把禮物裝好。小花朵，花朵上有禮物名稱(chēng)，大鼓、花、錄象帶（感恩的心）等。
三、過(guò)程：
1、談話(huà)：三八婦女節
向幼兒簡(jiǎn)單介紹三八婦女節的來(lái)歷，讓幼兒知道三八婦女節是全世界婦女的節日。
2、讓我們一起唱首好聽(tīng)的歌來(lái)歡迎媽媽們的到來(lái)。
大家齊唱歌曲：《世上只有媽媽好》。
3、媽媽介紹自己的工作：
你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎？歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。
4、親子活動(dòng)“禮物大派送”
�。�1）我們?yōu)閶寢寽蕚淞撕枚喽Y物，請你說(shuō)說(shuō)你為媽媽選的是什么禮物？你為什么要送這個(gè)禮物給媽媽?zhuān)?/p>
�。�2）游戲“擊鼓傳花”
用“擊鼓傳花”的游戲進(jìn)行禮物派送活動(dòng)，鼓停，花在哪個(gè)幼兒手里，就由她的'媽媽上來(lái)在大袋子里摸禮物，并要請媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物，猜對了就把禮物送給她，猜錯了請媽媽表演個(gè)節目。
�。�3）游戲：天女散花
媽媽接從天而降的花瓣，接到哪個(gè)花瓣，就得到該花瓣上標注的禮物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和媽媽一起唱唱、做做手語(yǔ)表演“感恩的心”，在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對媽媽的“感恩之心”。
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