大班語(yǔ)言教案《小豬蓋房子》

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的大班語(yǔ)言教案《小豬蓋房子》，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)設計背景

　　我們班最近出現了有些小朋友做事馬虎，不愿意動(dòng)腦筋的現象，為了激發(fā)幼兒的興趣愛(ài)好和需要；結合幼兒的年齡特點(diǎn)；我決定通過(guò)故事《小豬蓋房子》來(lái)教育孩子們懂得做事情不能圖省事，要肯花力氣才能產(chǎn)生好的效果。

　　活動(dòng)目標

　�。�1）知識與技能：通過(guò)多種形式理解故事內容。

　�。�2）過(guò)程與方法：寓教于樂(lè )，激發(fā)幼兒對童話(huà)的興趣，體驗表演的快樂(lè )！

　�。�3）情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：教育幼兒勤勞勇敢，做事不要圖省事，不怕苦不怕累。

　�。�4）通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的童趣。

　�。�5）領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解故事主要內容，懂得做事要動(dòng)腦筋、不能圖省力的道理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：生動(dòng)地表演故事，發(fā)展幼兒的思維能力和語(yǔ)言表達能力。

　　活動(dòng)準備

　　豬媽媽和三只小豬、大灰狼頭飾。稻草、木頭、磚。

　　房子模型，布置故事表演的場(chǎng)景；教學(xué)掛圖以及flash課件

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬�師出示實(shí)物稻草、木頭、磚與幼兒談話(huà)。

　　1、讓幼兒說(shuō)出實(shí)物名稱(chēng)。

　　2、猜一猜：“如果拿這三種材料來(lái)蓋房子，哪種材料蓋的房子最結實(shí)？

　�。ǘ�）觀(guān)看課件《小豬蓋房子》

　�。ㄈ�）理解故事內容

　　1、小黑豬、小白豬逃出了木房時(shí)邊跑邊喊：大灰狼來(lái)了，大灰狼來(lái)了，兩只小豬跑哪去了？小花豬不肯開(kāi)門(mén)，大灰狼怎樣做？結果怎樣？

　　2、消滅大灰狼：大灰狼很狡猾，它看到房頂上有一個(gè)什么？大灰狼接下來(lái)怎樣做？

　　3、三只小豬怎樣對付大灰狼？各選用哪種材料來(lái)蓋房子？

　　4、看到小黑豬的'草房子，小黑豬不肯開(kāi)門(mén)大灰狼是怎樣做的？結果怎樣？

　　5、小黑豬逃出草房邊跑邊喊：大灰狼來(lái)了。當大灰狼看到小白豬的木房子，大灰狼是怎么做的？結果怎樣？我們也來(lái)用力推一推。

　　6、大灰狼是怎樣對付小花豬的磚房子的？結果怎樣？用力撞一撞

　�。ㄋ模┓治龇孔铀�用材料，幫助幼兒尋找磚房結實(shí)的原因。

　　在這三種材料里，稻草最輕，木頭較重，磚最重，用結實(shí)的材料蓋出來(lái)的房子才結實(shí)。

　�。ㄎ澹┠阕钕矚g哪只小豬？為什么？

　　教育幼兒向小花豬學(xué)習，做事要動(dòng)腦筋，不要圖省力，肯吃苦，要認認真真做好每一件事。

　�。�六）分角色表演故事

　　請幼兒分組在活動(dòng)區表演故事。最后匯報。

　�。ㄆ撸┰凇秳趧�(dòng)最光榮》的歌曲中結束

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