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平安夜器樂(lè )合奏教案

時(shí)間:2022-12-07 14:31:28 教案 我要投稿

平安夜器樂(lè )合奏教案(通用11篇)

  作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的平安夜器樂(lè )合奏教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

平安夜器樂(lè )合奏教案(通用11篇)

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  蘋(píng)蘋(píng)安安

  二、活動(dòng)背景

  平安夜將至,同學(xué)們都想為自己心底關(guān)心的那個(gè)人送去一份祝福。此外,在這個(gè)特殊的日子里,校園里也需要一個(gè)節日的氛圍。

  三、活動(dòng)目的及意義

  本活動(dòng)旨在為大家傳遞對關(guān)心之人的那份祝福,以表達對對方的默默的關(guān)心,并為大家提供一個(gè)平安果的購買(mǎi)平臺。對于舉辦方來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)鍛煉大家銷(xiāo)售能力的機會(huì )。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23、24日

  2.活動(dòng)宣傳詞:忙碌的大學(xué)生活,是否有個(gè)你關(guān)心的人被你忽視?平安夜將至,想為心底的那個(gè)TA送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會(huì )帶著(zhù)你的祝福,陪伴T(mén)A度過(guò)這個(gè)溫馨的平安夜。

  3.活動(dòng)對象:本校全體學(xué)生

  4.活動(dòng)描述:由舉辦方購置蘋(píng)果及包裝,在校園內設置攤位銷(xiāo)售蘋(píng)果。蘋(píng)果分為裸蘋(píng)果、包裝紙包裝的蘋(píng)果、包裝盒包裝的蘋(píng)果、花樣包裝的蘋(píng)果,價(jià)錢(qián)不一。同學(xué)們可以自己送,也可以由舉辦方代送。需要代送的同學(xué)要做好登記,以便蘋(píng)果可以準確發(fā)放。在24日下午五點(diǎn)左右,舉辦方開(kāi)始整理需要代送的蘋(píng)果并代送。

  5.工作人員安排:23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分為六個(gè)階段,每階段由四至五人負責銷(xiāo)售。24日下午五點(diǎn)后,無(wú)課的成員都到安排好的教室整理蘋(píng)果并分送。

  6.善后工作:由于種種原因,可能會(huì )有一些蘋(píng)果沒(méi)能送到。如有買(mǎi)家提出,舉辦方負責與買(mǎi)家協(xié)商來(lái)解決這一問(wèn)題。

  五、活動(dòng)資源

  蘋(píng)果、包裝紙、包裝盒、便利貼等

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇2

  一、主題和效果:

  愿快樂(lè )永遠跟隨著(zhù)您!

  (May happiness follow wherever you go!)

  慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹(shù),潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,xx大學(xué)為營(yíng)造獨特的圣誕文化氛圍,為大家準備了豐富的互動(dòng)演出、豐厚的圣誕禮物。相信您會(huì )因為喜歡而選擇,更會(huì )因為選擇而喜歡!

  對外宣傳、場(chǎng)景布置等:

  二、時(shí)間安排:

  1、活動(dòng)起始時(shí)間20xx年12月24日晚20:00--00:18

  2、燈光道具進(jìn)場(chǎng)下午兩點(diǎn)以后

  3、演員進(jìn)場(chǎng)下午六點(diǎn)半陸續進(jìn)場(chǎng)

  三、演藝地點(diǎn)

  1、xx學(xué)生活動(dòng)中心

  2、xx學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂(薩克斯手臨時(shí)串場(chǎng)點(diǎn))

  四、演藝現場(chǎng)燈光效果:

  1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575W的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

  2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強視覺(jué)聚焦效果。

  3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光,4只可調換色回光做側光。

  4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機,煙霧機,雪花機增強演出過(guò)程的夢(mèng)幻效果。

  5、馬田系列音響一套(帶點(diǎn)歌系統),配置四只環(huán)繞立體聲音箱。

  6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動(dòng),達到視覺(jué)效果。

  五、平安夜活動(dòng)演出程序:

  1、(20:00)活動(dòng)開(kāi)始

  ●活動(dòng)從晚上20:00開(kāi)始。(現場(chǎng)燈光逐步關(guān)閉)伴隨著(zhù)"圣誕頌歌"的音樂(lè ),八位身著(zhù)潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開(kāi)。

  ●音樂(lè )播放五分之三時(shí),小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時(shí)兩只追光燈打開(kāi),聚焦到男女主持人。

  ●主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布"愿快樂(lè )永遠跟隨著(zhù)你"主題圣誕平安夜拉開(kāi)序幕。

  2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛(ài)的俄羅斯姑娘上場(chǎng),表演歡快的舞蹈。

  3、(20:25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導嘉賓,進(jìn)行串場(chǎng)。(可安排領(lǐng)導講話(huà))

  4、(20:40)男生獨唱2首歌后,主持人接著(zhù)上場(chǎng),邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。

  5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動(dòng)。

  6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場(chǎng)跟學(xué)拉丁舞,請其他觀(guān)眾上場(chǎng),用準備的小道具投放表演者手中,以個(gè)數決定名次,頒獎品。

  7、(21:35)這時(shí),一對可愛(ài)的小舞伴不甘示弱,嚷著(zhù)上場(chǎng),挑戰成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場(chǎng)鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯(lián),"長(cháng)江后浪推前浪",小女孩也掏出下聯(lián)"一代更比一代強",主持人出橫批"后生可畏"。

  8、(21:45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞,增強互動(dòng)氣氛。

  9、(21:55)雜技表演

  10、(22:05)愛(ài)心節目--"特別公益活動(dòng)"(根據單位領(lǐng)導意見(jiàn)可選)

  ●投影儀播放《賣(mài)火柴的小女孩》視頻,干冰機造出的雪花漫天飄舞……(現場(chǎng)燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)

  ●主持人:每年的圣誕之夜,你是否會(huì )想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,是否會(huì )想起那個(gè)慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中,也還存著(zhù)需要我們去關(guān)心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛(ài)心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮"希望的火柴"。愿他們和我們一樣快樂(lè )。

  ●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內,我們就會(huì )將你們的愛(ài)心公益捐獻給這些孩子們,在圣誕節當天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂(lè )。

  (禮物設置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)

  11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束,主持人即上場(chǎng)請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創(chuàng )意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時(shí),可把獎項顛倒頒發(fā),末獎為一等獎,依此類(lèi)推。主持人解釋?zhuān)?因為末尾得到的擁抱最少,因此得到的溫暖也最少,所以要給于大獎鼓勵一下。)

  12、(22:45)雜技表演

  13、(22:55)游戲

  14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫(xiě)上圣誕和快樂(lè )字樣。

  15、(23:25)抽獎活動(dòng),樂(lè )隊現場(chǎng)配音。其中安排一份獎品寫(xiě)的獎品是"大狗熊"一只,在大家驚異的時(shí)候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時(shí),全場(chǎng)燈光驟然熄滅,追光燈打到觀(guān)眾席后排,由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場(chǎng)。主持人詢(xún)問(wèn)獲獎嘉賓是否愿要這個(gè)獎品,一陣調侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

  16、(23:40)對熊表演,結束時(shí)打出圣誕快樂(lè )類(lèi)的標語(yǔ)。

  17、(23:59)屏幕倒計時(shí)開(kāi)始,全場(chǎng)嘉賓共同倒計時(shí),至零點(diǎn)時(shí),爵士樂(lè )隊激情演奏,主持人調動(dòng)全場(chǎng)嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節的到來(lái),大家共同歡呼,互相祝福。(同時(shí)雪花機放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有"xx大酒店店標"的圖案)

  18、(零點(diǎn)以后)冷煙花燃放結束,樂(lè )曲轉到"圣母瑪利亞"經(jīng)典頌歌,由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動(dòng)推向高潮。

  同時(shí)主持人畫(huà)外音:

  女:圣誕老人的到來(lái),讓我們感受到圣誕的快樂(lè ),我們永不孤單,上帝時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,請盡情地接受他給您滿(mǎn)載著(zhù)美好祝福的圣誕饋贈吧!

  男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

  女:哪的`掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛(ài)的朋友們,請快樂(lè )的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,我們一起鼓鼓掌!

  男:因為相聚,讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光,

  女:因為浪漫的圣誕,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

  合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現。

  18、強烈震撼的爵士音樂(lè )持續悠揚,等待來(lái)賓散場(chǎng)結束

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇3

  一、活動(dòng)背景

  在這個(gè),一年一度的平安夜Christmas Eve(圣誕前夕,圣誕前夜)又來(lái)了,于是,我們班開(kāi)展了這次本年度最后的團日活動(dòng)。希望大家一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的日子,也許,在往后的日子里,我們也許會(huì )分開(kāi),以至于不在一個(gè)班級。所以,希望我們能夠在這個(gè)特殊的日子里,給大家留下一個(gè)美好的回憶。

  二、活動(dòng)目的

  慶祝平安夜、圣誕節的到來(lái),讓大家一起快樂(lè )的度過(guò)我們在一起這個(gè)平安夜。大家一起留下美好回憶。

  三、活動(dòng)具體流程

  (一)活動(dòng)前期

  活動(dòng)的前期準備工作。由生活委員購買(mǎi)平安夜的蘋(píng)果,以及團日活動(dòng)所需的獎品(以零食為主);由團支書(shū)通知男生女生具體的時(shí)間和地點(diǎn);由班長(cháng)去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳準備ppt,團支書(shū)完成策劃和總結。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  開(kāi)場(chǎng):對這次活動(dòng)的闡述,對這個(gè)節日的簡(jiǎn)單介紹。

  其次,對本團支部的歷程的簡(jiǎn)單介紹。我們同樣經(jīng)歷了高考,因為緣分一同來(lái)到了這里,成為了同學(xué),一起經(jīng)歷了軍訓……等等。

  然后,進(jìn)入游戲環(huán)節。游戲環(huán)節,一共三個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲為“聽(tīng)歌猜歌名”,游戲規則是:首先大家先分成幾個(gè)小組,主持人隨意放一首歌,哪個(gè)小組的成員先答出來(lái)就記一分,哪個(gè)對得分最多即為勝利,然后小組中再進(jìn)行聽(tīng)歌識曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我們的大獎。

  第二個(gè)游戲為“兩個(gè)人來(lái)了”,游戲規則是:規定一個(gè)動(dòng)作,報一個(gè)數字(小于玩游戲的人數),確定從誰(shuí)開(kāi)始,順時(shí)針或者逆時(shí)針,喊到幾,幾個(gè)人站起來(lái)一邊做指定的動(dòng)作,一邊喊幾個(gè)人來(lái)的(幾個(gè)人就是報的數字)。最后,將角逐出兩位優(yōu)勝者。

  第三個(gè)游戲為“蘿卜蹲”,游戲規則是:邀請10~12位觀(guān)眾參加游戲(蘋(píng)果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿卜、葡萄、榴蓮、芒果)10人橫排面向觀(guān)眾列隊,然后開(kāi)始游戲。游戲具體操作:扮演“xx”角色的玩家念:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完YY蹲”,并做出相應的動(dòng)作,xx玩家做完動(dòng)作后,YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”同樣做出相應動(dòng)作,ZZ玩家立即跟上,如此往復,每組的兩位贏(yíng)家最后參與決賽。

  從游戲中將產(chǎn)生游戲的獲勝者,可以相應的得到我們事先準備的“零食禮包”。

  (三)活動(dòng)結束

  請班級同學(xué)各自離場(chǎng),由相應的工作人員整理所借教室,將其恢復原貌。

  四、注意事項

  玩游戲時(shí)注意人身安全,盡量調動(dòng)全班的活動(dòng)積極性。

  五、經(jīng)費預算

  零食禮包100元,蘋(píng)果160元,共260元。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇4

  一、主辦單位:

  xx幼兒園

  二、協(xié)辦單位:

  三、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )圣誕

  四、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷,讓幼兒來(lái)制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )

  4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  5、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  七、活動(dòng)準備

  (一)環(huán)境創(chuàng )設:

  1、幼兒園大廳

  幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹(shù),并用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門(mén)放置一些雪花片、道具等

  (1)圣誕樹(shù)的裝扮

  這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來(lái)了。

  (2)樹(shù)頂星

  樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星,就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣,有了樹(shù)頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì )頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  (3)布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì )讓孩子們更加喜歡。

  (4)雪花片

  在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì )感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。往樹(shù)上在加點(diǎn)潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花放在圍欄里面,可以感受到大雪紛飛的感覺(jué)。

  (5)教學(xué)卡片

  為營(yíng)造氣氛,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種飾品后,在樹(shù)上在配上圣誕節相關(guān)英語(yǔ)單詞,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。2、幼兒園班級

  各班級老師根據班級特色,布置圣誕節活動(dòng)環(huán)境;

  2、幼兒園大環(huán)境

  (1)幼兒園外墻立柱:每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;

  (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;

  (3)樓道利用各色氣球,每三個(gè)扎成一個(gè)并附上一個(gè)圣誕老人圖像,系在欄桿上;

  (4)幼兒園各班級教室外墻玻璃,均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶,營(yíng)造氣氛;

  (二)現場(chǎng)組織

  1、總指揮——

  2、各班活動(dòng)協(xié)調與人員調配——

  3、活動(dòng)主持——

  4、全園廣播以及音樂(lè )播放、拍照留影(相機提前充電)——

  5、門(mén)廳接待、簽到——

  6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

  7、活動(dòng)前全園進(jìn)行環(huán)境布置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

  8、成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

  9、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

  10、各班級簽到表——

  (三)具體時(shí)間安排

  1、11月12日——12月14日圣誕慶;顒(dòng)前期準備工作。

  (1)各班學(xué)習有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在新東方教學(xué)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節的內容;

  (2)讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起收集有關(guān)圣誕的內容和圖片張貼到教室里);

  (3)英語(yǔ)童話(huà)劇的排練;

  (4)日常教學(xué)和生活中滲入圣誕節有關(guān)的內容,比如進(jìn)餐音樂(lè )改為節日音樂(lè )等

  (5)與圣誕節相關(guān)的單詞的教授;

  2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng )設。

  (1)圣誕活動(dòng)正式活動(dòng)前走場(chǎng);

  (2)老師和幼兒一起制作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里;

  (3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng )設以及班級環(huán)境裝飾;

  (4)教給幼兒一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

  3、12月25日,圣誕節慶;顒(dòng)

  八、活動(dòng)流程

  (一)17:00——17:30

  1、園內播放節日音樂(lè ),班級內準備好茶水。

  2、圣誕老人與外教到門(mén)廳接待幼兒以及家長(cháng)簽到。

  (二)17:30——19:30

  1、17:30——17:45活動(dòng)開(kāi)幕式(中英文結合)

  (1)老師組織班級幼兒以及家長(cháng)到操作集合,面對旗桿,小、中、大班交替站對;

  (2)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始;(燃放禮花)

  (3)主持人引導幼兒、家長(cháng)一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長(cháng)與幼兒到設定區域尋寶)

  2、17:45——18:10分班親子活動(dòng)(尋寶游戲)

  (1)主持人講解規則

  (2)寶貝與家長(cháng)一起到班上尋找

  (3)主持人隨時(shí)報道,尋找情況

  3、18:10——18:30英語(yǔ)互動(dòng)-智多星游戲

  (1)提前制作一個(gè)魔法小盒子;

  (2)主持人請小朋友把手伸進(jìn)盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個(gè)小朋友?

  (3)找出盒子的內容后,由小朋友讀出來(lái),然后全場(chǎng)帶讀;

  (4)英語(yǔ)流程結束后,主持人引出下一環(huán)節

  4、18:30——18:50英語(yǔ)童話(huà)劇-圣誕節的來(lái)歷。

  (1)童話(huà)劇表演;

  (2)圣誕老人上場(chǎng);

  5、18:50——19:10圣誕舞會(huì )-圣誕快樂(lè )

  (1)圣誕老人與下朋友一起共舞;

  (2)圣誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

  6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物

  (3)圣誕老人出現,推一車(chē)禮品;

  (4)圣誕老人與主持人、園長(cháng)一起給寶寶發(fā)放禮品,活動(dòng)到達高潮;

  7、19:30活動(dòng)結束。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇5

  一.活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。幼3家3兒童

  3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。幼4家4兒童

  二.活動(dòng)準備:

  1.請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。

  2.環(huán)境創(chuàng )設(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。

  負責人:張鈴

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

  負責人:陸祖能

  4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5.12月21日英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負責人:陸瓊燕幼兒園平安夜活動(dòng)

  6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。

  負責人:各班教師

  7.每位幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas!句子Iwant……歌曲《Happy new year》

  三.活動(dòng)安排:

  1.8點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè ),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2.9點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

  3.親子游園,由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(cháng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

  5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇6

  活動(dòng)名稱(chēng):

  慶圣誕

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、家長(cháng)在一起歡度節日的幸福和快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

  活動(dòng)準備:

  1、班級布置:彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè )《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂(lè )》等

  2、家長(cháng)準備:小禮物、祝福語(yǔ)、幼兒自帶小食品

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚上7:00點(diǎn)

  參加人員:

  本班教師、所有幼兒及家長(cháng)朋友

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師祝詞,活動(dòng)導入

  教師:圣誕節到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì ),想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長(cháng)們將Merry Christmas!

  2、親子互動(dòng)游戲:

  (1)游戲:許愿星

  準備:彩紙、記號筆、油畫(huà)棒

  游戲玩法:請家長(cháng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫(xiě)對別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

  (2)游戲:大家來(lái)占圈

  準備:呼啦圈

  游戲玩法:家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師播放的音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)幼兒跳進(jìn)呼啦圈內,依次減圈最后占到圈的為勝利者。

  3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

  1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

  4、親子游戲

  (3)游戲:哪吒尋寶

  準備:各類(lèi)玩具、簍子

  游戲玩法:家長(cháng)雙手抱起孩子,在規定的時(shí)間內,將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規,音樂(lè )停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。

  5、宣布比賽結果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 教師:激烈有趣的比賽結束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結果。

  6、圣誕老人(家長(cháng))送禮物

  教師:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

  7、互贈禮物

  幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物,快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起互贈禮物,分享著(zhù)節日的快樂(lè )!

  活動(dòng)結束:

  (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著(zhù)來(lái)年我們的生活是充滿(mǎn)希望的,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

  (2)在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇7

  一、教學(xué)內容:

  《平安夜》

  二、教材分析:

  《平安夜》這是一首膾炙人口的圣誕歌曲,莊嚴而寧靜的旋律給我們帶來(lái)了美的享受,讓人猶如身處天堂一般。

  三、教學(xué)目標:

  1、用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,嘗試在演唱時(shí)適當的使用氣息,感受歌曲寧靜、祥和的氣氛。

  2、了解6/8拍的拍號含義及強弱關(guān)系,較準確的演唱附點(diǎn)、休止。

  四、教學(xué)重難點(diǎn):

  用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《平安夜》。準確把握歌曲中的節奏,并在高音時(shí)嘗試用氣息來(lái)控制。

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙M織教學(xué)

  師:同學(xué)們好!

  生:老師好!

  師:今天有好多老師來(lái)聽(tīng)我們的音樂(lè )課,現在我提議,讓我們以最飽滿(mǎn)的精神、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  好了,閑言碎語(yǔ)咱就不講了,先來(lái)聽(tīng)一首歌曲,好家伙!這首歌曲大家肯定非常熟悉,特有名。

 。ǘ嗝襟w出示動(dòng)畫(huà))

  師:誰(shuí)知道這首歌曲的名字?聽(tīng)了剛才的歌曲,讓你們聯(lián)想到了什么?

  生:圣誕節。

  師:圣誕節雖說(shuō)是老外的傳統節日,可在我們中國也挺火的,那么你們對圣誕節了解多少呢?

  生:略

  分組討論,學(xué)生回答,師小結:每年的12月25日是圣誕節。是西方國家一年中最盛大的節日。

  講到圣誕節,不得不提歡迎的圣誕節形象代言人,(出示圖片)那就是這位穿著(zhù)非常前衛的圣誕老人,瞧人家那審美觀(guān)!一身紅白混搭那叫一個(gè)鮮艷奪目,慈祥的神情配上棉花糖一樣的胡須,堪稱(chēng)永恒的經(jīng)典。小朋友是他最忠實(shí)的粉絲,知道什么原因嗎?哎,對嘍,許了一年的愿望就指望他老人家半夜爬煙囪了。圣誕前夜,孩子們在臨睡之前,都要在壁爐前或枕頭邊上放上一只長(cháng)筒襪!括。合锤蓛舻!等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放進(jìn)襪子里。

  師:現在我要提個(gè)問(wèn)題了,剛才認真聽(tīng)講的同學(xué)肯定知道!圣誕老人是在什么時(shí)候把禮物送到小朋友的襪子里的呢?

  生:略

  師:對,就是在圣誕節前一天的晚上,也就是“平安夜”。平安夜,全家人圍坐在圣誕樹(shù)旁,享受著(zhù)合家團圓的溫馨,聽(tīng)!門(mén)外傳來(lái)了悠揚的歌聲。(教師范唱)

 。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《平安夜歌》

  有沒(méi)有被老師美妙的歌聲所感動(dòng)?恩,一般都是這個(gè)反應。我就

  喜歡你們的誠實(shí)勁。ú唤o面子的對白:我一直教育大家要厚道。

  1、剛才我唱的歌曲叫做《平安夜歌》,(出示歌譜)

  師:這是一首6/8拍的歌曲,這個(gè)學(xué)期我們遇到了很多6/8的歌曲。有誰(shuí)知道6/8拍的含義?

 。ㄒ园朔忠舴癤”為1拍,每小節6拍)

  師:那6/8拍的強弱規律又是怎樣的呢?

  師:對了!6/8拍的強弱規律為:強弱弱次強弱弱。

  除了用聲音來(lái)體現強弱規律之外,我們還能夠用什么樣的方式來(lái)體現呢?

  生:聽(tīng)取1到2種

  2、現在我請同學(xué)們用剛才學(xué)會(huì )的方法為歌曲伴奏,咱們先來(lái)試

  驗一下(輕唱兩句然后完整伴奏,單純的彈奏旋律,注意伴奏的簡(jiǎn)單化)。

  3、學(xué)唱歌譜

  現在就讓我們跟著(zhù)琴聲慢速輕聲唱譜。

 。ń處煂Ω近c(diǎn)處提出要求,明確附點(diǎn)八分音符的時(shí)值概念。)

 。ǖ谝槐椋

  OK,解決了問(wèn)題,讓我們提升點(diǎn)音量,再來(lái)視唱一遍。(第二遍)

  No、No、No!有的同學(xué)和唐老鴨還真挺像的,扁著(zhù)嘴巴,掐著(zhù)嗓子,聽(tīng)著(zhù)讓人很糾結。把下巴給我收進(jìn)去,嘴巴張大了,面帶微笑,

  是微笑不是傻笑,讓氣息帶動(dòng)聲音。高音處示范并練習2次。

  恩,還行,有我兩成功力了,F在讓我們再完整的演唱一次,這個(gè)次試著(zhù)把強弱也體現出來(lái)。先來(lái)練兩小節(第三遍)

  4、歌詞學(xué)唱

  下面讓我們來(lái)一起會(huì )歌詞的意境,聽(tīng)老師給大家朗誦一遍(配樂(lè )朗誦)

  請同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )和老師一起有感情的朗讀歌詞。(帶音樂(lè ))

  好,現在請跟琴輕唱歌曲。(第一遍)

  剛才在演唱時(shí),這些連線(xiàn)給我們帶來(lái)了一些小麻煩,仔細聽(tīng),我是怎么唱的。(針對個(gè)別連線(xiàn)部分的演唱實(shí)行輔導。教師清唱部分旋律,學(xué)生改正。)

  再跟琴唱。(第二遍)如有錯誤繼續糾正。

  你們覺(jué)得應該用什么樣的情緒來(lái)演唱歌曲呢?(寧靜、祥和)

  如果讓你選擇,你會(huì )選什么樣的聲音、速度來(lái)表現寧靜、祥和呢?聲音:優(yōu)美連貫、歡快跳躍,速度:稍快、中速、稍慢。

  再次演唱歌曲,提示聲音的要求(注意氣息的連貫,高音控制好)(第三遍)

  非常好,不過(guò)我覺(jué)得還能夠表現的更好一點(diǎn),如果能把強弱的感覺(jué)也表現得更清晰一點(diǎn)就完美了。我們來(lái)試試看(試驗一個(gè)樂(lè )句)

 。ǖ谒谋椋

 。ㄈ┬〗Y:

  時(shí)間過(guò)得很快,我們在一起度過(guò)了非常愉快的一課,同學(xué)們的歌聲讓我非常感動(dòng),現在請大家把座位排列整齊,有次序的回教室。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇8

  一、教學(xué)目標

  【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】通過(guò)對歌曲《平安夜》的學(xué)習,學(xué)生養成對美好生活的向往。

  【過(guò)程與方法】通過(guò)小組合作的方式,能運用打擊樂(lè )器為歌曲簡(jiǎn)單的編配伴奏。

  【知識與技能】掌握歌曲中二聲部合唱的部分,并完整有感情的背唱歌曲旋律聲部。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  【重點(diǎn)】能夠用自然流暢有感情的演唱歌曲。

  【難點(diǎn)】掌握歌曲中

  三、教學(xué)過(guò)程

  (一)導入的節奏型與6/8拍的強弱規律。

  欣賞《鈴兒響叮當》動(dòng)畫(huà)。并設問(wèn):誰(shuí)知道這首歌曲叫什么名字?在什么節日會(huì )聽(tīng)到這首歌曲?學(xué)生自由發(fā)言,教師總結。每年的12月25日是圣誕節,它是西方國家一年中最盛大的節日,圣誕節的前一天晚上被稱(chēng)為平安夜,下面讓我們一起來(lái)看一看,西方國家的人們是怎樣過(guò)平安夜的?

  (二)新課教學(xué)

  1.聆聽(tīng)歌曲《星星索》,播放多媒體圖片,在音樂(lè )中通過(guò)圖片了解歌曲,在聆聽(tīng)前提出問(wèn)題,學(xué)生邊聽(tīng)邊思考問(wèn)題:

  (1)歌曲表現了什么內容?

  (2)體現了什么樣的情感?

  學(xué)生自由回答問(wèn)題后,教師進(jìn)行總結:平安夜是一個(gè)幸福的世界性節日,平安夜里,燭火溫暖。雪花飛舞,燭光搖曳,溫馨的平安夜洋溢著(zhù)幸福歡樂(lè )的氣息,期盼平安夜的鐘聲在美好的祝福中輕輕響起,圣誕老人順著(zhù)煙囪來(lái)到夢(mèng)里,把可愛(ài)的禮物悄悄地掛在圣誕樹(shù)梢。輕柔低回的音樂(lè )盤(pán)旋在朦朧的光影里,安寧的夜色里……這首歌曲帶給人們節日之夜的溫馨與和諧,表現了人們對和平與幸福的美好追求。

  2.教師引導學(xué)生跟隨鋼琴聲音哼唱上方旋律聲部,引導學(xué)生發(fā)現歌曲當中的難點(diǎn):6/8拍子與。

  3.講6/8拍和節奏型。

  6/8拍是以八分音符為一拍每小節有六拍,強弱規律為:強弱弱,次強弱弱。教師示范6/8拍與節奏型,學(xué)生模仿,體會(huì )其特點(diǎn)。

  4.學(xué)生跟隨鋼琴伴奏唱譜,并拍出相應的節奏;學(xué)生看譜跟琴哼唱下方聲部,并拍出相應的節奏。

  5.學(xué)生朗讀中文歌詞,感受歌詞中所描寫(xiě)的美好事物,填詞歌唱。

  6.學(xué)生分組合唱歌曲中的雙聲部。

  7.學(xué)生朗讀英文歌詞,并填詞演唱。

  (三)擴展延伸

  1.將全班同學(xué)分為三組,一組為打擊樂(lè )器組,一組為主旋律組,一組為低聲部旋律組。

  2.教師安排每組任務(wù),并用鋼琴引導學(xué)生演唱和練習。

  3.學(xué)生展示,師生評價(jià)。

  (四)課堂小結

  通過(guò)本課的學(xué)習,同學(xué)們不僅感受到了歌曲寧靜、祥和的氣氛,以及人們對美好幸福生活的期盼之情,希望同學(xué)們課下能多搜集一些有關(guān)圣誕節的資料,去真正了解“平安夜”的內涵,感受節日之夜那種溫馨與和諧。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇9

  目標:

  1、理解故事內容,感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。

  2、能看懂圖片大膽猜測故事內容,并有感情的學(xué)說(shuō)青蛙與蛤蟆的對話(huà)。

  準備:

  PPT幼兒用書(shū)。

  過(guò)程:

  一:看圖設疑引出主題。

  PPT1提問(wèn):這是哪?會(huì )是誰(shuí)的家?這應該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì )去哪呢?

  師結:這是一年的平安夜,在這溫馨的家里卻沒(méi)人在享受篝火的溫暖,是為什么呢?

  二、學(xué)習故事,理解其內容。

  1、PPT2提問(wèn):誰(shuí)在干什么?你還看見(jiàn)了什么?

  師結講述故事內容。

  師:很晚了,朋友沒(méi)來(lái)你會(huì )有怎樣的心情?會(huì )想到什么?蛤蟆又會(huì )怎樣呢?

  2、PPT3師:

 。1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

 。2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?

 。3)要是青蛙在樹(shù)林里迷路了,你們說(shuō)該怎么辦?

 。4)要是青蛙被大野獸抓住了,你有什么好辦?

 。5)蛤蟆為什么會(huì )有這些想法?他會(huì )怎么做?

  3、PPT4

 。1)提問(wèn):你看見(jiàn)了什么?這些有什么用呢?

 。2)師結故事內容。

  4、PPT5

 。1)提問(wèn);發(fā)生了什么事?見(jiàn)面的它們會(huì )說(shuō)什么呢?

 。2)師結內容,學(xué)說(shuō)對話(huà)。(突出焦急關(guān)切的表情和眼神)

 。3)青蛙準備禮物來(lái)晚了,請你猜猜看青蛙會(huì )送什么禮物給蛤蟆呢?

  5PPT6提問(wèn):

 。1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心,能細心的發(fā)現朋友的需要,給予幫助)

 。2)它們在哪?干什么?

  師結故事內容。

  三:交流討論:

  你平安夜是和誰(shuí)一起過(guò)的?你收到了什么禮物?你覺(jué)得和朋友一起過(guò)平安夜會(huì )怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過(guò)?你會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)?會(huì )送什么禮物給她呢?

  四:看幼兒用書(shū)自由講述故事內容,進(jìn)一步熟悉理解故事

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時(shí)候。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì )在這樣的節日中,需要用蘋(píng)果來(lái)表達對各個(gè)會(huì )員的平安祝福!

  二、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),既能加強交流,又能增強凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì )大家庭的溫暖!

  三、活動(dòng)主題:

  溫馨平安夜。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1、各部部長(cháng)發(fā)飛信提前通知。

  2、網(wǎng)絡(luò )部發(fā)飛信再次通知。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚七點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  北區籃球場(chǎng)。

  七、活動(dòng)對象

  集郵協(xié)會(huì )全體會(huì )員

  八、策劃主辦單位:

  xx農業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì )。

  九、活動(dòng)流程。

  1、辦公室統計社團人數,確定購買(mǎi)蘋(píng)果數量。再由外聯(lián)部,組織部負責采購包裝。

  2、選定活動(dòng)場(chǎng)地,24日下午進(jìn)行基本布置。

  3、晚上七點(diǎn),會(huì )長(cháng)講話(huà),再由指定的部長(cháng)(會(huì )員)給到活動(dòng)的每位會(huì )員發(fā)放蘋(píng)果。

  4、大家品嘗蘋(píng)果,討論集郵心得。

  5、活動(dòng)中會(huì )有兩個(gè)游戲,加強娛樂(lè )性。

  6、活動(dòng)結束后,各部門(mén)集合,匯報工作情況。

  注意事項:

  活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復到原來(lái)模樣,注意衛生!

  十、經(jīng)費預算:

  1、蘋(píng)果:198元(60x3、3元)。

  2、包裝紙:60元。

  總計:258元。

  平安夜器樂(lè )合奏教案 篇11

  目標:

  1、理解故事內容,感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。

  2、能看懂圖片大膽猜測故事內容,并有感情的學(xué)說(shuō)青蛙與蛤蟆的對話(huà)。

  3、體會(huì )蛤蟆對好朋友關(guān)愛(ài)的心情。懂得有朋友的快樂(lè )。

  準備:

  PPT 幼兒用書(shū)

  過(guò)程:

  一、看圖設疑引出主題。

  PPT1提問(wèn):這是哪?會(huì )是誰(shuí)的家?這應該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì )去哪呢?

  師結:這是一年的平安夜,在這溫馨的家里卻沒(méi)人在享受篝火的溫暖,是為什么呢?

  二、學(xué)習故事,理解其內容。

  1、PPT2提問(wèn):誰(shuí)在干什么?你還看見(jiàn)了什么?

  師結講述故事內容。

  師:很晚了,朋友沒(méi)來(lái)你會(huì )有怎樣的心情?會(huì )想到什么?蛤蟆又會(huì )怎樣呢?

  2、PPT3師:

 。1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

 。2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?

 。3)要是青蛙在樹(shù)林里迷路了,你們說(shuō)該怎么辦?

 。4)要是青蛙被大野獸抓住了,你有什么好辦?

 。5)蛤蟆為什么會(huì )有這些想法?他會(huì )怎么做?

  3、PPT4

 。ǎ保┨釂(wèn):你看見(jiàn)了什么?這些有什么用呢?

 。ǎ玻⿴熃Y故事內容

 。、PPT5

 。ǎ保┨釂(wèn);發(fā)生了什么事?見(jiàn)面的它們會(huì )說(shuō)什么呢?

 。ǎ玻⿴熃Y內容,學(xué)說(shuō)對話(huà)(突出焦急\關(guān)切的表情和眼神)

 。ǎ常┣嗤軠蕚涠Y物來(lái)晚了,請你猜猜看青蛙會(huì )送什么禮物給蛤蟆呢?

 。、PPT6提問(wèn):

 。ǎ保┦鞘裁炊Y物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心,能細心的發(fā)現朋友的需要,給予幫助)

 。ǎ玻┧鼈冊谀?干什么?

  師結故事內容。

  三、交流討論:

  你平安夜是和誰(shuí)一起過(guò)的?你收到了什么禮物?你覺(jué)得和朋友一起過(guò)平安夜會(huì )怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過(guò)?你會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)?會(huì )送什么禮物給她呢?

  四、看幼兒用書(shū)自由講述故事內容,進(jìn)一步熟悉理解故事。

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