安全坐校車(chē)教案范文（通用11篇）
作為一名教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的安全坐校車(chē)教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全坐校車(chē)教案 篇1
教學(xué)目的：
1、通過(guò)對乘坐校車(chē)知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì )自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施，提高學(xué)生知行統一的能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
師：同學(xué)們，校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件，節省了很多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、乘坐校車(chē)的安全
1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼?chē)的。 學(xué)生交流。
教師總結： 上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機說(shuō)話(huà)，不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。下車(chē)后，如果想到馬路對面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。 師：現在自己再小組內交流，看看還有什么補充。
(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路，別慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要講禮貌，保持安靜。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
2、進(jìn)行模擬演練，坐班車(chē)的同學(xué)按村隊排成一列，按本節課學(xué)過(guò)的安全乘車(chē)規則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評委，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行指正。
四、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀(guān)看相關(guān)的錄象，學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結：
1、總結乘坐校車(chē)時(shí)的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
反思：通過(guò)本課的學(xué)習，讓學(xué)生們可以結合自己的生活實(shí)際進(jìn)行交流，反思。在討論中發(fā)現問(wèn)題，了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識，有利于學(xué)生安全地乘車(chē)，各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地掌握了安全乘車(chē)的方法，提升了學(xué)生知行統一的能力。
安全坐校車(chē)教案 篇2
一、活動(dòng)目的
根據利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車(chē)安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)和司機、隨車(chē)照管人員應急管理培訓。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日(第六周周五)下午2：50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)
四、參加對象：
全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機
五、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、活動(dòng)內容：乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、活動(dòng)安排
(一)準備工作
1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內開(kāi)展一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)，乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參加，校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機全部參加;電子屏幕“北宋鎮實(shí)驗學(xué)校校車(chē)安全應急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機、照管人員安全培訓會(huì )”。
2.4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺下面(車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)照管人員)，其余校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員現場(chǎng)觀(guān)摩。
3.2：50，乘坐校車(chē)的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地，整理好隊伍。(由政教處、團委負責)
4.活動(dòng)過(guò)程照相、宣傳。(由辦公室負責)
(二)演練程序
1.由陳建福同志主持
2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車(chē)，司機(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3.由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦!”，司機(劉學(xué)東)聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、隨車(chē)照管人員(張靜)立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(劉學(xué)東)拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回廣場(chǎng)集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。
7、報警援救
(1)司機(劉學(xué)東)撥打119報警：我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生的司機，現校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報告：我是北宋實(shí)驗學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管，校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援!
(3)隨車(chē)照管人員(張靜)向學(xué)校校長(cháng)報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員，校車(chē)在北宋實(shí)驗學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
8.學(xué)生集隊總結。由陳建福同志主持
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結束，大家聽(tīng)從指揮，有序的帶回。
9.校車(chē)車(chē)主、司機、隨車(chē)照管人員安全管理現場(chǎng)培訓。
安全坐校車(chē)教案 篇3
一、創(chuàng )設情境 導入新課
同學(xué)們，老師想知道我們班都有誰(shuí)乘校車(chē)來(lái)上學(xué)？那你們對校車(chē)了解多少，它與其他客運車(chē)輛有什么不同？讓我們一起來(lái)看一段關(guān)于我們學(xué)校校車(chē)的圖片，請你說(shuō)一說(shuō)校車(chē)是什么樣的？
生1：校車(chē)的顏色是黃色的。你知道校車(chē)的顏色為什么是黃色的嗎？
生2：校車(chē)有校車(chē)標志牌。
生3：校車(chē)有專(zhuān)用校車(chē)標志燈。（4盞）
生4：校車(chē)有停車(chē)指示牌。
師：看來(lái)同學(xué)們掌握的校車(chē)知識可真不少。今天老師和大家共同上一節《安全乘坐校車(chē)，珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。（板書(shū)課題）
二、活動(dòng)嘗試
下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車(chē)的故事，聽(tīng)過(guò)之后，請同學(xué)們談?wù)勀愕母惺�。請看下面一組圖片。（出示圖片）教師講解。
故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午，甘肅省正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園黃色校車(chē)在附近村莊一一接到小孩后，飛馳返回榆林子鎮的幼兒園。
9時(shí)40分左右，這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車(chē)與一輛大翻斗貨車(chē)在榆林子鎮西街道班門(mén)口正面高速相撞，面包車(chē)被撞毀。
車(chē)禍現場(chǎng)的慘烈：貨車(chē)與校車(chē)正面相撞，彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著(zhù)一個(gè)小朋友，體量對比懸殊。校車(chē)前部被撞癟，駕駛室幾近損毀，露出底盤(pán)；整個(gè)車(chē)身變形被壓扁近1/5，車(chē)頂的鐵皮從四周翹起。車(chē)身四周的窗戶(hù)玻璃破碎。相較之下，大翻斗貨車(chē)除前部被撞變形外，沒(méi)有其他損傷。
講到這里，大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過(guò)這樣恐怖乃至慘烈的事故后，被搶救出來(lái)的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺(jué)，或是睡著(zhù)了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了，就再也醒不過(guò)來(lái)了。他們的家人面對的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡(jiǎn)單的數字，而是忽視校車(chē)安全的血的代價(jià)。
在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語(yǔ)句：
那些個(gè)血肉模糊的孩子��！
又一輛校車(chē)出事了，一下子就是十九個(gè)孩子。
那是些一聲聲喊著(zhù)爸爸媽媽的孩子��！
那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子��！
那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子��！
突然的，那一聲巨響，是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛？
在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多，我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們，你們知道近期都發(fā)生了哪些校車(chē)事故嗎？
一個(gè)個(gè)慘烈的校車(chē)事故現場(chǎng)告訴我們，孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們，家長(cháng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們，我們的孩子再也“傷不起”了。
師：誰(shuí)想談?wù)勀愕母惺堋?/p>
生1:“生命只有一次，失去就不可能再擁有”，在這些血淋淋的教訓中，我真心希望司機師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹慎開(kāi)車(chē)、遵守交通法規、珍愛(ài)每一個(gè)人的生命；
生2：我真心希望政府部門(mén)能?chē)腊研＼?chē)超載和使用情況，盡早讓我們的校車(chē)成為“安全車(chē)”；
生3：我真心希望學(xué)校、老師和家長(cháng)們給我們灌輸必要的安全知識，培養我們的安全意識和自我保護能力；
生4：我也真心希望全社會(huì )真正擔負起保護我們的安全責任，為我們營(yíng)造安全的環(huán)境，有效落實(shí)各項安全措施。
師：是呀，人的生命是寶貴的，失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全，確保每個(gè)家庭能夠美滿(mǎn)幸福，老師有責任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車(chē)的相關(guān)知識。
三、師生探索
�。ㄒ唬├蠋熢谕瑢W(xué)們日常乘坐校車(chē)的過(guò)程中真的發(fā)現了許多問(wèn)題，我把它們一一的記錄下來(lái)，請同學(xué)們看看下面一段視頻，并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現？你認為哪些作法是對的，那些是錯的？（自主學(xué)習）
生1：候車(chē)時(shí)，在站點(diǎn)處追逐，打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險。
生2:他們上車(chē)時(shí)不排隊，擁擠打鬧，不聽(tīng)從隨車(chē)照管人員的指揮。
生3:坐車(chē)時(shí)將頭、手伸到窗外。這樣的做法也十分危險。
生4:在車(chē)上吃東西或寫(xiě)作業(yè)、打鬧。
生5:乘坐校車(chē)不系安全帶。
生6:校車(chē)的副駕駛不能乘坐學(xué)生。
生7;下車(chē)時(shí)不能擁擠 ，過(guò)馬路時(shí)不能從校車(chē)后面跑。
生8：拒絕乘坐超載校車(chē)。
�。ǘ�、師：同學(xué)們觀(guān)察的很仔細，找到了乘坐校車(chē)時(shí)的安全隱患。作為一名小學(xué)生，在乘坐校車(chē)時(shí)應該做到哪些呢?就請同學(xué)們在小組內討論？教師指導參與討論。（合作學(xué)習）
請新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報討論結果：（教師點(diǎn)評）
1、要乘坐手續齊全，車(chē)況較好的車(chē)輛；不乘超員的車(chē)輛，車(chē)輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。
2、不要坐在司機旁邊副駕駛位置。司機旁邊的副駕駛座位其實(shí)是最危險的地方，一旦發(fā)生意外很容易受到傷害，因此小朋友不要坐在司機旁邊。
3、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位。在乘坐校車(chē)時(shí)，要坐在自己的位子上，不要亂跑。否則，遇到急剎車(chē)時(shí)有可能會(huì )摔倒甚至被甩出去。
4、別把身體任何部位伸出車(chē)外。乘車(chē)時(shí)不要將身體的任何部位伸出車(chē)外，因為這樣容易被過(guò)往的車(chē)輛碰到。
5、小朋友要系好安全帶。剎車(chē)的時(shí)候，由于慣性的作用人更容易向前傾倒。因此，乘車(chē)時(shí)小朋友一定要記得系好安全帶。
6、不要在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料。避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道，小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。
7、校車(chē)行駛過(guò)程中嚴禁打鬧。校車(chē)在拐彎、剎車(chē)的情況下，慣性的作用非常大，以免發(fā)生意外傷害。
8、不要在校車(chē)上睡覺(jué)。一方面，萬(wàn)一發(fā)生意外情況，小朋友不能在第一時(shí)間做出反應保護自己；另一方面，避免發(fā)生被老師遺漏的情況。
9、小朋友在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。小朋友缺乏辨別的能力，隨意按動(dòng)按鈕或打開(kāi)車(chē)窗容易發(fā)生意外事故。
10、上下車(chē)尤其是下車(chē)時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師，避免被老師疏忽大意遺忘在校車(chē)中。
11、一定要等司機把車(chē)停放在安全的地方，老師的安排下車(chē)時(shí)才可下車(chē)。
12、下車(chē)后要及時(shí)回家向家長(cháng)報個(gè)到，然后再出去玩。
同學(xué)們總結的可真好，老師也總結了幾條乘坐校車(chē)應該注意的問(wèn)題，和同學(xué)們分享。
同學(xué)們請牢記：
1、按學(xué)校規定帶好乘車(chē)牌、按規定的時(shí)間地點(diǎn)候車(chē)。
2、上下車(chē)有序，注意瞭望。
3、車(chē)輛行駛中不要離開(kāi)自己的座位，嚴禁嬉戲打鬧。
4、不把身體任何部位伸出車(chē)外，不亂動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或者擅自打開(kāi)車(chē)窗。
5、不要在校車(chē)上睡覺(jué)、吃零食或亂丟垃圾。
6、監督校車(chē)違法行為，學(xué)會(huì )保護自己。
四、演練
看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握了乘坐校車(chē)的方法，下面就讓我們實(shí)際的演練一下。并教會(huì )同學(xué)當校車(chē)遇險時(shí)該如何逃生自救。
1指導學(xué)生有序上下車(chē)，并系好安全帶。教師演示、學(xué)生練習。
2. 教師講解滅火器的使用方法。學(xué)生練習。
身體不慎著(zhù)火應該怎么辦?
就地打滾將火撲滅。
3.當安全門(mén)、下客門(mén)受阻，我們可以推開(kāi)天窗或用逃生錘砸碎車(chē)窗玻璃逃生。教師演示講解逃生錘的使用方法。
有誰(shuí)知道使用安全錘應該敲擊玻璃的什么部位？為什么要敲擊玻璃的四個(gè)角？
據悉，車(chē)用玻璃一般使用特殊工藝制成的鋼化玻璃或中空玻璃，耐防撞，抗打擊，中間部位是最牢固的，而四角和邊緣是最薄弱，敲裂了以后在用腳猛烈踹幾下，玻璃自然就會(huì )碎。此外，女士高跟鞋細長(cháng)的鞋跟，男士的皮帶扣等金屬物件在危急關(guān)頭也可以成為安全錘的替代品。
4.急救箱的使用
5. 當車(chē)輛遇險時(shí)，我們要鎮定，有序，快速打開(kāi)車(chē)門(mén)。逃離到安全地帶后要清點(diǎn)人數。
四、 師總結
這節課你學(xué)到的了什么？
安全教育是我們學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而校車(chē)安全教育顯得尤為重要。因為它牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)的平安幸福。生命只有一次，幸�？煺莆赵谧约菏种�，希望大家通過(guò)這節安全教育課學(xué)會(huì )乘坐校車(chē)的方法，珍愛(ài)自己寶貴生命。課后請同學(xué)們把這節課學(xué)到知識和父母交流交流。下課。
安全坐校車(chē)教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)看情景表演，知道乘坐公共汽車(chē)時(shí)的各項安全注意事項，并能?chē)栏褡袷亍?/p>
2、閱讀幼兒用書(shū)，了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項。
活動(dòng)準備：
1、教師和兩名幼兒排練情景表演（或者與配班老師手持木偶表演）
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、提問(wèn)導入活動(dòng)。教師：小朋友們，你們坐過(guò)哪些車(chē)？乘坐公共汽車(chē)、小汽車(chē)的時(shí)候分別要注意些什么呢？
2、請幼兒觀(guān)看情景表演“公交車(chē)上”。 （1）情景表演第一部分：
�、� 媽媽?zhuān)河幸惶�，我帶�?zhù)兩個(gè)寶寶坐公交車(chē)。
�、谛∨ⅲ簨寢�?zhuān)撕枚嗯�，真擠呀！
�、� 媽媽?zhuān)喝撕芏�，所以我們要排隊哦，一個(gè)一個(gè)上車(chē)就不會(huì )太擠了。
�、芘园祝盒∧泻⒆谧簧蟿�(dòng)來(lái)動(dòng)去，東張西望。
�、菪∨ⅲ涸诠财�(chē)上要像這樣坐穩，扶好，不要亂動(dòng)哦。（兩個(gè)小朋友坐在座位上，手把住前方座位的扶手。）
�、迡寢�?zhuān)航憬阏f(shuō)得對哦。扶好扶手，這才是會(huì )保護自己的好孩子。（兩個(gè)小朋友開(kāi)心地笑著(zhù)。）
�、呓處煟盒∨笥褌�，剛才發(fā)生了什么事？他們怎么上車(chē)的？不排隊會(huì )發(fā)生什么情況呢？小男孩在座位上干什么了？這樣做會(huì )怎么樣？
�。�2）情景表演第二部分：
�、傩∧泻ⅲò咽稚斓杰�(chē)窗外指著(zhù)路邊的風(fēng)景）：媽媽你看，路邊草叢里開(kāi)著(zhù)花。
�、� 媽媽?zhuān)ò研∧泻⒌氖掷貋?lái)）：不要把手和頭伸出車(chē)窗，這樣很危險。
�、坌∨ⅲ◤亩道锾统霭舭籼�，自己拿一根，給了弟弟一根）：我有棒棒糖，給你一根。
�、軏寢�?zhuān)浩?chē)在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。
�、菖园祝喊遵R公園到了，請乘客們下車(chē)。⑥媽媽?zhuān)旱溶?chē)停穩后再下。
�、呓處煟簞偛判∧泻⒏墒裁戳�？媽媽怎么說(shuō)？小女孩拿出棒棒糖準備吃的時(shí)候，媽媽說(shuō)了什么？為什么乘車(chē)的時(shí)候不能吃棒棒糖呢？
�。�3）教師小結：乘坐公共汽車(chē)時(shí)，要排隊上車(chē)，不要擁擠。在車(chē)廂里不要跑跳，因為車(chē)在行使中人容易摔倒。不要把手和頭伸到窗外，因為旁邊可能會(huì )有其他汽車(chē)經(jīng)過(guò)，撞到頭和手，很危險。在車(chē)上不要吃棒棒糖，糖葫蘆這些中間有細長(cháng)棍棒的食物，萬(wàn)一緊急剎車(chē)，棍棒會(huì )刺破喉嚨的。車(chē)到站以后，要等汽車(chē)停穩再下車(chē)。這些都是乘坐公共汽車(chē)的安全注意事項，小朋友們一定要記牢，要做對。
3、引導幼兒看掛圖，了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項。
教師：
�。�1）小朋友們，你們坐過(guò)小汽車(chē)嗎？坐小汽車(chē)的時(shí)候又要注意些什么？我們來(lái)看看圖上的小朋友是怎么做的吧。
�。�2）小朋友坐在什么地方？這個(gè)特殊的椅子是專(zhuān)門(mén)為小朋友們設計的。它可以更好地保護小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。
�。�3）如果小汽車(chē)里沒(méi)有這樣的兒童專(zhuān)用坐椅，該怎么坐呢？（引導幼兒討論，在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結：要在汽車(chē)的座位上坐好，不要亂蹦亂跳，同樣要請大人幫忙系好安全帶，不要把頭和手伸出窗外。）
�。�4）坐小汽車(chē)時(shí)，上下車(chē)的'時(shí)候要特別小心車(chē)門(mén)，千萬(wàn)不能把手放在車(chē)門(mén)縫的旁邊，防止夾傷手指�？匆豢�，圖上的小朋友是怎樣下車(chē)的？他的手放在哪里呢？
安全坐校車(chē)教案 篇5
活動(dòng)目標
1、能了解基本的交通安全常識，學(xué)會(huì )安全地行走在公路上。
2、看懂簡(jiǎn)單的交通警示標記，遵守交通規則，有一定的自我保護意識。
3、從小樹(shù)立“安全第一，生命最寶貴”的思想。
4、在活動(dòng)中培養小朋友們的交往能力，發(fā)展一定的語(yǔ)言表達能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
懂得基本的交通規則，有一定的自我保護意識。
活動(dòng)準備
1、 活動(dòng)前爭取家長(cháng)配合，事先請家長(cháng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(cháng)座談會(huì )，家長(cháng)在家對子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識灌輸。
2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標記（厚紙板畫(huà)好）。
活動(dòng)過(guò)程
一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來(lái)到籃球場(chǎng)上，在老師口令中做準備活動(dòng)（伸手、彎腰、踢腿）。
二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記旁拿著(zhù)指揮棒練習著(zhù)各自指定的手勢。（“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓過(guò)的，強調拿指揮棒時(shí)注意安全，不能隨意亂舞、亂丟。）
三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。（每組第一個(gè)做著(zhù)開(kāi)車(chē)狀，是小司機，后面一個(gè)接著(zhù)一個(gè)牽著(zhù)衣尾。）邊走邊唱《上學(xué)歌》，公路上站著(zhù)做各種手勢的“小交警”。
“停車(chē)”：第一個(gè)小朋友（即小司機）停住，后面的小朋友跟著(zhù)停下來(lái)。
“急轉彎”：小司機照著(zhù)手勢放慢速度，隊伍跟著(zhù)轉彎。
“下坡”：小司機身體靠后，腳做剎車(chē)狀，放慢速度。
教師在旁邊不停地變換交通指示標記，“小交警”們認真模仿動(dòng)作，“小司機”們警惕地開(kāi)著(zhù)車(chē)。
四、小朋友們自主游戲：爭當“小交警”
以小組形式，輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢，其他沒(méi)輪到的配合手勢完成動(dòng)作，小朋友興趣不減。
五、活動(dòng)結束，放松。在老師口號下開(kāi)火車(chē)慢走回教室。
六、活動(dòng)延伸：互相說(shuō)一說(shuō)自己應該怎樣在公路上行走，互相提醒、補充，自由訴說(shuō)，然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標記。
校車(chē)是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具，一般的校車(chē)都是比較安全的，但是這幾年也頻頻發(fā)生校車(chē)安全事故，所以我們要教會(huì )小朋友乘坐校車(chē)安全知識，讓小朋友們能夠有一定的自保能力。
安全坐校車(chē)教案 篇6
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒懂得安全乘坐校車(chē)的重要意義。
2、學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確方法。
活動(dòng)準備：
1、教師自繪圖片(一)、(二)。
2、模擬校車(chē)座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
(1)小朋友，你們每天坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園?
(2)有一位小朋友叫南南，他也是坐校車(chē)上幼兒園的�？墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園，是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導幼兒看圖片)
安全坐校車(chē)教案 篇7
一、指導思想：
為了加強校車(chē)安全管理，落實(shí)校車(chē)安全運行，以有效預防和避免重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車(chē)安全為宗旨，特制訂本校車(chē)安全逃生演練方案。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年3月24日（周一下午3：40）
地點(diǎn)：學(xué)校2號樓前道路廣場(chǎng)
參加人員：全體師生
車(chē)輛：1部
三、組織機構
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
四、準備工作
1、xx老師負責安排18名乘車(chē)的學(xué)生，培訓逃生方法、路線(xiàn)、集合地點(diǎn)，安排1名學(xué)生著(zhù)火后向老師報告，安排1名小組長(cháng)讓其負責清點(diǎn)人數、向老師報告人數。
2、xx主任負責規劃場(chǎng)地、準備話(huà)筒和應急救護。
3、xx主任負責廣播器材和鳴放警報；xx負責攝像；xx負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合，學(xué)生面朝南。
5、xx隊長(cháng)負責提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號樓前東西大道，車(chē)頭向東。
6、演練過(guò)程由xx主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。
2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車(chē)安全逃生演練程序共7項：
�。�1）、總指揮講解本次演練的目的；
�。�2）、xx校長(cháng)宣布演練開(kāi)始；
�。�3）、安全演練；
�。�4）、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練結束。
3、總指揮：為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強校車(chē)安全運行管理的緊急通知》精神，切實(shí)預防和避免重大安全事故的發(fā)生，特舉行本次校車(chē)安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車(chē)輛消防逃生知識，提高對突發(fā)事件的應變能力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的。學(xué)校秩序和社會(huì )秩序。
4、總指揮：“請車(chē)輛駛入演練場(chǎng)地。（xx隊長(cháng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入，xx老師在車(chē)內點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧）校車(chē)像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車(chē)內起火了，（車(chē)內一名學(xué)生大喊：老師，著(zhù)火了�。⿲W(xué)生在大喊：老師，著(zhù)火了！我們聽(tīng)到一個(gè)（校車(chē)頓時(shí)車(chē)內氣氛緊張起來(lái)）司機立刻停車(chē)，（劉順民鳴放警報）（司機和老師指揮學(xué)生撤離）司機和跟車(chē)老師一起有條不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內撤離，并告訴學(xué)生馬上跑離事故車(chē)輛，順馬路右外側跑到安全地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車(chē)老師馬上撥打急救電話(huà)120，消防電話(huà)119，學(xué)生集合后，小組長(cháng)馬上清點(diǎn)人數（老師做打電話(huà)的動(dòng)作），老師打完電話(huà)馬上向學(xué)生跑去，聽(tīng)小組長(cháng)報告并查看學(xué)生情況，（一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷）有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車(chē)老師馬上向總指揮報告。
5、xx校長(cháng)講話(huà)：“本次車(chē)輛所有乘車(chē)人員共20人，已全部安全撤離事故現場(chǎng)，共用時(shí)（）分（）秒，達到了預期目的�，F在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車(chē)安全逃生演練圓滿(mǎn)結束！”
安全坐校車(chē)教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道乘坐校車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕，不干擾成人開(kāi)車(chē)，不把頭和手伸出窗，開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)注意安全。
2、被困車(chē)內時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶(hù)外游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片；男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片；校車(chē)內各種按鈕的`圖片；男孩被困車(chē)內的照片；
2、節奏兒歌《寶寶坐校車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
1、提問(wèn)：
�。�1）你坐過(guò)車(chē)嗎？坐過(guò)什么車(chē)？
�。�2）是和誰(shuí)一起坐的？感覺(jué)好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車(chē)過(guò)程。
二、了解安全乘車(chē)常識。
1、觀(guān)看男孩被車(chē)門(mén)擠到手的圖片。男孩坐在車(chē)內將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn)：圖中的小朋友怎么了？我們在開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)應該怎樣做？在乘坐小校車(chē)時(shí)怎樣做才更安全？
小結：開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車(chē)門(mén)外，不隨意開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)。
如果車(chē)內有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒(méi)有，就要提醒爸爸媽媽把車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車(chē)窗外，這樣做很危險。
2、觀(guān)看校車(chē)內各種按鈕的圖片
提問(wèn)：校車(chē)里這些按鈕你認識嗎？他們有什么作用？我們坐車(chē)的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎？為什么？
小結：校車(chē)里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車(chē)是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車(chē)。
三、請你幫幫他。知道被困車(chē)內的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了校車(chē)內，車(chē)里又熱又悶，小男孩滿(mǎn)頭大汗難受極了。這時(shí)候他應該怎樣做？請你幫幫他。
與幼兒討論被困車(chē)內的自救方法。
小結：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車(chē)內。如果被困車(chē)內感覺(jué)不舒服，一定想辦法呼救�？梢园蠢�、用力拍打車(chē)窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)校車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐校車(chē)，寶寶數第一。
四、做游戲《寶寶坐校車(chē).》
1、教師：我是校車(chē)小司機，歡迎小朋友們來(lái)乘我的校車(chē)。
坐車(chē)的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
�。ɡ蠋熥鏊緳C，小朋友排成一排做乘客。）
我們開(kāi)車(chē)了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車(chē).》
爸爸開(kāi)校車(chē)，寶寶不淘氣，
開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐校車(chē)，寶寶數第一。
五、活動(dòng)總結：
教師總結幼兒今天的表現，表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí)，感受到社會(huì )活動(dòng)的快樂(lè )。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )，以培養他們對社會(huì )活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思：
現在幼兒缺乏安全乘車(chē)常識，家長(cháng)也缺乏孩子安全乘車(chē)常識，因孩子乘車(chē)引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車(chē)，更應該通過(guò)家園共育教育家長(cháng)照顧好孩子，家長(cháng)文明駕車(chē)，孩子安全乘車(chē)。
安全坐校車(chē)教案 篇9
一、活動(dòng)目標
1、初步了解并掌握在上車(chē)時(shí)、乘校車(chē)車(chē)過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全，樹(shù)立自我保護意識。
二、活動(dòng)準備
1、用小椅子搭建一個(gè)校車(chē)的場(chǎng)景，方向盤(pán)一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘校車(chē)車(chē)時(shí)應該注意什么。
1、老師要帶小朋友們去xx地方秋游。乘什么車(chē)去呢？乘車(chē)時(shí)應注意些什么呢？
老師根據幼兒的討論內容，請幼兒找到相應的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車(chē)的呢？
3、小結。
我們乘車(chē)時(shí)，首先要依次排隊上下車(chē)，不能擁擠；上車(chē)后找到座位坐穩或用手抓住扶手站穩；乘車(chē)時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車(chē)上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車(chē)停穩后才可以依次下車(chē)。
�。ǘ┙M織幼兒在設置的汽車(chē)情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車(chē)常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
四、活動(dòng)反思
首先，通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么？鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車(chē)規則。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。
安全坐校車(chē)教案 篇10
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒克服自在家時(shí)的害怕心理，了解當自己一個(gè)人在家時(shí)，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì )保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內容，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，提高幼兒的安全意識。
4、培養幼兒自我保護能力。
5、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
活動(dòng)準備：
課件《當你單在家時(shí)……》;情景表演的準備;音樂(lè )磁帶《開(kāi)汽車(chē)》;一輛霄幼接送車(chē)(用kt板制作);紅綠燈一個(gè);芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門(mén)牌、電話(huà)等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當你單在家時(shí)……》19套。
活動(dòng)過(guò)程：
隨著(zhù)《開(kāi)汽車(chē)》的音樂(lè )旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車(chē)到蔡峻鵬家做客。利用乘車(chē)活動(dòng)來(lái)提高孩子們的情緒，并且復習乘車(chē)的安全知。
活動(dòng)結束：
小朋友一起探討。
活動(dòng)反思：
通過(guò)讓孩子蜜看課件，告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么，我們在馬路上應該怎樣做，并以?xún)焊璧男问綆椭變杭由钣∠�，并可以帶孩子認識各種交通標志，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。
安全坐校車(chē)教案 篇11
根據市教育局關(guān)于加強校車(chē)安全管理工作的相關(guān)要求，確保運載學(xué)生車(chē)輛的公共交通安全和乘車(chē)學(xué)生的生命安全，現根據我校實(shí)際情況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，建立健全校車(chē)各項管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我校校車(chē)交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護學(xué)校的安全穩定和社會(huì )穩定。
二、組織機構與責任分工：
1、成立學(xué)校校車(chē)管理安全應急工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
2、職責分工
組長(cháng)：對本學(xué)校校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。
副組長(cháng)：對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
組員：每天對校車(chē)進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄匯報，轉達至校車(chē)管理組長(cháng);根據需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
校車(chē)司機：每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修，并做好校車(chē)的例行維修保養工作。
三、具體應急措施
(一)預防措施：
1、加強對師生的安全教育，增強師生安全意識和自我保護意識。
2、配合上級部門(mén)完成對校車(chē)視頻監控設施的安裝。
3、嚴格要求校車(chē)管理相關(guān)人員和隨車(chē)人員履行自己的職責，隨時(shí)進(jìn)行檢查。
(二)處理程序
一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
1、報警求助。校車(chē)司機及隨車(chē)人員在事故后第一時(shí)間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車(chē)司機及隨車(chē)人員報警后，再以最快時(shí)間報告校車(chē)管理安全應急工作組，啟動(dòng)校車(chē)交通安全事故應急預案。
3、立即向教育辦和市校車(chē)辦匯報(先口頭后書(shū)面)事故及人員傷亡情況。
4、第一時(shí)間盡快通知乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)或家屬。
5、調查和總結。校車(chē)管理安全應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查，并及時(shí)將總結情況報告教育辦和市校車(chē)辦。
四、值班教師職責：
1、值班教師按時(shí)到崗看護好乘車(chē)的每一位學(xué)生，協(xié)助隨車(chē)人員保護學(xué)生上下車(chē)。
2、值班教師統計好當天乘車(chē)人數。
3、放學(xué)時(shí)，值班教師必須提前到崗，乘車(chē)學(xué)生在校內候車(chē)區站好隊，值班教師清點(diǎn)人數，待車(chē)停穩后，把學(xué)生送上車(chē)，與校車(chē)司機交接好，并簽名。
4、值班教師與校車(chē)司機、隨車(chē)人員必須增強責任心，規范行事，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
【安全坐校車(chē)教案】相關(guān)文章：
安全坐校車(chē)教案（通用16篇）11-26
小班坐校車(chē)安全教案（精選6篇）12-01
幼兒坐校車(chē)安全教案（通用5篇）11-25