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中班二十四節氣小雪教案

時(shí)間:2022-11-19 17:52:14 教案 我要投稿

中班二十四節氣小雪教案模板(通用6篇)

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的中班二十四節氣小雪教案模板(通用6篇),希望對大家有所幫助。

中班二十四節氣小雪教案模板(通用6篇)

  中班二十四節氣小雪教案1

  活動(dòng)目標

  1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節氣中第20個(gè)節氣。

  2、了解簡(jiǎn)單的小雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習俗。

  3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復述。

  4、知道冬季如何防寒,保護自己。

  活動(dòng)準備

  1、PPT故事《二十四節氣圖畫(huà)故事 | 第二十節小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

  2、兒歌

  小雪到,小雪到,天寒地凍開(kāi)始了。

  冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。

  穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。

  3、節節蟲(chóng)身體中間留出空白可添畫(huà)的部分。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、故事圖片(節節蟲(chóng)、吉鳥(niǎo)、大尾魚(yú))導入,激發(fā)幼兒興趣。

  2、教師講述故事內容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解小雪的節氣特點(diǎn)。

 。1)小雪的天氣是怎樣的?

 。2)大地、樹(shù)木都有些怎樣的風(fēng)景?

 。3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?

  小結:在二十四節氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節氣的原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。

  3、添畫(huà)節節蟲(chóng):小班可以只涂色,中大班加入數物對應的內容。

  4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹(shù)木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚(yú)等良好飲食習慣)。

  活動(dòng)延伸

  美工區,制作節節蟲(chóng);閱讀區,自制繪本;建構區,搭建節節蟲(chóng)。

  中班二十四節氣小雪教案2

  目標

 。ㄒ唬⿴椭鷥和私庑⊙┻@個(gè)節氣的由來(lái)和地理知識特點(diǎn);

 。ǘ⿴ьI(lǐng)兒童認識小雪與農業(yè)的關(guān)系;

 。ㄈ┱J識小雪這個(gè)節氣的代表民俗活動(dòng);

 。ㄋ模⿲W(xué)習“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。

  內容

 。ㄒ唬┕潥庥蓙(lái)

  這個(gè)節氣之所以叫小雪,是因為“雪”是寒冷天氣的產(chǎn)物,這個(gè)節氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來(lái)比喻這個(gè)節氣期間的氣候特征!靶⊙笔莻(gè)比喻,反映的是這個(gè)節氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節氣下很小量的雪!对铝钇呤蚣狻分小笆轮,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪!笔菍π⊙┯蓙(lái)的描述,其中十月是指農歷十月,轉換到公歷就是11月22或23日。

 。ǘ┑乩碇R

  小雪節氣,東亞地區已建立起比較穩定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì )有大規模的冷空氣南下,我國東南部會(huì )出現大范圍大風(fēng)降溫天氣。小雪是反映降水與氣溫的節氣,它是寒潮和強冷空氣活動(dòng)頻數較高的節氣,所以需要多多注意保暖。

  需要注意的是,節氣的小雪與天氣的小雪無(wú)必然聯(lián)系,小雪節氣中說(shuō)的“小雪”與日常天氣預報所說(shuō)的“小雪”意義不同,小雪節氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預報中的小雪是指降雪強度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0.1—2.4毫米之間的降雪稱(chēng)為“小雪”。

  所以小雪節氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節氣確實(shí)不是在小雪節氣。比如,黃河中下游及其附近地區全年下雪最大的節氣,在春季的“雨水”節氣。

 。ㄈ┬⊙┪锖

  那么問(wèn)題就來(lái)了,小雪節氣大自然會(huì )發(fā)生什么呢?在小雪節氣初,東北土壤凍結深度已達10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結1厘米,到節氣末便凍結了一米多。所以俗話(huà)說(shuō)“小雪地封嚴”,在小雪之后大小江河就會(huì )陸續封凍。

  還有一句農諺與小雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年!边@句話(huà)有三層意思,一是小雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的'發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機物分解,增強土壤肥力。

 。ㄋ模┬⊙﹤鹘y

  俗語(yǔ)云:“小雪腌菜,大雪腌肉!毙⊙┕潥獾牧曀装缦滩、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉壽”。

  1.“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”

  民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習俗。小雪時(shí)節氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統方法儲備起來(lái),等到春節時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習俗,尤其是南方城市,更是對臘味情有獨鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。

  2.吃糍粑

  在南方某些地方,還有農歷十月吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的'祭祀事件。

  3.曬魚(yú)干

  小雪時(shí)臺灣中南部海邊的漁民們會(huì )開(kāi)始曬魚(yú)干、儲存乾糧。烏魚(yú)群會(huì )在小雪前后來(lái)到臺灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。

  4.吃刨湯

  小雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱(chēng)為“刨湯”。

 。ㄎ澹┲谱骱(jiǎn)易酒釀

  剛剛老師給大家介紹了小雪的很多習俗,仔細聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀小雪酒”這個(gè)習俗,其實(shí)小雪酒不是指一種專(zhuān)門(mén)的酒,只要是小雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做小雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請小朋友們豎起小耳朵仔細聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!

  制作酒釀的方法可以分為四個(gè)大步驟:煮米飯,拌酒曲,保存,發(fā)酵。煮米飯呢就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯,米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右,放涼的操作是為了方便進(jìn)行下一步拌酒曲。這時(shí)候有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(cháng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。那么淀粉酶工作的原理是怎么樣的有些復雜,老師就不具體地講了,小朋友們可以去網(wǎng)絡(luò )上搜索一下,和爸爸媽媽一起學(xué)習一下。

  現在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),煮完米飯晾涼以后,我們就要把酒曲均勻地攪拌在米飯里,攪拌完我們要把米飯的表面抹平,中間壓出一個(gè)凹陷,再在里面放一些酒曲,倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,最后我們把容器密封起來(lái),讓它保持30℃的溫度發(fā)酵就可以了,如果溫度不夠,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。

  做完這幾步等待一兩天,我們的酒釀就制作完畢了!小朋友們記住了嗎,老師想請一個(gè)小朋友來(lái)幫我回憶一下,老師剛剛講了哪些步驟。好,現在我們就來(lái)一起試一試?

  中班二十四節氣小雪教案3

  活動(dòng)目的

  1、了解小雪節氣的由來(lái),包括小雪的時(shí)間以及文化

  2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗,讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對節氣的印象

  活動(dòng)安排

  小雪節氣相關(guān)兒歌、風(fēng)俗、科學(xué)知識

  兒歌:

  小雪到,小雪到,天寒地凍開(kāi)始了。

  冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。

  穿厚衣,戴厚帽,加強鍛煉身體好。

  小雪問(wèn)答知多少?

 。1)小雪節氣的時(shí)間?

  小雪,是二十四節氣中的第20個(gè)節氣,冬季第2個(gè)節氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節氣的原本之意。節氣小雪與天氣預報中小雪不是同一概念,節氣小雪是反映降水與氣溫的一個(gè)節氣,小雪節氣的到來(lái),意味著(zhù)天氣會(huì )越來(lái)越冷、降水量漸增。

 。2)小雪節氣有哪些風(fēng)俗?

  民間有“冬臘風(fēng)腌”的習俗。小雪節氣后,一些農家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統方法儲備起來(lái),等到春節時(shí)正好享受美食。

  在南方還有吃糍粑的`習俗,是南方一些地區流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會(huì )開(kāi)始曬魚(yú)干、儲存乾糧。

 。3)小雪節氣意味著(zhù)天冷了,要開(kāi)始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

  地球上的水是不斷循環(huán)的,陽(yáng)光蒸發(fā)陸地、大海、動(dòng)物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結聚攏,受重力開(kāi)始下落,通過(guò)降雨回到地面。當氣溫足夠低時(shí),則會(huì )以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的,在不同的溫度環(huán)境下會(huì )形成不同的雪花冰晶。

 。4)雪的科學(xué)知識拓展

  A、雪具有保溫性

  俗話(huà)說(shuō)的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過(guò)快地散發(fā)到空氣中。

  B、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒(méi)有積雪?

  當地面溫度低于0度時(shí),雪落在地面上就不會(huì )化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導熱系數高于植物纖維等,于是當雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

  C、下雪后影響交通,怎么解決?

  因為鹽水溶液的凝結點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來(lái)化積雪,防結冰。

  中班二十四節氣小雪教案4

  小雪忽至 萬(wàn)物冬藏。

  小雪是冬季的第二個(gè)節氣,二十四節氣中的第20個(gè)!靶⊙笔欠从程鞖猬F象的節令。古籍《群芳譜》中說(shuō):“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也!

  也就是說(shuō),由于天氣寒冷,降水形式由雨變?yōu)檠,但此時(shí)由于“地寒未甚”故雪下得次數少,雪量還不大,所以稱(chēng)為小雪。

  我國古代將小雪分為三候:“一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬!奔从捎谔炜罩械年(yáng)氣上升,地中的陰氣下降,導致天地不通,陰陽(yáng)不交,所以萬(wàn)物失去生機,天地閉塞而轉入嚴寒的冬天。

  小雪節氣活動(dòng):

  1.拔蘿卜、收白菜

  俗話(huà)說(shuō)“小雪鏟白菜,大雪鏟菠菜”。在小雪節氣到來(lái)之際,和孩子一起去參與一場(chǎng)農事活動(dòng)吧。在田間地頭將棵棵白菜、蘿卜從地里拔出,再裝上車(chē)放進(jìn)地窖。這對農人莫過(guò)于是最幸福的時(shí)刻了。

  播種、施肥、澆水、收獲,人與土地的聯(lián)結就在這樣一場(chǎng)場(chǎng)農事活動(dòng)中越來(lái)越深。參與過(guò)農事活動(dòng)的孩子也會(huì )這樣建立起與自然的聯(lián)結吧。

  2.小小收藏家

  小雪忽至,萬(wàn)物冬藏。和孩子一起,再去一次山間田野,將一路上撿拾到的那些讓孩子愛(ài)不釋手的小“寶物”都帶回家收藏起來(lái)吧。

  再和孩子一起將“寶物”里的種子挑出來(lái),然后動(dòng)手制作一個(gè)種子收藏盒,將這些種子在寒冷的冬日里好好收藏起來(lái),等到來(lái)年春天時(shí)再將這些種子一一種下,期待一個(gè)綠意盎然的夏天。

  3.游戲:小雪花找朋友

  在空曠的場(chǎng)地畫(huà)一個(gè)大圈,選擇一個(gè)小朋友當“雪娃”。游戲開(kāi)始,小雪娃去找朋友,其他小朋友開(kāi)始在圈內跑。被小雪娃拍到的小朋友即被“凍住”,等太陽(yáng)出來(lái)了(有人下口令),小雪娃融化,凍住小朋友才可以動(dòng)。

  或者是被小雪娃拍到的小朋友也會(huì )變成小雪娃,兩個(gè)小雪娃就要一起手牽手去追其他小朋友。直到所有小朋友變成小雪娃,游戲結束。

  4.制作小雪杯

  準備一顆透明的水杯,若干張彩色卡紙,剪刀及彩筆、餐巾紙等。先把杯子倒扣在紙上畫(huà)圓,并把圓剪下來(lái)。再用其他顏色的卡紙剪出樹(shù)木及房子的造型,然后豎著(zhù)粘在剛剛剪下來(lái)的圓上。接著(zhù),用餐巾紙團出一些小圓球作為雪花放進(jìn)杯子里,再把粘上樹(shù)和房子的圓底粘在杯子上。再次將杯子扣過(guò)來(lái),一個(gè)“小雪杯”就做好啦!

  5.剪雪花、迎初雪

  雪花,一種美麗的結晶體,在小雪節氣到來(lái)之際,成人可以帶著(zhù)孩子通過(guò)剪紙及冰棒棍制作等形式一起制作雪花,然后貼在窗戶(hù)上,或做成吊飾裝飾家里或教室,來(lái)迎接今年的第一場(chǎng)雪。

  6.制造“初雪”

  小雪節氣是一個(gè)氣候概念,在小雪這一天不一定會(huì )降雪;但成人可以帶孩子通過(guò)科學(xué)實(shí)驗的方式在這一天親手制造“初雪”。不僅讓孩子提前感受了“下雪”的快樂(lè ),還可以豐富孩子的科學(xué)知識。實(shí)驗時(shí)一定要提醒孩子:任何實(shí)驗材料都不可以放入嘴里,也不能去摸眼睛,確保自己的安全!

  首先準備兩個(gè)量杯(可以用紙杯代替),在兩個(gè)紙杯里分別加入清水和聚丙烯酸鈉。用滴管將清水一點(diǎn)點(diǎn)滴到裝有聚丙烯酸鈉的量杯(紙杯)里,觀(guān)察其變化。

  7.留住彩虹

  一候虹藏不見(jiàn),“虹”為彩虹,也就是說(shuō)進(jìn)入小雪節氣,降水的形式逐漸從雨變?yōu)檠┝。天上不再下雨,自然也就沒(méi)有了彩虹。那就帶領(lǐng)孩子通過(guò)科學(xué)或手工的方式留住彩虹吧。

  將鏡子放在水里,對著(zhù)陽(yáng)光進(jìn)行折射,調整角度就可以看到一道絢爛的彩虹了。

  可以利用彩紙的七種不同顏色剪出彩虹的形狀,按順序貼在另一種顏色的卡紙上。這是最簡(jiǎn)單的方法。

  8.探究動(dòng)物的冬眠

  小雪節氣意味著(zhù)寒冬的正式到來(lái),也意味一些小動(dòng)物已經(jīng)貯藏好食物開(kāi)始冬眠了。那就以童話(huà)劇的形式向孩子講述冬天到來(lái)后,一些小動(dòng)物們冬眠的故事吧。原來(lái)有些小動(dòng)物們要睡一整個(gè)冬天,等春天到來(lái)時(shí)才會(huì )醒來(lái)呀。

  中班二十四節氣小雪教案5

  活動(dòng)目標

  1、了解小雪節氣后,南北方氣候的變化。

  2、了解各地相應的習俗(給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

  3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。

  4、體驗串山楂,提高動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準備

  1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

  2、諺語(yǔ):節到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹(shù)種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解小雪節氣時(shí)各地的習俗。

  2、一起學(xué)習幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。

  3、戶(hù)外實(shí)踐:到戶(hù)外幫助樹(shù)木保暖。

  4、室內實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀(guān)察臘肉的變化。

  中班二十四節氣小雪教案6

  【課程簡(jiǎn)介】

  在“共制酒釀——小雪”課程中,孩子們將對小雪節氣時(shí),釀小雪酒習俗的由來(lái)有初步的了解,并在家長(cháng)的幫助下,完成簡(jiǎn)易酒釀的制作。該課程在疫情背景下開(kāi)展,結合孩子們物獲短缺、獲取困難的親身經(jīng)歷,為孩子們在艱苦條件下,運用有限的條件提升生活質(zhì)量提供新思路。屬科學(xué)、語(yǔ)言相結合的綜合性課程。

  【課程目標】

  1.知識方面:了解二十四節氣小雪節氣釀小雪酒的民間習俗;

  2.技能方面:學(xué)習簡(jiǎn)單的釀造流程,制作簡(jiǎn)易酒釀;

  3.情感方面:感悟中華民族傳統文化的優(yōu)秀與獨特;學(xué)會(huì )與父母有效交流、合作完成任務(wù)。

  【課程內容】

  1.釀小雪酒習俗由來(lái)講述(10分鐘)

  活動(dòng)過(guò)程:講解小雪節氣釀小雪酒習俗由來(lái)

  小朋友們好!今天,我們要一起來(lái)學(xué)習的節氣叫做小雪。小朋友們之前有沒(méi)有了解過(guò)小雪這一節氣呢?小雪節氣期間,長(cháng)江中下游部分地區開(kāi)始出現初霜,天氣逐漸變得更干燥,也正由于氣候的變化,民間形成了許許多多獨特的節氣習俗,今天我們就一起來(lái)具體了解一下小雪時(shí)要“釀小雪酒”的這個(gè)習俗。在小雪節氣后釀的酒,都叫做小雪酒,這些酒釀制后,會(huì )一直儲存到第二年,再拿出來(lái)飲用。為什么選在這個(gè)時(shí)間釀酒呢?因為古時(shí)人們在第二年打開(kāi)這些酒時(shí),發(fā)現這些酒與其他時(shí)節釀造的酒相比,成色更加清澈,味道更加清新香醇?萍及l(fā)達后,我們才知道這原來(lái)是與小雪節氣時(shí)逐漸降低的氣溫有關(guān),氣溫使得水質(zhì)清澈,好水自然釀出了好酒。這就是小雪時(shí)節釀小雪酒習俗的由來(lái)啦,小朋友們明白了嗎?

  2.制作簡(jiǎn)易酒釀(40分鐘)

  所需材料:糯米/大米,酒曲,容器,筷子,棉被/毛巾,溫度計

  活動(dòng)過(guò)程:

 。1)活動(dòng)引入

  剛剛我們了解了釀小雪酒習俗的由來(lái),相信有些小朋友已經(jīng)躍躍欲試,想要自己動(dòng)手嘗試一下,但是真實(shí)釀酒的流程是非常復雜的,在家里會(huì )有些難以操作。但是不用擔心,我們可以嘗試制作簡(jiǎn)易酒釀,一起體驗真實(shí)的釀酒場(chǎng)景,說(shuō)不定還能為自己的晚餐加一道小甜點(diǎn)。下面就請小朋友們豎起小耳朵仔細聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!

 。2)活動(dòng)開(kāi)展

  制作酒釀的方法可以分為三個(gè)大步驟——煮米飯,拌酒曲,發(fā)酵。

 、僦竺罪

  煮米飯就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯。米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右。下面就請小朋友們起身準備適量糯米或者大米,讓他們在水里泡個(gè)溫泉吧!泡完溫泉后,記得把它們及時(shí)放入電飯煲中蒸個(gè)桑拿,最后再讓它們回到空調房冷靜一下。一定要冷卻到30度,千萬(wàn)別忘記,但冷卻的溫度也不要太低啦,不利于發(fā)酵!

 、诎杈魄

  現在我們手里已經(jīng)有了放涼的米飯,下一步我們要在米飯里拌入酒曲。這時(shí)候肯定有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(cháng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。

  現在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),請大家拿出酒曲,按照手中酒曲的使用說(shuō)明,根據米飯重量取出適量酒曲均勻地攪拌在米飯里,攪拌完后記得把米飯的表面抹平,在正中間壓出一個(gè)凹陷,再在凹陷里放上一些酒曲,最后倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,把容器密封起來(lái)。

 、郯l(fā)酵

  現在我們要做的最后一步就是發(fā)酵,發(fā)酵需要滿(mǎn)足的條件是30℃恒溫,如果溫度難以保持,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。

 、芙Y果反饋

  下面我們要做的就是耐心地等待!大約兩三天后我們就能看到自己制作的酒釀啦!是不是很期待?

  父母與孩子在發(fā)酵的幾天內一同觀(guān)察酒釀釀制情況,如出酒量、是否有霉菌等,嘗試分析成功/失敗的原因并做記錄,若未成功可進(jìn)行二次嘗試。

  注意:酒釀里面含有酒,如果一次性吃太多,會(huì )對我們的身體有傷害,所以小朋友們一次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)哦!

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