節日元旦主題班會(huì )教案(通用15篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的節日元旦主題班會(huì )教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節日元旦主題班會(huì )教案 1
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè ),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!
合:請聽(tīng)歌曲《快樂(lè )的'節日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂(lè )的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)!
甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請聽(tīng)朗誦《請不要》
三、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們301班的全體同學(xué),團結友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新。
乙:大家比學(xué)習,比進(jìn)步,一起快樂(lè )地學(xué)習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們在一天天長(cháng)大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,
乙:鎮小創(chuàng )文明,鎮小創(chuàng )品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽(tīng),《國旗、國旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè ),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
合:歡天喜地迎新年主題隊會(huì )到此結束!
節日元旦主題班會(huì )教案 2
一、活動(dòng)目的
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂(lè ),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì )
三、主持人
班主任
設計理念:通過(guò)學(xué)生的表演及對成長(cháng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì )感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠體會(huì )愛(ài)的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日
五、活動(dòng)過(guò)程
。1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦
——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。
(2)主持人致元旦晚會(huì )開(kāi)幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開(kāi)泰新年來(lái)
乙:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)
丙:當日歷翻去最后一頁(yè)
。寒斝(shù)增加一個(gè)年輪
合:我們又長(cháng)了一歲
甲:在過(guò)去的一年里 我們健康成長(cháng) 快樂(lè )學(xué)習
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會(huì )了我們怎樣學(xué)習
丙:您教會(huì )了我們友愛(ài)團結
。耗虝(huì )了我們感恩父母
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂(lè )年輕 (敬禮)
甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,
乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告別20xx年,
。河訊湫碌20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演
節目1:一年七班是一個(gè)團結向上的集體,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(cháng),每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》
節目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請 董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》
節目3:同學(xué)們不僅唱的好,說(shuō)得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學(xué),請問(wèn)劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說(shuō))好下面請大家一起欣賞。
節目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》
節目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。
節目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來(lái)有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演, 掌聲有請兩位同學(xué)。
節目7:我們都聽(tīng)過(guò)《狐假虎威》的故事,也聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣(mài)魚(yú)》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽(tīng),有請張軒昂同學(xué)。
節目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì )有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》(配樂(lè )響起,魏思健上場(chǎng))
節目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話(huà)要對大家說(shuō),有請李奇桐。(李奇桐自己說(shuō),后表演“成功拳”)
節目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開(kāi)心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
節目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的.節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。
節目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來(lái)了《友誼地久天長(cháng)》,有請孟珈伊同學(xué)。
。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))
。4)結束語(yǔ)
甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期
乙:我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光
合:愿我們的友誼地久天長(cháng)
有你有我七年一班會(huì )更強
丙:走進(jìn)20xx 走進(jìn)蓬勃的希望,
。何覀儠(huì )有更大的進(jìn)步
甲:敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛(ài)的同學(xué)
丙:讓我們手牽手,
。鹤屛覀兗绮⒓,
合:歌唱春天,歌唱未來(lái),
共同走進(jìn)新的一年
甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合:新年快樂(lè )!
節日元旦主題班會(huì )教案 3
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報評比:
內容:慶祝元旦評比檢查時(shí)間:12月26日
評比檢查人員:錢(qián)軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內容:
繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。
參賽對象:
全體學(xué)生和教師。
參賽要求:
、、繪畫(huà)書(shū)法內容要求表現學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的.事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
、、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
、、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
、、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。屆時(shí),將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
、、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細節策劃:
于林生:(落實(shí)節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師
后勤:徐子信、李柏彬老師
節日元旦主題班會(huì )教案 4
主題:
元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要歡度新一年的到來(lái)。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。
主題班會(huì )設計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節日氣氛。
d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節:
1)會(huì )前準備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會(huì )前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準備,且在前兩天上報節目單。
c、排節目單。
d、當天班會(huì )流程最后核實(shí)。
2)會(huì )議流程
A、班任宣布班會(huì )開(kāi)始
B、主持人上場(chǎng),主持人對元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P和小禮物獎勵。
E、進(jìn)行一個(gè)知識問(wèn)答,答對者可獲得一個(gè)小獎品。例如:
歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案:迎春花.
日復一日(猜一字) 答案:昌
森林大火(猜一字) 答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。
3)主持人串詞
A、開(kāi)場(chǎng)
男1:歡歡喜喜過(guò)新年
女1:滿(mǎn)懷信心迎元旦
男2:敬愛(ài)的老師
女2:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾!
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè )章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè )的一年。
男1:臺歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
男2:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
男1:今天我們送去我們的`祝福
女1:帶著(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè )的節日
。ê希澳愫20xx”元旦主題班會(huì )會(huì )現在開(kāi)始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會(huì )看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會(huì )有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒(méi)錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來(lái)歌曲《素顏》掌聲有請!
D、第四節和第五節的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì )上有元旦猜謎
E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習!
F、結束語(yǔ)。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的'濃郁情調,使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè )相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
節日元旦主題班會(huì )教案 5
一、活動(dòng)目標:
1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
二、活動(dòng)準備:
元旦假期安全PPT課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車(chē)安全知識
(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、電話(huà)號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的.行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。
。ň牛┌踩偨Y,祝小朋友們元旦快樂(lè )。
四、活動(dòng)反思:
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過(guò)本活動(dòng)增強了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
節日元旦主題班會(huì )教案 6
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間我們告別了20xx年迎來(lái)了20xx年,在此同時(shí)傳說(shuō)中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構的,但是每個(gè)人在真正度過(guò)那一天的時(shí)候都有不同的感受,無(wú)論是什么樣的感受,快樂(lè )勇敢的繼續生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團想借此機會(huì )為大家帶來(lái)一場(chǎng)狂歡盛宴,在此次晚會(huì )中,我們的目的旨在傳達快樂(lè )的感覺(jué),我們希望能把快樂(lè )傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì )中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì )的成員將會(huì )為我們展現他們的'風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂(lè )。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂(lè )的心,所以,趁現在讓我們狂歡吧!
下面是本次晚會(huì )的主要事項:
一:活動(dòng)主題
末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì )成立
二:活動(dòng)目的
1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍
2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂(lè )
3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度
4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展
三:活動(dòng)對象
文法學(xué)院全體師生
四:活動(dòng)內容,形式及要求
1.活動(dòng)內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題
2.節目類(lèi)型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂(lè )器表演,朗誦等
3.中間游戲環(huán)節,可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘
4.具體的節目編排由藝術(shù)團各部門(mén)負責,所有節目需提前彩排,經(jīng)過(guò)審查后,方可表演
5.文法學(xué)院每班可報名表演節目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節目
五:舉辦時(shí)間
20xx年12月27號
六:舉辦地點(diǎn)
E棟101
七:晚會(huì )各環(huán)節及流程
1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報宣傳
到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳
邀請系領(lǐng)導與老師
2.演出期間:布置場(chǎng)地:常務(wù)部人員要在晚會(huì )當天上午8點(diǎn)開(kāi)始買(mǎi)布置所需的物品,場(chǎng)地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢
晚上7點(diǎn)晚會(huì )開(kāi)始,會(huì )場(chǎng)工作人員要維持會(huì )場(chǎng)秩序,使會(huì )場(chǎng)保持安靜,音響負責人員要仔細認真,避免出現不必要的失誤
晚會(huì )結束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀(guān)眾依次退場(chǎng)
最后對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行打掃,保持會(huì )場(chǎng)整潔
八:經(jīng)費預算
相信本次的晚會(huì )能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì )將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!
節日元旦主題班會(huì )教案 7
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛;
2、通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力;
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的`興趣
1、創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑в變褐谱髅婢
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2、教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
四、活動(dòng)結束
恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。
節日元旦主題班會(huì )教案 8
主題總體要求:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì ),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級為單位組織班級文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負責。
六、活動(dòng)準備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容及其活動(dòng)要求等。
2、對有關(guān)節目的`準備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當天,各班班主任要利用晨會(huì )對本次活動(dòng)向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的.紀律、安全和衛生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請班主任負責好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè )致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話(huà),并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話(huà),今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿(mǎn)結束。
節日元旦主題班會(huì )教案 9
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式:
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:
元旦前后
五、活動(dòng)準備:
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工:、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程:
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的`當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng):
1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。
節日元旦主題班會(huì )教案 10
一、主題目標
1、明白元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心境。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己明白的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
。1)教師引導幼兒說(shuō)出自己明白的傳統節日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節日嗎(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今日呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
。2)教師提問(wèn):有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
。3)教師提問(wèn):小朋友們,你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
。1)引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。(放煙花、吃餃子等)
。2)了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅?各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
。3)引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
。4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗團體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
。1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,明白過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
。2)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
節日元旦主題班會(huì )教案 11
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè )、音箱、獎品等準備。
2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(cháng),正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著(zhù)小孩,原地轉三圈,在小孩語(yǔ)言
提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步樂(lè )趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目:培養幼兒合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多家庭為勝。
6、運彩球
準備:彩色球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
節日元旦主題班會(huì )教案 12
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;
2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲;
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節日,激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的.日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等)
——教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
——教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
節日元旦主題班會(huì )教案 13
一、活動(dòng)設計思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的'機會(huì )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長(cháng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由2至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
。3)準備獎品。
。4)音響設施。
2、人員安排:
。1)班級負責:各班教師
。2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)
。3)攝像師:
。4)音樂(lè )負責人:
。5)催場(chǎng)人員:
。6)場(chǎng)地負責:
。5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)
人員:21
。6)大門(mén)口安全負責人:
。7)后勤人員:
十、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一、活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
節日元旦主題班會(huì )教案 14
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來(lái),通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物
3、現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà):
光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長(cháng),老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(cháng)參與其中,感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、幼兒園慶元旦集體表演
。1)請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;
。2)請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;
。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的'跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
。2)《運皮球》
每五組家長(cháng)和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
。3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的花生最多。
。4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
。5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
。6)《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請出十名家長(cháng)為一組,將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好,再請來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠,家長(cháng)在原地轉三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
節日元旦主題班會(huì )教案 15
一、設計思路:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法。我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感受新年來(lái)臨的快樂(lè ),喜歡參加集體活動(dòng),感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè ),懂得過(guò)一年長(cháng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
三、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的`氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月31日
五、參加活動(dòng)人員:
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)主持:
小靜
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩宋撵o老師致歡迎詞。
。ǘ⿲W(xué)校分管幼兒園校長(cháng)劉校長(cháng)致新年賀詞。
。ㄈ┲鞒秩宋撵o老師介紹本次活動(dòng)的目的意義,以及需要家長(cháng)們配合的事項。對活動(dòng)的流程,親子游戲的項目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地點(diǎn)等做說(shuō)明。
。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)開(kāi)始。
1、游戲名稱(chēng):“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。
游戲規則:游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )停,大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒四班教室
2、游戲名稱(chēng):“大珠落紙簍”
游戲規則:孩子拿一個(gè)紙簍,與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5個(gè)乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。進(jìn)球多的一隊為勝。游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒一班教室
3、游戲名稱(chēng):“包糖果”
游戲規則:游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行,一分鐘內,糖果包得最多的為勝。
注:破掉的糖果不算游戲人數:每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒三班教室
4、游戲名稱(chēng):“二人三足走”
游戲規則:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請幾個(gè)家庭站在起跑線(xiàn)上,家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。
。ㄎ澹、幼兒和家長(cháng)一起到領(lǐng)獎處領(lǐng)取游戲獎品。分享游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
。┗顒(dòng)結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長(cháng)回教室,對節日放假安排和接下來(lái)的寒假工作做一些交流和安排。
游戲說(shuō)明:
1、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復參加。
2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。
3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品。
活動(dòng)人員安排協(xié)助人員:獎品發(fā)放:
各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的游戲順利開(kāi)展。
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