六年級上冊《把我的心臟帶回祖國》練習
【基礎練習】
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
二、比一比，再組詞。
三、把洗浴補充完整，再解釋。
辭——告別，指去世。
絕——死亡;氣息中止
際——時(shí)候。
疾——快，急速，猛烈。
亡——滅亡
腔——說(shuō)話(huà)的腔調，還特指胸腔的意思。
四、閱讀短文，完成練習。
1、作為一個(gè)音樂(lè )家，他的所作所為對政治和軍事的影響力基本為零。而他留在波蘭反而會(huì )給自己惹麻煩，所以無(wú)論對波蘭或者對他個(gè)人來(lái)說(shuō)，到國外都是正確選擇。
2、因為肖邦幾乎所有的作品都有很強的民族性，它弘揚的是波蘭文化,波蘭民族魂，對波蘭人民來(lái)說(shuō)，是反抗的動(dòng)力。對侵略者當然也就是大炮了。
3、鋼琴用音樂(lè )表達了作者的思想感情，讓人們可以從中領(lǐng)悟。就像詩(shī)歌用語(yǔ)言、用意向表達感情一般。鋼琴曲和詩(shī)歌兩者同為藝術(shù)的表達形式，都可讓作者的思想抽象的傳達到聽(tīng)者的腦海中。
4、冼星海、聶耳
【發(fā)展練習】
一、閱讀短文，完成練習。
1、A C B
2、院子，闊大;
紀念碑，簡(jiǎn)潔爽朗;
故居房子，普通
3、表達了作者對肖邦故居的傾慕，更表達了他對肖邦的敬仰、崇敬之情。
4、想象一個(gè)多星期后這里會(huì )有盎然春意，是為了表達對肖邦故居會(huì )更美好的`贊美;
想象肖邦會(huì )在繽紛的花叢中迎接我們，是為了表達對肖邦景仰懷念之情。
5、本文的表達順序是按照游覽的順序，移步換景。
表達了對肖邦的深情緬懷的思想感情。
二、讀一讀。
因為它歷盡了整個(gè)中華民族近代的屈辱史，也見(jiàn)證了近海外人民心酸的奮斗史。
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