朝抵抗力最大的路徑走粵教版高一上冊語(yǔ)文教案
作為一名教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的朝抵抗力最大的路徑走粵教版高一上冊語(yǔ)文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
導入：
一、P2漫畫(huà)《決心》
1、描述畫(huà)面內容。2、指出寓意（諷刺面對誘惑意志薄弱的人）。
二、意志力當堂測：你是個(gè)意志力強的人嗎？針對下面問(wèn)題，分別打勾和叉
1、冬天能否按時(shí)起床？
2、有否超過(guò)3個(gè)月連續不斷的長(cháng)跑以歷？
3、有沒(méi)有超過(guò)3個(gè)月的連續練字經(jīng)歷？
4、答應別人的事，遇到了較大困難，你是完成諾言還是臨陣退縮？
5、在家沒(méi)有完成作業(yè)前，剛好遇到好電視節目，你是繼續做作業(yè)還是去看電視？
6、署假作業(yè)是按計劃分期完成還是開(kāi)學(xué)前幾天猛趕工？
7、有時(shí)我躺在床上，下決心第二天要干一件重要的事情（比如突擊一下英語(yǔ)），第二天是按做了還是沒(méi)做？
8、和別人爭吵時(shí)，發(fā)現自己錯了，是認錯還是聲音更大地辯解？
學(xué)新課。板書(shū)：朝抵抗力最大的路徑走，朱光潛
一、介紹作者
有三個(gè)家：美學(xué)家、文藝理論家、翻譯家�？傇u：學(xué)貫中西、博古通今。
他為什么能取得如此大的成就呢？答案是：朝抵抗力最大的路徑走。
二、讀課文
1、題目中“抵抗力”指什么？答案：困難（第四段）
2、找出文中所舉事例，它們的作用各是什么？請根據文章內容用自己的話(huà)概括。
1）作詩(shī)填詞——說(shuō)明貪懶取巧不會(huì )有大成就（提示語(yǔ)：這一點(diǎn)切身的體驗使我感觸很深）
2）人“動(dòng)”原理——說(shuō)明人和物不同，人能不為最大的抵抗力所屈服（照這樣看）
3）留戀被窩——說(shuō)明人都有惰性，戰勝了它，你的企圖就成功了
4）孔子奔波——說(shuō)明偉人之所以能有偉大成就，是因為他們肯向抵抗力最大路徑走
5）學(xué)生不認真學(xué)習說(shuō)明懶是百惡之源
總結：要證明自己的觀(guān)點(diǎn)，最好有例子證明，能增強說(shuō)服力
三、歸納全文結構
提出問(wèn)題：由自己的事例引出中心論點(diǎn)
分析問(wèn)題：1、從理論上論證（第3段）。
2、從事實(shí)上論證：①正面（5、6段）②反面（7段）
3、上升到民族國家高度，升華主題（8、9段）
解決問(wèn)題：提出希望（10段）
總結：可以作為一種作文模式學(xué)習
四、聽(tīng)寫(xiě)名言
1、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物——周易（自強不息、厚德載物——清華大學(xué)校訓，坤：廣大、和順，厚德：寬容的.德行，載物：容納萬(wàn)物）
2、古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志——蘇軾
3、成功的花兒，人們只驚羨它出現時(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的雪雨——冰心
4、周杰倫《聽(tīng)媽媽的話(huà)》第一節
五、自己在文中挑出句子作為名句，請學(xué)生聯(lián)系社會(huì )和自己賞析。
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