小班語(yǔ)言活動(dòng)“小藍和小黃”

　　活動(dòng)目標：

　　1．在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講中理解故事,感受朋友間、親人間的愛(ài)意。

　　2．積極參與閱讀活動(dòng),并能在活動(dòng)中大膽地想象和表述。

　　3．學(xué)習一頁(yè)一頁(yè)輕輕翻閱圖書(shū),產(chǎn)生對閱讀的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　繪本《小藍和小黃》；藍色、黃色卡紙,PPT《小藍和小黃》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出繪本故事的主人公

　　通過(guò)撕紙出現“小藍”和“小黃”,引導幼兒用語(yǔ)言問(wèn)候兩位新朋友。

　　二、翻開(kāi)大繪本《小藍和小黃》,逐頁(yè)講述

　　1.內頁(yè)一：介紹小藍家

　�、儆變河^(guān)察畫(huà)面并提問(wèn)：我們一起去小藍家參觀(guān)一下,看,家里有誰(shuí)？

　�、谝龑в變捍竽懴胂螅簽槭裁从X(jué)得它是爸爸（媽媽?zhuān)��?/p>

　�、坌〗Y：小藍的家里有爸爸有媽媽還有小藍,真是相親相愛(ài)的一家人。

　　2.內頁(yè)二：介紹小黃家

　�、儆變河^(guān)察畫(huà)面：小黃就住在街對面,來(lái)看看,小黃的家里有幾個(gè)人？都有誰(shuí)？

　�、谝龑в變捍竽懴胂笕宋镄蜗�。

　　3．內頁(yè)三：介紹小藍和它的.朋友

　�、儆變河^(guān)察畫(huà)面：小藍有許多好朋友,你們認識嗎？它們都是誰(shuí)？

　�、谝龑в變褐鹨徽f(shuō)說(shuō)顏色朋友的名字。

　　4．內頁(yè)四：小藍還有一個(gè)最要好的朋友,它是小黃。

　　5．內頁(yè)五：小藍和朋友的游戲——捉迷藏

　�、儆變河^(guān)察圖片并引導其大膽想象：小藍和它的朋友經(jīng)常在一起玩游戲,看看它們在干什么？

　�、谟變簠⑴c捉迷藏游戲,能運用游戲語(yǔ)言“XX——XX——快出來(lái)�！�

　　6．內頁(yè)六：小藍和朋友的游戲——拉圈圈

　�、儆變河^(guān)察圖片并引導其大膽想象：小藍和小黃又在干什么？你是怎么看出來(lái)的？

　�、谟變簠⑴c吹泡泡游戲,感受朋友游戲的愉悅。

　　7．內頁(yè)七：幼兒觀(guān)察圖片并說(shuō)說(shuō)小藍和小黃在干什么？（排排隊）

　　8．后來(lái)發(fā)生了什么事？小藍和小黃最后回家了沒(méi)有？讓我們自己來(lái)找答案。

　　三、繪本閱讀

　　1.幼兒圍繞桌子坐下,老師發(fā)給幼兒人手一本《小藍和小黃》。

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