幼兒園中班教案《編織鳥(niǎo)窩》
作為一位杰出的教職工，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《編織鳥(niǎo)窩》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、在嘗試和改進(jìn)中學(xué)習用茅草編織成鳥(niǎo)窩。
2、體驗用自然物編織作品的快樂(lè )，提高動(dòng)手能力。
3、培養幼兒初步的創(chuàng )造能力。
4、能呈現自己的作品，并能欣賞別人的作品。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：看過(guò)實(shí)物鳥(niǎo)窩或PPT圖片。
2、物質(zhì)準備：整理過(guò)的茅草、自編故事和相關(guān)PPT圖片、范例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、寒冷的冬天
1、出示PPT：這是什么季節？小鳥(niǎo)們在干嗎？
2、講訴故事并提問(wèn)：冬天的風(fēng)把小鳥(niǎo)們的窩刮掉了，他們沒(méi)地方住，眼看要下雪了，該怎么才好？”
3、幼兒交流，教師引導：鳥(niǎo)窩是什么樣的？（放PPT）用什么材料可以做鳥(niǎo)窩？該怎么做鳥(niǎo)窩？
二、幫小鳥(niǎo)做窩
1、出示并認識茅草，并提出操作要求：用茅草給小鳥(niǎo)們編一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩。
2、幼兒嘗試，教師巡回觀(guān)察。
3、集中，通過(guò)小鳥(niǎo)的`口吻引導幼兒分析自己的鳥(niǎo)窩：鳥(niǎo)窩結實(shí)嗎？鳥(niǎo)窩深嗎？不結實(shí)不深的鳥(niǎo)窩不能抵抗寒冷！
4、討論：該怎么編織才能又結實(shí)又保暖？
5、出示范例，引導幼兒觀(guān)察，尋找方法：將一把茅草一圈圈纏繞逐步增高，并能用幾根茅草在纏繞的鳥(niǎo)窩上進(jìn)行捆綁。
三、幫小鳥(niǎo)做結實(shí)溫暖的窩
1、幼兒再次嘗試，教師提醒幼兒逐步增高的同時(shí)要及時(shí)捆綁以增加牢固。
2、提醒幼兒注意起編時(shí)圈要小，這樣鳥(niǎo)窩不會(huì )漏，增高圈數多鳥(niǎo)窩就深就會(huì )更溫暖。
3、展示作品，看看選選哪些符合小鳥(niǎo)們的要求，哪些不符合？該怎么改進(jìn)？
4、將幼兒編的鳥(niǎo)窩放在藤上展示，小鳥(niǎo)們給予感謝。
5、延伸：請幼兒繪畫(huà)不同小鳥(niǎo)，剪下來(lái)后放在鳥(niǎo)窩里。
小百科：鳥(niǎo)，又稱(chēng)作鳥(niǎo)兒。定義：體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物，鳥(niǎo)的主要特征是：身體呈流線(xiàn)型（紡錘型或梭形），大多數飛翔生活。
【幼兒園中班教案《編織鳥(niǎo)窩》】相關(guān)文章：
幼兒園中班《編織鳥(niǎo)窩》教案12-13
幼兒園中班美術(shù)教案《編織鳥(niǎo)窩》09-09
中班繪本教案《鳥(niǎo)窩》03-16
中班繪本《鳥(niǎo)窩》教案范文04-08
中班繪本教案之《鳥(niǎo)窩》11-21
幼兒園編織經(jīng)典教案03-27
中班語(yǔ)言表達鳥(niǎo)窩教案04-01
中班綜合：做鳥(niǎo)窩08-27