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大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案

時(shí)間:2023-10-14 10:05:02 曉麗 教案 我要投稿

大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案(精選15篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案,希望對大家有所幫助。

大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案(精選15篇)

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 1

  活動(dòng)目標:

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節師:

  小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節

 。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  四.活動(dòng)結束。

  活動(dòng)反思:

  “尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德,也是和諧社會(huì )的基本道德要求。我們很容易做到“愛(ài)幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時(shí)候也并不能真正做到關(guān)心和愛(ài)護老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實(shí)施“尊老”教育有著(zhù)重要意義。

  正逢“九九重陽(yáng)節”,為了弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”的'主題活動(dòng)。 我們從孩子們的身邊的老人開(kāi)始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當問(wèn)到他們是如何尊敬老人的時(shí)候,孩子們沉默了,有幾個(gè)孩子說(shuō)“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的PPT,請孩子們觀(guān)看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過(guò)生日的、和老人聊天、陪伴老人過(guò)節、帶老人出去轉轉、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問(wèn)問(wèn)情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買(mǎi)舒服的衣服等等。孩子們看過(guò)后好像知道自己該怎么做了,分分討論著(zhù)自己最想做的事。為了讓孩子們表達自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛(ài)心卡,孩子們把自己最想說(shuō)的話(huà)用圖畫(huà)的形式表現出來(lái),活動(dòng)在溫馨的氛圍中結束了,孩子們好像還意猶未盡。

  今天活動(dòng)唯一感到遺憾的是沒(méi)有請來(lái)我們孩子家里的老人,沒(méi)能讓孩子們更直接的表達自己對老人的愛(ài)。相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 2

  一、教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。

  三、教學(xué)準備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的'一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

 。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?

  小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y束。

  小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 3

  活動(dòng)目標

  1、知道農歷九月九日是“重陽(yáng)節”,也叫“老人節”。

  2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  3、培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的美德。

  4、培養幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達能力。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養幼兒從小敬老、愛(ài)老的`美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節來(lái)歷、習俗的圖片。

  2、配樂(lè )詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入。

  教師:明天是農歷九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽(yáng)節”,重陽(yáng)節也叫“老人節”。

  二、觀(guān)看圖片、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  三、聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì )用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車(chē)的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應該怎樣尊老、愛(ài)老。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 4

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。

  2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長(cháng)輩。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  5、讓幼兒知道重陽(yáng)節的日子。

  活動(dòng)準備:

  1、VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái).

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)“;丶铱纯础

  談話(huà):

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什么內容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的'節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷:

  1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節,相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。

  2、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  活動(dòng)反思:

  相信這次重陽(yáng)節的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛(ài)的情感,感受著(zhù)爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì )感恩和尊敬長(cháng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 5

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  2、通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),讓幼兒知道錢(qián)使用的意義,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,促進(jìn)幼兒交往能力提高。

  3、培養幼兒樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的.品質(zhì),體驗奉獻帶來(lái)的快樂(lè )。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻給身邊需要幫助、需要關(guān)愛(ài)的人。

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體師生、幼兒家長(cháng)

  活動(dòng)準備:

  1、大班、中班幼兒每人捐贈玩具 2-3 件學(xué)習用品或玩具或小擺件 。

  2、小、 中、大班幼兒每人自帶 20 元錢(qián)幣,自主參加義賣(mài)活動(dòng)(家長(cháng)從旁協(xié)助)。

  3、活動(dòng)前召開(kāi)家長(cháng)短會(huì ),介紹活動(dòng)思路和目的, 發(fā)動(dòng)家長(cháng)給孩子準備 2-3 件捐贈物品 。

  4、活動(dòng)前兩天中、大班收集準備義賣(mài)物品。

  5、班主任老師檢驗物品質(zhì)量把好消毒關(guān),統計物品名稱(chēng), 規定合理價(jià)格,并貼好標簽。

  活動(dòng)規定:

  1、每班設立一個(gè)展臺,并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng):如"愛(ài)心超市"等

  2、每班的展臺部署 5-9 位服務(wù)員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或 服裝等)

  義賣(mài)物品規定:

  1、所有物品規定品質(zhì)完好,必須保持七、八成新。

  2、可以是學(xué)習用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設等。

  3、義賣(mài)物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)物品開(kāi)展驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  4、每位幼兒準備 2-3 件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、20xx年 10月23 日,周五下午 14:00,各班布置好義賣(mài)展臺,玩具分類(lèi)擺放, 按統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)。

  2、購買(mǎi)的幼兒按價(jià)購買(mǎi),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

  3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、結帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫(xiě)明班級及所捐款額,向家長(cháng)公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額。

  6、全部義賣(mài)活動(dòng)捐款由園領(lǐng)導捐贈給南大港產(chǎn)業(yè)園區敬老院。

  7、各級組整理自己場(chǎng)地。

  活動(dòng)提示:

  1、教師對售賣(mài)商品價(jià)格作適當指導。

  2、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。

  3、在活動(dòng)中還需要保持環(huán)境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。

  教學(xué)反思:

  九月九日是重陽(yáng)節,這次活動(dòng)我們本著(zhù)弘揚中華民族的傳統美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛(ài)老人,關(guān)心老人的思想。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 6

  活動(dòng)目的:

  體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè ),培養幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現能力,學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

  活動(dòng)準備:

  幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節日引題。

  以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

  2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么?

  教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。

  2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

  3、舉辦聯(lián)歡會(huì )。

 、、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的`故事。

 、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

 、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

  引導幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶

  奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼

  兒構思畫(huà)面。

  5、活動(dòng)延伸:

 、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

 、、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。

  小知識:

  重陽(yáng)節習俗

  重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 7

  教學(xué)目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德

  4.通過(guò)社區教學(xué),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  6.知道節日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。

  教學(xué)準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  教學(xué)時(shí)間:

  20xx年10月21日上午9:30

  教學(xué)內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過(guò)教學(xué),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫"老人節"。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論:

  1、教學(xué)準備

  (1)做調查問(wèn)卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐教學(xué):

  (1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、教學(xué)后:

  (1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對今天的教學(xué)的感受?

  (3)通過(guò)調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的.愛(ài)好是

  3、最想見(jiàn)的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

  教學(xué)反思:

  我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統,而重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。因此,很好地利用重陽(yáng)節這個(gè)契機,開(kāi)展“重陽(yáng)節”的主題教育教學(xué),讓幼兒了重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,培養他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 8

  一、活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒對涂色及繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

  2、觀(guān)察線(xiàn)條的變化,提高幼兒沿虛線(xiàn)描畫(huà)重陽(yáng)糕的能力。

  3、練習在一定范圍內均勻涂色的`方法。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):能夠沿虛線(xiàn)描畫(huà)重陽(yáng)糕。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):在一定范圍內均勻涂色的方法。

  三、活動(dòng)準備:

  1、ppt:重陽(yáng)糕圖片集

  2、范畫(huà):重陽(yáng)糕

  3、每人一張重陽(yáng)糕畫(huà)紙、一盒油畫(huà)棒。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、開(kāi)始部分

  出示:重陽(yáng)糕圖片集

  認識各種重陽(yáng)糕,激發(fā)幼兒對重陽(yáng)糕的興趣。

  提問(wèn):你看到過(guò)這些重陽(yáng)糕嗎?它們是什么顏色、什么樣子的?

 。ń處熞龑в變河^(guān)察重陽(yáng)糕,重點(diǎn)觀(guān)察重陽(yáng)糕的顏色和形狀)

 。ǘ、基本部分

  1、教師講述故事《重陽(yáng)節》。

  2、教師出示沒(méi)有涂色的重陽(yáng)糕范畫(huà),引導幼兒說(shuō)出重陽(yáng)糕的名稱(chēng)和顏色。

  3、引導幼兒欣賞范畫(huà)。

  4、教師示范涂色方法。

  重點(diǎn)引導幼兒學(xué)習觀(guān)察線(xiàn)條的變化,沿虛線(xiàn)描畫(huà)重陽(yáng)糕。

 。ń處熯呏v解邊示范先沿虛線(xiàn)描畫(huà)再涂色。)

  教師:我們一起來(lái)幫重陽(yáng)糕穿上漂亮的衣服好嗎?

  5、幼兒繪畫(huà),教師巡回指導。

 。ㄌ嵝延變和可珪r(shí)不要著(zhù)急,顏色不超過(guò)線(xiàn)外,知道重陽(yáng)糕有不同的顏色)。

 。ㄈ、結束部分

  1、幼兒展示自己的作品,互相欣賞講評。

 。ㄕ垘酌變哼x擇自己喜歡的作品,從描線(xiàn)和涂色上相互評價(jià))

  2、將作品展示在教室內的展板上,讓幼兒互相欣賞。

  五、活動(dòng)延伸:

  通過(guò)家校通,讓家長(cháng)帶幼兒去超市糕點(diǎn)區觀(guān)察,在家和幼兒一起品嘗重陽(yáng)糕,幫助幼兒加深對重陽(yáng)糕的認識,教育孩子從小要尊敬老人和長(cháng)輩。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 9

  設計意圖:

  水果是幼兒熟悉、喜愛(ài)的食品。它形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味,都對幼兒有著(zhù)巨大的誘惑力,對年齡幼小的孩子來(lái)說(shuō)更是如此。在各地的水果市場(chǎng)上,我們都可以看到這樣的.水果,且取材方便,它的種類(lèi)很多,比如:蘋(píng)果、香蕉、梨子、橘子等。根據小朋友的這個(gè)興趣點(diǎn)我設計了本次活動(dòng)《開(kāi)心果園》。在活動(dòng)中幼兒在“參觀(guān)果園”情境中了解一些常見(jiàn)水果的外部特征。

  托班的幼兒初步開(kāi)始具有簡(jiǎn)單的分類(lèi)能力,他們的分類(lèi)主要是按物體明顯的外部特征,如形狀、顏色、大小等進(jìn)行分類(lèi),本次活動(dòng)中幼兒在“摘一摘,說(shuō)一說(shuō)、看一看,比一比、裝一裝,玩一玩”的過(guò)程中學(xué)習根據水果顏色的不同進(jìn)行匹配。

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)說(shuō)短句“……水果是……顏色的”。

  2、能正確區分紅、黃、綠三種顏色,并能按物體的顏色進(jìn)行匹配。

  3、積極參加集體游戲,體驗大家一起玩的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  知識經(jīng)驗準備:已認識紅、黃、綠三種顏色

  物質(zhì)材料準備:一幅大樹(shù)的背景圖、紅蘋(píng)果、黃香蕉、綠梨子若干,紅、黃、綠三輛小貨車(chē)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、參觀(guān)果園,學(xué)說(shuō)短句“……水果是……顏色的”。

  師:今天我們小朋友來(lái)到了一個(gè)美羊羊種的果園,瞧!果園里面結滿(mǎn)了許多的果子,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)果園里有些什么水果?它們是什么顏色的?

  幼兒學(xué)說(shuō):蘋(píng)果是紅色的;香蕉是黃色的;梨子是綠色的。

  二、運輸水果,學(xué)習根據水果顏色的不同進(jìn)行匹配。

 。ㄒ唬┱徽,說(shuō)一說(shuō),再次認知水果顏色。

  師:美羊羊想這么多水果我怎么摘呀,請小朋友來(lái)幫幫我,好嗎?請每個(gè)小朋友摘一個(gè)水果,摘好了的小朋友去告訴你的好朋友,你摘的是什么水果,是什么顏色的?(幼兒自由講述)

 。ǘ┛匆豢,比一比,根據顏色進(jìn)行分類(lèi)。

  這個(gè)就是直接做完可以有禮品獎勵啊社區重陽(yáng)節活動(dòng)游戲。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 10

  活動(dòng)目標

 、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義

 、诙米鹁礌敔、奶奶的道理

 、奂蠲總(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意

  活動(dòng)口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動(dòng)人員:

  幼兒園全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  敬老院

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒自制節日禮物

  2、橫幅、校車(chē)安排

  3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感

  活動(dòng)過(guò)程節目表演:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物

  5、合影留念五、活動(dòng)結束,返回幼兒園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的`個(gè)人素養;

  4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

  教學(xué)反思:

  10月21日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統節日"九九重陽(yáng)節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽(yáng)節(農歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的.的主題活動(dòng),創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽(yáng)節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感恩身邊人。

  2、懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于感恩的故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)感恩節的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解母親節,感恩的的有關(guān)內容,你們都了解了母親節的哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

  二、分享:關(guān)于感恩的事跡

  1.一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:

  《挨杖傷老》的故事

  漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的.母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚?墒怯幸惶,伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!

  2.一個(gè)現代兒子孝敬母親的感人故事:

  2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著(zhù)母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

  3.唐山大地震中的'母親

  三、調查:

  1.你知道爸爸媽媽的生日么?

  2.爸爸媽媽的身體好不好?最近有沒(méi)有哪里不舒服?

  3.父親節/母親節,你送給爸爸媽媽什么禮物?

  4.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么么?

  5.你給爸爸媽媽洗過(guò)衣服么?

  6.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天么?

  7.上中學(xué)以來(lái),你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚么?

  四、活動(dòng)總結:保持感恩之心

  1、養成感謝的習慣。每晚睡覺(jué)前閉上眼睛,花幾分鐘想想那些自己對之感激的人和事。

  2、送一張表達感謝的紙條。如果你做了某件好事而收到了感謝信,那該多開(kāi)心啊。同理,當你想表達你的感激的時(shí)候,也許只是一張表達感謝的紙條也會(huì )讓對方高興。

  3、送出你的微笑。微笑是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,多一份微笑,能給自己帶來(lái)好心情,也能讓別人感覺(jué)陽(yáng)光燦爛。

  4、感謝每一天。每天清晨醒來(lái)之后,帶著(zhù)感恩的心迎接新的一天吧,感謝自己還活著(zhù)!

  5、免費行善。幫同學(xué)分析一道習題、公交車(chē)上讓一次座……小小的善行卻能夠讓你感受到自己的價(jià)值。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 12

  一、教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的技能。

  三、教學(xué)準備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的'話(huà)。

 。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的.特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕 是什么味道的?

  小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y束。

  小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 13

  教學(xué)目標

  1.知道農歷九月初九是重陽(yáng)節,知道七寶重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2.教育孩子尊敬老人和長(cháng)輩;知道你在乎別人。

  教學(xué)準備

  對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的.了解

  教學(xué)過(guò)程

  先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節的.風(fēng)俗習慣。

  1.孩子們,你們知道農歷九月九日是什么節日嗎?重陽(yáng)節有哪些習俗?

  2.孩子們自由地表達自己。

  總結:看來(lái)小朋友們都心知肚明,今天就來(lái)個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節的智力小測驗吧。

  二、小測驗——鞏固重陽(yáng)節知識

  1.分組。孩子們按照自己的意愿分組,六人一組。

  2.必答問(wèn)題:(每組同意派一名代表回答)

  聽(tīng)故事:名人敬老的故事

  名人如何尊敬老人?(復述或總結故事的主要內容)

  我們的孩子應該如何尊敬老人?(具體到做什么。)

  3.快速回答:重陽(yáng)節競猜。

  a重陽(yáng)節是什么時(shí)候?

  在重陽(yáng)節人們會(huì )有什么活動(dòng)?

  人們在重陽(yáng)節吃什么?

  我們的孩子學(xué)到了什么?

  4.手工題:看圖做壽桃。

  以速度和質(zhì)量作為評價(jià)標準來(lái)給分。

  三、頒獎——感受給爺爺奶奶做禮物的快樂(lè )。

  1.計算分數,各組頒獎。

  2.請繼續為沒(méi)有做好壽桃的小朋友加油。

  3.讓孩子送壽桃的時(shí)候,說(shuō)一句讓爺爺奶奶開(kāi)心的心里話(huà)。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 14

  一、教學(xué)目標:

  1.了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊重長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)老人。

  2.品嘗重陽(yáng)糕,體驗香、甜、糯的特點(diǎn)。

  3.學(xué)習群體和壓力的技能,愿意參加體力活動(dòng)。

  二、教學(xué)難點(diǎn):

  1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊重和關(guān)愛(ài)長(cháng)輩。

  2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習群體和壓力的技巧。

  三、教學(xué)準備:

  1.將重陽(yáng)糕切成小塊,放在小盤(pán)子里。

  2.歡樂(lè )喜慶的民樂(lè )。

  3.一些橡皮泥。

  4.孩子們在活動(dòng)前洗手。

  四、教學(xué)過(guò)程:

  (1)導入:(展示重陽(yáng)糕)

  1.老師:孩子們,你們知道這是什么嗎?看它像什么?上面有什么?

  2.介紹一下為什么要吃重陽(yáng)糕?

  老師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節是中國的傳統節日。每年,我們都要在這一天制作和吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)孩子都應該對年長(cháng)的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的`好孩子。

  3.讓孩子說(shuō)說(shuō)在家里是怎么照顧爺爺奶奶的'?

  4.引導孩子對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

  (2)品嘗重陽(yáng)糕,感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。

  1.老師:今天,我們來(lái)嘗嘗重陽(yáng)糕。

  2.播放音樂(lè ),孩子們品嘗重陽(yáng)糕。

  3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細嚼慢咽。它嘗起來(lái)像什么?嘗完之后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4.老師:孩子們,剛才我們吃了重陽(yáng)糕。你知道重陽(yáng)糕是什么做的嗎?重磅蛋糕是什么味道?

  總結:重陽(yáng)糕香、甜、糯。

  (3)制作重陽(yáng)糕。

  1.重陽(yáng)糕很好吃。孩子要自己做嗎?

  2.老師演示了如何制作重陽(yáng)糕。

  3.孩子們用橡皮泥做重陽(yáng)糕。

  (4)結束。

  孩子們,你們都知道怎么做重陽(yáng)餅。請你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽(yáng)餅給你的爺爺奶奶,好嗎?

  教學(xué)擴展:

  通過(guò)家校溝通,家長(cháng)和寶寶可以一起做重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養孩子尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

  大班藝術(shù)重陽(yáng)節教案 15

  教學(xué)目標:

  1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護老人的愿望。

  2、感受老人對小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀(guān)念。

  3、嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達自己的意愿,并樂(lè )意大膽地進(jìn)行交流。

  4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的.情感。

  教學(xué)準備:

  一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學(xué)過(guò)程:

  1、觀(guān)看幻燈片

  “他們是誰(shuí)?”“在做什么?”

  “臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

  2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。

  對比小朋友的動(dòng)作

  小結:爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)不方便,我們應該幫助他們

  4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?

  模仿日常生活中的.各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛生等。

  老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。

  “除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)

  “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”

  5、對爺爺奶奶說(shuō)一句心里話(huà)

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著(zhù)濃濃的祖孫親情。應該說(shuō)達到了較好的引導與教育作用。

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