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國慶節教育幼兒園教案

時(shí)間:2022-09-15 19:06:35 教案 我要投稿

國慶節教育幼兒園教案模板(通用8篇)

  作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的國慶節教育幼兒園教案模板(通用8篇),歡迎大家分享。

國慶節教育幼兒園教案模板(通用8篇)

  國慶節教育幼兒園教案1

  教學(xué)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工教學(xué)的興趣。

  教學(xué)準備:

  有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥

  教學(xué)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

  國慶節教育幼兒園教案2

  教學(xué)目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與教學(xué),感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。

  4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日游戲。

  教學(xué)準備:

  國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙

  教學(xué)過(guò)程:

  一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話(huà)。

  二、介紹國慶節。

  師:過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗教學(xué)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  教學(xué)延伸:

  請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在教學(xué)中感受快樂(lè )的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

  國慶節教育幼兒園教案3

  一、活動(dòng)目標

  1、培養幼兒的愛(ài)國情感。

  2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。

  3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  多功能廳。

  四、活動(dòng)準備

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  迎國慶愛(ài)國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  國慶節教育幼兒園教案4

  活動(dòng)設計背景

  國慶節到了,學(xué)校要求我們根據國慶節的內容組織各種文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。根據我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設計了本活動(dòng)的課程安排。

  活動(dòng)目標

  1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國慶節的高興的事。

  3.加強幼兒對國慶節的印象,培養愛(ài)國主義的情操。

  4.讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  5.體驗和大家一起過(guò)節的快樂(lè )。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節的高興的事。

  活動(dòng)準備

  1.節前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2,節后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國慶節的。

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程1:創(chuàng )設情景,引出講述話(huà)題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國慶節的呢?現在啊,我們就來(lái)講一講國慶節期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè )的事。講的時(shí)候啊

  要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

  過(guò)程2:讓孩子圍繞話(huà)題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內容新穎,講話(huà)連貫自然。

  過(guò)程3:老師講述示范。

  過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著(zhù)又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

  過(guò)程5:活動(dòng)結束

  老師可以簡(jiǎn)單的總結或者表?yè)P幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來(lái)結束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話(huà)內容和參加說(shuō)話(huà)的興趣,使他們在參與中感受到快樂(lè ),同時(shí)口語(yǔ)表達能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應該很好。

  國慶節教育幼兒園教案5

  一、教學(xué)名稱(chēng)

  國慶節

  二、教學(xué)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、教學(xué)準備:

 。、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

 。、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

 。、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

  以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題教學(xué)。

 。ǘ┗静糠;

 。、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

 。、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

 。、出示天安門(mén)的圖片,讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀,及其結構特征。

 。、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

 。ㄈ┙Y束部分:

  把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。

  五、教學(xué)效果

  在這節教學(xué)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  國慶節教育幼兒園教案6

  一、活動(dòng)內容

  國慶節

  二、活動(dòng)目標

  1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  2.知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè )。

  3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。

  三、活動(dòng)準備

  國慶節照片

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分談話(huà)引入,激發(fā)興趣。

 。ǘ┗静糠

  1.觀(guān)看國慶節照片提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2.提問(wèn):

  (1)過(guò)幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的.日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!)

  (3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3.談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國。

  國慶節教育幼兒園教案7

  一、活動(dòng)目標

  1、培養幼兒的愛(ài)國情感。

  2、通過(guò)大合唱培養幼兒的唱歌興趣和團結協(xié)作的能力。

  3、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  4、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  多功能廳。

  四、活動(dòng)準備

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  迎國慶愛(ài)國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì )幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  國慶節教育幼兒園教案8

  活動(dòng)目標

  1讓幼兒知道十月一日是國慶節。

  2引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  3初步熟悉兒歌,能跟著(zhù)老師一起念兒歌。

  4培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  5探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  感受?chē)鴳c節的氣氛。

  活動(dòng)準備

  1在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2國旗一面。

  3準備幼兒的繪畫(huà)工具

  活動(dòng)過(guò)程

  一、認識國徽。

  1請幼兒看操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征,國徽是什么形狀的?國徽上有什么?

  2出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國徽。

  二、認識國旗。

  1出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)?

  三、告訴幼兒國徽,國旗是我們國家的標志,尊重國旗,國徽是熱愛(ài)祖國的表現。

  四、介紹國慶節。

  1你們知道哪一天是我們國家的國慶節?

  2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情。

  大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶;顒(dòng)?

  五、國慶節是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。

  老師有感情的朗誦兒歌。

  1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節日的?

  2你們又是怎樣慶祝的?

  六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌。

  七、配上樂(lè )器一起說(shuō)兒歌。

  教學(xué)反思

  通過(guò)這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,也很快樂(lè )。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國徽和國旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現出來(lái),在畫(huà)畫(huà)上要加強。

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