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小學(xué)安全愛(ài)國教育教案

時(shí)間:2023-02-22 11:29:17 春寧 教案 我要投稿
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小學(xué)安全愛(ài)國教育教案(通用12篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設計一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)安全愛(ài)國教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)安全愛(ài)國教育教案(通用12篇)

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇1

  一、活動(dòng)地點(diǎn)二年級教室

  二、活動(dòng)目的通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài),并把愛(ài)國這句口號落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長(cháng))

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點(diǎn)人數。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場(chǎng)。

 。ǘ┬缄爼(huì )開(kāi)始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國!二八班“愛(ài)祖國 立大志”

  主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  四、主題內容:

 。ㄒ唬┲R競賽

 。ㄍ队把菔咀鎳鎴D)

  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

 。ǘ┙榻B祖國名勝

  主持男:看來(lái),這些知識都難不倒我們同學(xué)。

  主持女:那就請同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國吧。

 。ú糠滞瑢W(xué)準備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

 。ㄈ┰(shī)朗誦

  主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

  主持女:多么美麗的祖國!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請?tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,》。

  主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來(lái)之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來(lái)的祖國會(huì )更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著(zhù)建設祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)科學(xué)。

  主持男:我們要努力學(xué)習、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

 。ㄎ澹┱劺硐,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是。

  主持男:我們應該從小立下大志,努力學(xué)習,實(shí)現自己的理想,報效我們的祖國。

  主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的`努力,我們一定會(huì )實(shí)現自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

 。└栉琛锻薰

  主持男:現在,祖國正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會(huì )一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂(lè )的小船吧!

  主持男:請欣賞英語(yǔ)歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來(lái)的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長(cháng)大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

 。ㄉR唱)

  主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國 立大志”主題中隊會(huì )到此結束。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)準備:

  知識卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來(lái)和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來(lái)和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來(lái)及象征意義。

  四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現

  “一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。

  我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內心的.感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國,究竟有沒(méi)有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動(dòng)結束

  師:當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們。

  讓我們一起樹(shù)愛(ài)國之心,立報國之志,隨時(shí)準備著(zhù),為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、培養學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導學(xué)生把愛(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  三、活動(dòng)準備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄焊枨吨腥A民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日,每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚,心里總會(huì )涌起感動(dòng)。

 。ǘ┡囵B學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  1、了解國旗的象征意義。

 。1)國旗是象征著(zhù)國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形,長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;

  紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。

 。2)請聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國徽的象征意義。

  國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。

  3、了解國旗和國歌的由來(lái)。

 。1)國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲,代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來(lái)的呢?播放視頻《國旗和國歌的`由來(lái)》。

 。2)會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。全體起立,唱國歌。

  4、小結。

  今天,我們的國家強大起來(lái)了,國家經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越好,人民的生活越來(lái)越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現了中國人征服太空的夢(mèng)想;2008年,我國還成功承辦了奧運會(huì );今年,“神舟十號”飛向太空。面對著(zhù)繁榮富強的祖國,相信每一個(gè)中國人都會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分,讓我們一起高喊:我愛(ài)您祖國!

 。ㄈ┌褠(ài)國口號落實(shí)到行動(dòng)中。

  1、愛(ài)是分享。

  團隊合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當中,就要團結友愛(ài),互相信任,互相幫助,無(wú)論痛苦和快樂(lè ),大家一起分享。這,就是愛(ài)。

  2、愛(ài)是力量

  也許我們每個(gè)人的力量都是都很小,但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),匯合起來(lái),就是大大的愛(ài)。在班集體中,老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(cháng)處,貢獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

  3、愛(ài)是承擔。

  A、遵守紀律,文明有禮不破壞校紀、班規。

  B、團結友愛(ài),幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習,積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認真工作,管理班級;值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。

  每個(gè)人都承擔起自己的人物,這就是愛(ài)。在家愛(ài)家,在學(xué)校愛(ài)學(xué)校,在班級愛(ài)班級,這樣,我們都可以做到愛(ài)國。

  4、愛(ài)是榮譽(yù)。

  國家承辦奧運會(huì ),神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個(gè)中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表?yè)P,我們也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心,這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國,F在同學(xué)們刻苦學(xué)習,相信不遠的將來(lái),我們國家將會(huì )實(shí)現更多更美好的夢(mèng)想!

 。ㄋ模┗顒(dòng)小結。歌曲《歌唱祖國》

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇4

  一 、教育目的:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛(ài)祖國,為身為中國人而自豪;

  3、從現在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習。

  二、教育重點(diǎn):

  了解祖國,熱愛(ài)祖國,培養學(xué)生的愛(ài)國感情,為身為中國人而自豪。

  三、教育難點(diǎn):

  了解祖國,熱愛(ài)祖國,培養學(xué)生的愛(ài)國感情,為身為中國人而自豪。

  四、教育對象:二年三班全體學(xué)生

  五、課前準備

  收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長(cháng)城、天安門(mén)、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩(shī)朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

  七、教育內容與過(guò)程

  班主任講話(huà):

  我們的祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著(zhù)悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長(cháng)河中譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿(mǎn)懷!

  甲:請聽(tīng)詩(shī)朗誦:說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà)

  (音樂(lè )背景,小組朗誦:說(shuō)給祖國媽媽的悄悄話(huà))

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國960萬(wàn)平方公里的錦繡河山。

  甲:請大家看——

  (同學(xué)們邊觀(guān)看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過(guò)北京的天安門(mén)、故宮嗎?

  乙:你上過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城嗎?

  甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

  乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

  甲:現在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō),再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。

  (配樂(lè ),各小組進(jìn)行拼圖游戲)

  乙:現在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書(shū),翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”,F在請大家先在小組里說(shuō)一說(shuō)。

  甲:現在請各個(gè)小組匯報。

  (各個(gè)小組作匯報)

  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!

  (音樂(lè )聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

  乙:現在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國的世界之最)

  甲:恭喜第 小組。今天的.冠軍是第 小組。

  乙:大家掌聲表?yè)P!

  甲:當五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

  合:祖國萬(wàn)歲!祖國,您是我們心中的太陽(yáng)!

  甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!

  (全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛(ài)的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽(yáng),為人類(lèi)世界增加熱和光。

  甲:下面請古老師講話(huà),大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話(huà):

  我們熱愛(ài)祖國,如同熱愛(ài)我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇5

  一、班會(huì )目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災難,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情。

  2、正視當前現實(shí),反對霸權,牢固樹(shù)立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。

  3、培養學(xué)生理性看待問(wèn)題的能力,培養同學(xué)們的愛(ài)國守法觀(guān)念。

  4、展望未來(lái),要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習,努力拼搏,報效祖國。

  二、班會(huì )程序:

  1、學(xué)習相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?”

  3、班主任老師作班會(huì )總結。

  4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  三、具體步驟:

  1、學(xué)生通過(guò)讀材料學(xué)習和了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?

  A:我們應該學(xué)習革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國現在的當務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應該將愛(ài)國熱情轉化為刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設得更強大,這才是愛(ài)國的真正表現。

  B:在表達愛(ài)國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現階段正處在發(fā)展戰略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛(ài)國的熱情升華為學(xué)習的'動(dòng)力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強盛!

  3、班主任發(fā)言:愛(ài)國主義教育是今天我們班會(huì )的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀念弘揚我們的民族精神和愛(ài)國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì )的動(dòng)因。

  小學(xué)生要真正愛(ài)國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習,用正確的方式去愛(ài)國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著(zhù)眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習他們的長(cháng)處,并為我所用。應將愛(ài)國熱情與中華民族的根本利益結合起來(lái)。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應該努力學(xué)習,用正確的方式去熱愛(ài)祖國,要增強法制觀(guān)念。把愛(ài)國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。

  4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇6

  活動(dòng)目的:

 。、知道清明節的來(lái)歷。

 。、通過(guò)這次主題班會(huì ),使大家知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習,我們要懂得珍惜。

  活動(dòng)形式:

  詩(shī)歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  同學(xué)們,本月的班隊會(huì )主題是:革命傳統教育。

  上個(gè)月四月十五日,借掃墓機會(huì ),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀(guān)了“二七紀念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀(guān)活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái)。

  二、了解清明節習俗

  清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

  三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項

  自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的'祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。

  紀念活動(dòng)過(guò)程中注意的禮儀事項:

  烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長(cháng)眠的地方。

  革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著(zhù)整潔,要佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng),認真觀(guān)看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)

  四月十五號,我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀(guān)了二七烈士紀念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來(lái),我們要懂得珍惜。

  二七紀念館位于武漢市漢口,是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區修建的,1963年對外開(kāi)放。1987年新館建成開(kāi)放。館內的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過(guò)程;陳列了老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家及當代黨和國家領(lǐng)導人的題字、文章、畫(huà)作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚“二七”傳統、再創(chuàng )新業(yè)績(jì)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀念館周?chē)有毛澤東親筆題寫(xiě)的“二七烈士紀念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì )舊址、林祥謙烈士就義的江岸車(chē)站、施洋烈士墓等紀念地。

  1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì )代表在鄭州召開(kāi)總工會(huì )成立大會(huì ),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓?偣(huì )當即組織全路兩萬(wàn)工人舉行罷工,并將總工會(huì )移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開(kāi)始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(cháng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮壓,總工會(huì )江岸分會(huì )委員長(cháng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì )法律顧問(wèn)、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇7

  活動(dòng)目的

  通過(guò)組織這次愛(ài)國主義教育主題班會(huì )“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國的過(guò)去,認識祖國的現在,展望祖國的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內容:

  1、 整隊、唱國歌,宣布班會(huì )開(kāi)始。

  2、 祖國知識知多少競賽。

  3、 文藝表演。

  4、 班主任老師小結,齊唱國歌。

  活動(dòng)形式:

  匯報、表演、競賽。

  活動(dòng)準備

  1、 學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國歌曲。

  2、 準備英雄故事。

  3、 了解祖國近年來(lái)的成就。

  4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過(guò)的輝煌文明和成就。

  5、 在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì )活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 班主任老師講話(huà)。

  五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著(zhù)我們中華民族自強不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì )出現鮮艷的五星紅旗,就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國歌響起。熱愛(ài)祖國,不是一句空話(huà),面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內心的感受,都能說(shuō)明你的愛(ài)國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開(kāi)始我們的暢談之旅吧。

  主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  二、 演講英雄故事。

  主持人:我們現在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數英勇的革命先烈用獻血換來(lái)的?础

  同步播放錄象片段。

  主持人:現在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

  由事先準備好的'學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋?zhuān)秩練夥铡?/p>

  三、 知識競賽。

  主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來(lái),就讓我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)知道的多。

  以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。

  競賽結束,成績(jì)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

  四、 愛(ài)國歌曲大家唱。

  主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國歌曲。每當我們唱起她,聽(tīng)到她,心中都會(huì )油然而生對祖國的眷戀。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入愛(ài)國歌曲大pk環(huán)節。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。

  這個(gè)環(huán)節分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛(ài)國歌曲。

  五、班主任總結:

  熱愛(ài)祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會(huì )能全部體現的,她更多體現在同學(xué)們日常的生活中,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì )分享、勇于承擔、敢于擔當。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。

  五、 全體起立,再次齊唱國歌。

  六、 主持人宣布活動(dòng)結束。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇8

  目標:

  1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養保護人民幣的意識。

  2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時(shí)刻升起的意義。

  3、學(xué)會(huì )制作五星紅旗,感受愛(ài)國的情感。

  過(guò)程:

  一、認識人民幣

  1、出示:一張100元的人民幣

  問(wèn):同學(xué)們,這是什么?

  [想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統一的貨幣,面值為100元。你有沒(méi)有仔細研究過(guò)它?今天就讓我們一起研究研究它。]

  2、學(xué)生觀(guān)察交流“介紹一下票面上你知道的內容”

  3、在讓我們來(lái)看看人民幣的歷史。

  4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

  5、 總結:人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個(gè)中國人的責任,更是我們愛(ài)國精神的體現?墒,有些人卻這樣對待人民幣,你覺(jué)得對么?為什么?

  6、小組交流后大組交流。

  7、我們小學(xué)生應該怎樣做到保護人民幣?

  二、五星紅旗我為你驕傲

  1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

  2、你知道五顆星星的含義么?

  3、 總結:五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動(dòng)者設計的,五星紅旗的設計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著(zhù)偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)刻吧。

  4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚最讓你感動(dòng),為什么?

  5、討論:作為少先隊員應該如何做到對國旗的尊敬和熱愛(ài)。

  6、就讓我們以最崇高的敬禮來(lái)表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)吧!(全體起立)

  7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

  同學(xué)們,你們是中華民族的未來(lái)和希望,讓我們熱愛(ài)我們的偉大祖國吧!讓我們好好學(xué)習,時(shí)刻為報效祖國而準備著(zhù),為我們的民族創(chuàng )造更多的奇跡而準備著(zhù)!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國成立了,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng),它向全世界莊嚴地宣布中國人民從此站起來(lái)了。

  介紹背景:

  1960年5月25日,中國登山隊隊員成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚在世界最高處,它在告訴世界,中國人征服了世界高峰。2005年,中國登山隊第四次登珠峰并科學(xué)地測出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚在世界高峰,它再一次向世人展示了中國人不畏艱險,努力攀登的卓越精神以及嚴謹的科學(xué)態(tài)度和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

  1971年10與25日,第26屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議正式恢復中國在聯(lián)合國的一切合法權利,五星紅旗驕傲地飄揚在聯(lián)合國大廈前,這是一個(gè)輝煌的'時(shí)刻,這是一個(gè)中國人和全世界愛(ài)好和平的人值得慶賀的時(shí)刻。

  1997年7月1日,每一個(gè)中國人都不會(huì )忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個(gè)中國人的心中升起,中國恢復了對香港的行使主權,游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱(chēng)贊一位了不起的母親!

  1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子——澳門(mén)的回歸,澳門(mén)每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚。

  2001年7月13日,那一晚全世界的中國人都沒(méi)法平靜,我們勝利了,中國北京成功申辦了2008年夏季奧運會(huì ),中國人再一次向世界證明了中國的實(shí)力和魅力。美麗的國度,古老的文化我們將給世界一個(gè)全新的中國,五星紅旗在每一個(gè)華夏子孫的心中激蕩!

  2003年10月15日,我國自主研制的“神舟”五號載人飛船,在酒泉衛星發(fā)射中心由“長(cháng)征二號F”運載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國人。五星紅旗首次在外太空揚起,中國人終于實(shí)現了古老的飛天夢(mèng),這標志著(zhù)我國的航天事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入世界領(lǐng)先地位。

  中國運動(dòng)員一次又一次在世界賽場(chǎng)上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺上升起,那一次我們格外激動(dòng),亞洲第一飛人——劉翔再一次有實(shí)力告訴世界,中國是一個(gè)會(huì )不斷創(chuàng )造的奇跡國家,中華民族的血液中奔騰著(zhù)黃河的氣勢。

  2004年12月5日,中國國際救援隊受命奔赴了印度洋大海嘯重災區印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會(huì )班達亞齊的宿營(yíng)地舉行了莊嚴的升旗儀式。伴隨著(zhù)黎明的朝陽(yáng),在全體隊員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國國際救援隊領(lǐng)隊、升旗手趙和平說(shuō):“無(wú)論走到什么地方,每當五星紅旗升起的時(shí)候,我們的自豪之情就會(huì )油然而生。祖國永遠在我們心中,祖國永遠和我們在一起!蔽逍羌t旗傳承著(zhù)中華民族優(yōu)秀的傳統美德,友誼之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇9

  活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)組織這次愛(ài)國主義教育主題班會(huì )幫忙學(xué)生了解祖國的過(guò)去,認識祖國的此刻,展望祖國的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)資料:

  1、唱《我的中國心》

  2、詩(shī)歌朗誦

  3、講英雄的故事

  4、祖國知識知多少

  5、“我”對祖國祝福語(yǔ)

  6、班主任小結

  活動(dòng)形式:

  詩(shī)歌、祝福祖國。

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備詩(shī)歌

  2、準備英雄故事。

  3、準備祖國知識

  4、了解祖國近年來(lái)的成就。

  5、在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì )活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任教師講話(huà)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,金秋十月,中華人民共和國迎來(lái)了66歲的生日,迎來(lái)了今日的輝煌!今日,讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱(chēng)贊,我們召開(kāi)這次班會(huì ),就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會(huì )到作為一個(gè)中國人的驕傲,從小樹(shù)立遠大夢(mèng)想,努力學(xué)習科學(xué)文化本領(lǐng),長(cháng)大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會(huì )此刻開(kāi)始。

  主持人(甲):每次唱起《我的中國心》,我想同學(xué)們必須和我一樣,心潮澎湃。

  主持人(乙):請全體起立,合唱《我的中國心》。

  主持人(甲):在偉大領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在那里,請聽(tīng)詩(shī)朗誦——《祖國啊,親愛(ài)的祖國》。

  主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(乙):在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河里

  主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡

  主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結下累累碩果

  主持人(乙):同學(xué)們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛(ài)自我的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(甲):下頭我們來(lái)一個(gè)知識競賽,比一比,誰(shuí)對祖國了解的多?

  主持人(乙):1、我們祖國的全稱(chēng)是什么?(中華人民共和國)

  主持人(甲):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(乙):3。我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(甲):4。被稱(chēng)為中國導彈之父的哪位科學(xué)家?(錢(qián)學(xué)森)

  主持人(乙):5。你能說(shuō)出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻的xx名字嗎?(雷鋒…。)

  主持人(甲):我國共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)

  主持人(乙):世界上最長(cháng)的城墻是什么?(長(cháng)城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(甲):鳥(niǎo)兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚(yú)兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。

  主持人(乙):一個(gè)曾被稱(chēng)為“東亞病夫”的國家,一個(gè)曾被列強侵略的國家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們此刻的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數英勇的革命先烈用獻血換來(lái)的。

  主持人(甲):此刻就讓我們一齊來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

  主持人(乙):同學(xué)們,我們今日的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們要努力學(xué)習,增強體質(zhì),掌握好本領(lǐng),為建設祖國貢獻自我的力量。

  三、“我”對祖國的祝福語(yǔ)

  主持人(甲):作為祖國母親的兒女,我們飽含深情,有許多話(huà)想對祖國母親傾訴。

  主持人(乙):請同學(xué)們拿出心形卡,把對祖國的祝福的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

  四、談報效祖國

  主持人甲:同學(xué)們,我們的今日就是祖國的明天,我們肩負著(zhù)振興國家,使國家更加繁榮富強的.重任。

  主持人乙:所以從此刻起,我們要更加發(fā)奮圖強的學(xué)習,學(xué)習真知識,掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國,時(shí)時(shí)刻刻在召喚著(zhù)我們,鼓舞著(zhù)我們,給我們勇氣,給我們力量。

  主持人甲:共和國的昨日,有輝煌的歷史:共和國的今日,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創(chuàng )造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自我的夢(mèng)想)(學(xué)生分組討論)

  主持人甲:祖國的昨日,我們應銘記;祖國的今日,我們應努力;祖國的明天,我們應創(chuàng )造。

  主持人乙:熱愛(ài)祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無(wú)需豪言壯語(yǔ)。感恩祖國,靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國,無(wú)需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無(wú)聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感激偉大的母親,感恩祖國!主持人甲:下頭有請班主任做最終總結

  同學(xué)們,熱愛(ài)祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會(huì )能全部體現的,她更多體此刻同學(xué)們日常的生活中,愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì )分享、勇于承擔、敢于擔當。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自我是中國人,為自我是中國人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng )造,未來(lái)是完美的,期望你們努力學(xué)習,刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說(shuō):我是中國人,我愛(ài)我的祖國

  全體同學(xué)面向國旗莊嚴宣誓:

  我要珍惜生命,珍惜幸福。

  我要珍惜課堂,珍惜讀書(shū)

  我要珍惜祖國,珍惜父母。

  我要珍惜教師,珍惜同學(xué)。

  以?xún)?yōu)異成績(jì)回報親愛(ài)的父母。

  以?xún)?yōu)異成績(jì)獻給敬愛(ài)的教師。

  以?xún)?yōu)異成績(jì)感恩偉大的祖國。

  我決心,我努力!

  我拼搏,我成功!

  最終播放歌曲《感恩的心》結束!

  主持人宣布主題班隊會(huì )結束

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇10

  教學(xué)目標

  1.能用普通話(huà)清楚地表達故事的內容。

  2.認真傾聽(tīng),理解所講的內容,并能說(shuō)出一定的看法、感受。

  3.進(jìn)一步體會(huì )學(xué)習他們熱愛(ài)祖國的。

  重難點(diǎn)

  能用普通話(huà)清楚地表達故事的內容。

  2.理解所講的內容,并能說(shuō)出一定的看法、感受

  樂(lè )學(xué)善思辦法

  新課伊始,通過(guò)點(diǎn)撥引導激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望,還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

  教學(xué)流程

  1.談話(huà)導入,揭示課題。

  愛(ài)國是每個(gè)人應該具備的品德,你了解愛(ài)國志士的愛(ài)國故事嗎?這節課就請同學(xué)們介紹自己了解的愛(ài)國故事。

  2.試講故事,明確要求。

 。1)指導點(diǎn)撥:開(kāi)頭可以采用“今天我講一個(gè)個(gè)《蘇武牧羊》的故事……”,“下面由我代表我們小組講一個(gè)愛(ài)國故事,故事的名字叫《我是人》……”等形式。

 。2)自薦試講。

 。3)討論:這位同學(xué)講的怎樣,好在哪里,還應該注意什么?

 。4):

  3.組內練講,交流評議。

 。1)學(xué)生在四人小組內練講,互聽(tīng)互學(xué),交流評議。

 。2)教師巡回聽(tīng)講,相機指點(diǎn)、獎勵。

 。3)根據練習要求,每組推選一名講的.好的同學(xué)。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動(dòng)的空間,各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意、想辦法,爭取在比賽中獲勝。

  4.故事比賽,暢談收獲。

  5.布置作業(yè)。

  回家將故事講給父母聽(tīng),聽(tīng)一聽(tīng)父母對故事中人物的

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇11

  課時(shí):1課時(shí)

  課堂類(lèi)型:欣賞評述

  教學(xué)目標:

  1、引導學(xué)生欣賞古代青銅藝術(shù),了解青銅藝術(shù)的發(fā)展史及其特色。

  2、指導學(xué)生學(xué)習欣賞的基本方法,提高審美能力。

  教學(xué)重難點(diǎn):了解青銅器的發(fā)展,欣賞青銅器藝術(shù)的方法。

  教具學(xué)具:課本、圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  二、講授新課:

 。ㄒ唬┮龑щA段:

  1、播放幻燈片,初步讓學(xué)生瀏覽,導入本節課要學(xué)習的課題:珍愛(ài)國寶--古代的青銅藝術(shù)。

  2、讓學(xué)生來(lái)說(shuō)自己所了解的'青銅器及其發(fā)展過(guò)程。(課前布置學(xué)生收集相關(guān)內容)

  3、師:我國古代青銅器的鑄造,遠在四五千年前的夏代就已經(jīng)開(kāi)始出現。商帶和西周是青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期。

 。ǘ┌l(fā)展階段:

  1、欣賞教材中的青銅器圖例:先讓學(xué)生看書(shū)中的圖例以及下面的文字說(shuō)明。

  2、探討怎樣來(lái)欣賞,請學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  3、歸納欣賞的基本方法:

 。1)從造型上來(lái)欣賞,根據不同用途,青銅器有各種不同的造型。

 。2)從紋樣上來(lái)欣賞,青銅器上常有動(dòng)物紋、幾何紋以及人事活動(dòng)等圖案,反映當時(shí)人們的社會(huì )生活和思想觀(guān)念。

 。3)從文字上來(lái)欣賞。

 。ㄈ└鶕厦鎺c(diǎn)欣賞的基本方法引導學(xué)生欣賞青銅器藝術(shù)

 。ɑ脽簦

  夏:

  乳釘紋爵

  商朝的青銅器:

  1、獸面紋方鼎。

  2、四羊方尊

  3、青銅縱目面具

  西漢時(shí)期:

  長(cháng)信宮燈

  戰國時(shí)期:

  1、虎噬鹿青銅器座

  2、宴樂(lè )攻戰壺

  東漢時(shí)期:

  銅奔馬

 。ㄋ模⿴煶鍪粳F代的青銅器,引導學(xué)生欣賞,看看與古代的青銅器又有什么不同。

 。ㄎ澹┲R窗:青銅是紅銅和錫的合金,也有的是紅銅和鉛的合金。紅銅加了錫、鉛以后,使銅的熔點(diǎn)降低,硬度加強,因為呈青灰色,所以叫青銅。

  三、讓學(xué)生討論要怎樣來(lái)熱愛(ài)祖國的傳統文化藝術(shù)。

  小學(xué)安全愛(ài)國教育教案 篇12

  活動(dòng)對象:高一(13)班

  一、班會(huì )背景:

  在中華民族實(shí)現偉大復興的今天,每一個(gè)中國人都肩負著(zhù)歷史的責任。高中生是未來(lái)的國家建設者,是國家的明天和希望,有著(zhù)正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和高昂的愛(ài)國主義精神是民族復興,國家昌盛的必要保證。每個(gè)中學(xué)生都是國家的希望,每個(gè)學(xué)生都是國家的未來(lái),每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)為祖國貢獻自己力量的歷史責任。本班學(xué)生具備高昂愛(ài)國情懷,但往往不能將愛(ài)國落實(shí)到實(shí)處,對愛(ài)國的理解模糊,希望通過(guò)本次班會(huì )改善以上不足,使學(xué)生們成為腳踏實(shí)地的愛(ài)國者。

  二、班會(huì )目標:

  1 激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,凝聚班級正能量。

  2 增強學(xué)生的責任意識,探討愛(ài)國的真正含義。

  3.養成從身邊小事做的愛(ài)國行為習慣

  三、班會(huì )前準備:

  1 收集課程需要的資料、圖片。

  2 排練詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)這土地》,演講《天下興亡,我的責任》、《侯德榜與純堿的故事》 3 準備《男兒當自強》《五星紅旗》《梁!返雀枨

  4 在后黑板上畫(huà)好中國地圖的輪廓,準備百事貼50張。

  四、活動(dòng)形式:

  展示、討論、體驗活動(dòng)、團體心理輔導

  五、班會(huì )過(guò)程(45分鐘)

  (一)導入主題:我愛(ài)你,中國(8分鐘)

  主持人:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強我少年中國,與國無(wú)疆!”一篇《少年中國說(shuō)》多少次讓我們熱血沸騰,而更讓我們心潮澎湃是“國富民強”這個(gè)百年的夢(mèng)想,即將在我們手中逐漸成為現實(shí),這是一個(gè)偉大的時(shí)代,這是一個(gè)實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代,這是一個(gè)屬于中國的時(shí)代。(2分鐘)

  (多媒體展示香港回歸、澳門(mén)回歸、北京奧運會(huì )、神十升天等圖片,播放音樂(lè )《男兒當自強》)

  主持人:的國慶周,中央電視臺策劃節目《愛(ài)國讓你想起了什么?》我們來(lái)看一下采訪(fǎng)的實(shí)錄。

  (播放“圓明園女游客談愛(ài)國激動(dòng)落淚”視屏,2分鐘)

  主持人:那么今天,我們也向央視學(xué)習這種方式,面向全班同學(xué)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“你認為什么是愛(ài)國?”

  (在提問(wèn)后,要留給學(xué)生思考的時(shí)間)

  預測:學(xué)生回答會(huì )涉及各個(gè)方面,用學(xué)生的回答引入第二主題。

  設計意圖:這則新聞具有時(shí)效性,能夠引起學(xué)生的極大關(guān)注,便于創(chuàng )設情境,引發(fā)主題。主持人:就像xxxx同學(xué)和xxxxxx同學(xué)說(shuō)的一樣,愛(ài)國是崇高的,是現實(shí)的,是具體的.,我們 到底如何去愛(ài)國呢?

  (二)深化主題:我用什么去愛(ài)你,我的祖國(20分鐘)

  1、我愛(ài)這土地(5分鐘)

  主持人:雷鋒說(shuō) “一滴水只有流入大海才永遠不會(huì )干涸”。 艾青說(shuō)“我對這土地愛(ài)得 深沉”,請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦朗誦《我愛(ài)這土地》

  (播放《梁!,學(xué)生朗誦《我愛(ài)這土地》)

  設計意圖:這首詩(shī)影響了整整一代人,是學(xué)生課本上耳熟能詳的名篇,較易引發(fā)學(xué)生情

  感上的共鳴。

  2、學(xué)有所得(8分鐘)

  主持人:工業(yè)制備純堿的方法叫做什么?你能寫(xiě)出這種方法的反應原理嗎?

  (邀請一名同學(xué)到黑板上工整的寫(xiě)出侯氏制堿法的反應原理)

  主持人:同學(xué)們對侯氏制堿法法的原理掌握熟練,但大家知道侯德榜是如何克服重重難關(guān),開(kāi)創(chuàng )了世界化學(xué)史奇跡的嗎?請聽(tīng)故事演講《侯德榜與純堿》

  (學(xué)生故事演講《侯德榜與純堿》)

  設計意圖:在主題班會(huì )上運用所學(xué)的學(xué)科知識,容易引發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn),同時(shí)將高漲的愛(ài)國情感逐步對于落實(shí)于行動(dòng)。

  主持人:侯德榜作為中國現代化工的開(kāi)創(chuàng )者,在面對國外技術(shù)封鎖、橫亙在自己面前巨大的技術(shù)差距,并沒(méi)有喪失理智和信心,他用自己的勇氣、智慧、堅毅和一群志同道合的朋友們一起,打造出了世界化工史的奇跡,他是真正的愛(ài)國者。

  3 、感動(dòng)中國(7分鐘)

  主持人:像我們一樣平凡的人們應該用怎樣的行為去愛(ài)國呢?從下面一組圖片中或許我們能找到答案!白蠲澜處煛睆堺惱蛟谑Э乜蛙(chē)撞向學(xué)生的剎那,她用柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)下!白蠲浪緳C”吳斌強忍劇痛,在完成一系列完整的安全停車(chē)措施,確保了24名旅客安全后,因傷勢過(guò)重去世。

  (展示最美教師張麗莉,最美司機吳斌的新聞報道及圖片)

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊,我們的父母、老師、親朋他們是如何來(lái)愛(ài)國的呢? 生:

  設計意圖:平凡的崗位、平凡的人做出了不平凡的事跡。引導學(xué)生回歸本源,愛(ài)國離我們很近,我們的父母、親人、老師他們堅守自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作就是愛(ài)國。

  (三)落實(shí)主題:為中華之崛起而讀書(shū)(14分鐘)

  1 天下興亡,我的責任(7分鐘)

  主持人:在臺灣有這樣一所學(xué)校這就是享譽(yù)臺灣30年的忠信學(xué)校。是什么造就了“忠信學(xué)!钡妮x煌,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這所學(xué)校的校長(cháng)高震東先生是怎么說(shuō)的。

  (學(xué)生朗讀高震東先生在北京大學(xué)的演講:“國家興亡,我的責任”節選)

  主持人:請同學(xué)們再次思考,什么是愛(ài)國?

  生:

  預測:學(xué)生的回答會(huì )更加具體,貼近學(xué)生的現實(shí)生活。

  設計意圖:引導學(xué)生明白做一個(gè)有責任、有擔當的人就是愛(ài)國,從拾起班級里的一片廢紙,到做一個(gè)文明的游客,從認真學(xué)習到感恩社會(huì )都是愛(ài)國。

  2 我向祖國表決心(7分鐘)

  主持人:請同學(xué)們將我們如何愛(ài)國寫(xiě)在紙上,然后在我們身后的祖國地圖上鄭重貼上你的承諾。

  (組織好同學(xué)分發(fā)百事貼,安排好人員協(xié)調在后黑板的地圖上均勻的貼上學(xué)生的文字) 設計意圖:班會(huì )課進(jìn)行到這里,學(xué)生應該對愛(ài)國的想法和行為有了充分的思考和認識,會(huì )自然的生成更加具體的愛(ài)國行為。將現在的所思所想以文字的形式保留下來(lái),可以對主題班會(huì )進(jìn)行延伸,使主題班會(huì )具有持續作用。

  (四)升華主題:我們都是愛(ài)國者(3分鐘)

  班主任:到底什么才是愛(ài)國呢?我想作為學(xué)生,有著(zhù)“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡男貞,有?zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,有著(zhù)善待他人,善待自己,善待父母的理念?就是愛(ài)

  國。而作為老師,我認為將我的青春和熱血拋灑在這三尺講臺上,讓我的學(xué)生們茁壯成長(cháng),擁有美好的明天,成為社會(huì )的棟梁就是愛(ài)國。愛(ài)國是責任,愛(ài)國是理想,愛(ài)國是情感,愛(ài)國更是持之以恒的行動(dòng),讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),踐行我們的諾言:我們都是愛(ài)國者!(班會(huì )在孫楠《五星紅旗》中結束)

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