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大班的中秋節教案

時(shí)間:2022-09-05 15:31:23 教案 我要投稿

大班的中秋節教案(通用7篇)

  作為一名老師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的大班的中秋節教案(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班的中秋節教案(通用7篇)

  大班的中秋節教案1

  活動(dòng)目標

  1.初步了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗。

  2.引導幼兒觀(guān)察月亮的變化,知道中秋之夜月亮最圓、最亮,通過(guò)給月亮設計衣服,體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  一幅中秋節夜景圖四張月亮逐漸變圓的圖片蠟筆35張月亮圖樣的紙

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示中秋節夜景圖,讓幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):圖上有什么?你知道明天是什么節日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節。

  今天是農歷八月十五中秋節。中秋節的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個(gè)習慣,中秋節這一天,圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,也可以玩花燈、放焰火,一家人團團圓圓,真快樂(lè ),所以把中秋節叫做團圓節。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的,像月亮一樣,"月餅"古代也被人們叫做"團圓餅",中秋節是我們中國的傳統節日。

  秋天也是收獲的季節,糧食豐收了,水果豐收了,所以中秋節也叫豐收節。

  三、欣賞故事:月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。

  討論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  四、你愿意為月亮姑娘設計一套合適的衣裳嗎?教師講解要領(lǐng)。

  五、幼兒為月亮姑娘設計漂亮的衣服。(在已畫(huà)好的月亮上,通過(guò)點(diǎn)、圓、線(xiàn)等形式進(jìn)行裝飾,并涂色)

  六、教師巡回指導。

  月亮姑娘做衣裳夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒,好像彎彎的鐮刀,她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量子尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊,你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只是在晚上才悄悄地露面。

  大班的中秋節教案2

  活動(dòng)目的:

  1、了解月餅的基本形狀——圓形。

  2、能夠畫(huà)出自己心中的月餅。

  3、體會(huì )畫(huà)出美麗月餅的樂(lè )趣。

  4、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。

  5、感受到中秋節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  鉛筆,彩色筆,橡皮擦,畫(huà)紙,膠布。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  畫(huà)出規整的圓形,自己設計月餅內部的樣子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入。

  前幾天,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節,小朋友們怎么過(guò)的呢?

  幼兒自由表述自己的中秋節。

  二、引出月餅。

  哇,小朋友們都吃過(guò)月餅呀?那么,月餅是什么樣子呀?

  恩,看來(lái)小朋友們吃過(guò)的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來(lái),小兔告訴我,他中秋節沒(méi)有吃到月餅呢。他們森林里的小動(dòng)物們都沒(méi)有吃到過(guò)月餅呢,小朋友們,我們要怎么幫幫他呢?

  三、畫(huà)月餅送給小動(dòng)物。

  恩,有的小朋友呢,想出了去給小動(dòng)物們買(mǎi)月餅這個(gè)主意。小朋友們真棒,愿意跟小動(dòng)物們分享我們的東西,但是呢,老師這里有一個(gè)不花錢(qián),小動(dòng)物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

  小朋友們拿出你們的畫(huà)畫(huà)本,我們在紙上畫(huà)一個(gè)大大的漂亮好吃的月餅,然后送給小動(dòng)物,班上這么多小朋友,沒(méi)人畫(huà)一個(gè),小動(dòng)物們就夠吃啦,好不好?

  四、畫(huà)月餅。

  五、點(diǎn)評。

  對孩子們畫(huà)的月餅表?yè)P,除非有特大失誤,不批評。

  六、送月餅。

  小朋友們把自己的月餅交到老師這里,老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里,讓他給森林的小動(dòng)物發(fā)月餅。

  大班的中秋節教案3

  活動(dòng)目標:

  1、了解中秋節的來(lái)歷及傳統習俗。

  2、體驗分享的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、中秋節傳統習俗視頻。

  2、幼兒自備月餅。

  3、燈籠謎題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師手提燈籠,燈籠上有謎語(yǔ)!靶∨笥褌,今天老師給你們帶來(lái)了一種又圓又方,又甜又香;平時(shí)少見(jiàn),中秋用上的好吃的,你們猜猜看它是什么食品呢?”。

  2、“那好,小朋友們閉上眼睛坐好了,老師把它們請出來(lái)了。小朋友睜開(kāi)你們的眼睛。哇!好多的月餅啊!”“小朋友們告訴老師,月餅是什么時(shí)候吃的?”

  3、“是中秋節啊,那小朋友們知道中秋都有哪些習俗么?中秋節你們都是怎么過(guò)的呢?”

  4、“小朋友們說(shuō)的都很好啊,下面老師給你們講一個(gè)好聽(tīng)的故事好么?仔細聽(tīng)一聽(tīng),為什么要過(guò)中秋節呢?”

  5、“故事聽(tīng)完了,小朋友們回想一下,后羿過(guò)中秋節是為了思念誰(shuí)?”“對,嫦娥。小朋友們說(shuō)的真好,我們在過(guò)中秋都離不開(kāi)吃月餅,現在老師把月餅發(fā)給小朋友們,不過(guò)在此之前,老師還有一個(gè)關(guān)于月餅的小游戲要告訴小朋友們。你們想玩么?”

  6、“這個(gè)游戲的名稱(chēng)就叫做交換月餅。你們猜猜怎么玩?現在啊,每個(gè)小朋友的月餅都被分成了好幾份,用你手上的.月餅去和其他小朋友進(jìn)行交換,比一比哪個(gè)小朋交換的次數最多!薄昂昧,現在洗干凈你們的小手,我們準備玩游戲了,游戲結束后,我們就來(lái)嘗一嘗哪種口味的月餅最好吃!

  7、組織幼兒交換月餅。結束后試吃,并讓幼兒交流月餅的味道。

  大班的中秋節教案4

  活動(dòng)目標:

  1.知道月餅是中秋節的食品,并且口味多樣。

  2.能用較完整的語(yǔ)言表達自己的發(fā)現與感受。

  3.體驗和同伴一起分享月餅的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  幼兒每人自帶一塊月餅(品種不一);教師準備蘇式和廣式月餅各一塊,水果刀一把。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解月餅的多種樣式。

  難點(diǎn):運用語(yǔ)言進(jìn)行表達。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.自由觀(guān)察盤(pán)子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。

  師:盤(pán)子里有什么?我們一般在什么時(shí)候吃呢?它們是什么樣子的?聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

  2.觀(guān)察蘇式月餅和廣式月餅的餡兒,知道月餅有各種各樣的口味

  (1)師:你們猜猜,這兩塊月餅里的餡兒一樣嗎?(進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣)

  引導幼兒觀(guān)察切開(kāi)來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

  (2)師:仔細看看月餅里面是什么樣的?你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它們是什么味道的。

  3.拓展經(jīng)驗,介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。

  師:你還吃過(guò)什么樣的月餅,向大家介紹一下。

  4.品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂(lè )

  引導幼兒懂得月餅是中秋節人們喜愛(ài)吃的食品。

  大班的中秋節教案5

  活動(dòng)目標:

  1.嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋

  2.愉快地參與活動(dòng),體驗成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒認識了月餅。

  材料準備:油泥、泥工板、塑料娃娃;小盤(pán)子;幼兒玩超市游戲用的貨架;制作月餅的視頻。

  活幼重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解制作月餅的過(guò)程。

  難點(diǎn):掌握團圓、壓扁的技能。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.創(chuàng )設超市的環(huán)境,引起幼兒制作“月餅”的興趣。

  教師以與“娃娃”的對話(huà)引入:班內的“超市”要賣(mài)月餅了,需要小朋友幫忙制作。

  2.遷移幼兒的已有經(jīng)驗,引導幼兒交流和討論。

  師:我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

  3.觀(guān)看視頻,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀(guān)看視頻,了解制作月餅的過(guò)程。

  4.指導幼兒自由嘗試制作“月餅”。

  教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。

  5.請幼兒欣賞自己做的“月餅”

  教師引導幼兒觀(guān)察形狀好、花紋要清晰的“月餅”,并請幼兒把“月餅”送到“超市”,體驗成功的歡樂(lè )。

  活動(dòng)延伸

  創(chuàng )設“月餅”展示臺,將幼兒制作的“月餅”分類(lèi)擺放。

  大班的中秋節教案6

  【活動(dòng)目標】

  1、知道月餅是中秋節的食品,通過(guò)觀(guān)察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。

  2、能用較完整的語(yǔ)言表達自己的發(fā)現與感受。

  3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂(lè )。

  【活動(dòng)準備】

  1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

  2、教師準備蘇式和廣式月餅,水果刀一把。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、觀(guān)察盤(pán)子里的月餅,并和同伴進(jìn)行交流。

  1、盤(pán)子里有什么?

  2、它們是什么樣子的?

  3、聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

  二、觀(guān)察月餅的餡兒,知道月餅是有各種各樣的。

  1、猜猜月餅的餡兒,激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。

  2、觀(guān)察切開(kāi)來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的。

 。1)仔細看看月餅里面是什么樣的?

 。2)你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅?說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。

  三、拓展經(jīng)驗,介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。

  你還吃過(guò)什么樣的月餅,向我們大家介紹一下。

  四、品嘗月餅,體驗和同伴分享的快樂(lè )。(引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛(ài)吃的食品。)

  大班的中秋節教案7

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)形式:

  班級集體活動(dòng)

  活動(dòng)內容:

  介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區域活動(dòng):

  1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

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