中班社會(huì )《走進(jìn)消防隊》
一、設計初衷
三八節親子活動(dòng)時(shí)，消防隊員的精彩表演給我們小朋友留下了深刻的印象，小朋友非常想了解消防隊叔叔帽子、衣服及工具里的秘密。有的小朋友也很想和消防叔叔成為好朋友。生命安全教育是教育體系中不可或缺的一課，帶著(zhù)好奇、帶著(zhù)問(wèn)題，我們走進(jìn)了消防隊。
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解消防隊員的工作，培養對消防隊員的敬意。
2、了解簡(jiǎn)單的火災防范知識，學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護技能。
三、客座教師：
沈明第（消防隊中隊長(cháng)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“沈”）
四、活動(dòng)對象：
中班
五、活動(dòng)準備：
聯(lián)系消防隊，與中隊長(cháng)商量幼兒活動(dòng)內容
六、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┏霭l(fā)前老師說(shuō)明前往的目的地，并提出注意事項。
�。ǘ┲嘘犻L(cháng)主持活動(dòng)。
1、參觀(guān)消防隊
�。�1）沈：小朋友，我們的房間和你們家里的房間有什么不一樣？
幼：房間很整齊，被子疊得像凳子，真干凈、真漂亮。
�。�2）沈：是的，消防員叔叔的房間要整潔、簡(jiǎn)單，一些生活物品要自己保管好，衣服要放在床邊，有事時(shí)可以馬上穿好，而且速度要快。
2、介紹消防員叔叔的衣服和帽子。
沈：你們看，這兩套衣服有什么不一樣？
幼：顏色不一樣。
�。�1）介紹衣服種類(lèi)：我們消防員的衣服分為兩種：救火的衣服為黑色，救人的衣服為紅色。
�。�2）介紹消防車(chē)類(lèi)型（邊看邊介紹）：一種車(chē)是放消防隊救火的器材及用具的，一種車(chē)是讓被救出來(lái)的傷員休息的。
�。�3）介紹消防工具：在電視里你們看過(guò)消防隊員救火嗎？
幼：看過(guò)。
沈：救火時(shí)，他們用到些什么工具？
幼：梯子皮管、滅火器……
�。�4）介紹常用消防毛具。
�、俜阑鹫郑菏窍绬T叔叔在救人時(shí)，用來(lái)保護自己的。
�、谕h鏡：可以看到很遠的地方還有沒(méi)有受傷的人。
�、廴_架：人掉到井里，可以用三角架把他拉上來(lái)。
�、軗埽河脕�(lái)把受傷的人轉移到安全的地方。
�、萸随i工具：緊急時(shí)撬鎖用的。
�、薹阑鹨拢簽榱吮Ｗo消防員叔叔不被燒到
�、咚畼�?zhuān)簻缁鹩玫摹?/p>
3、分析歸納引起火災的原因。
沈：在我們的生活中為什么會(huì )發(fā)生火災呢？
幼：因為有的小朋友還小，不懂事，喜歡玩火，一不小心就著(zhù)火了；有的大人吸煙后煙頭不滅，隨地亂扔也會(huì )著(zhù)火；閃電打雷也可能會(huì )引起火災；家里燒開(kāi)水時(shí)，忘了關(guān)煤氣灶，也會(huì )引火災；放煙花爆竹時(shí)不注意安全，也會(huì )引起火災……
沈：是的，引起火災的原因很多。有的是因為人們用火不當，有的`是用電不當，有的是雷擊等自然現象。為了避免火災，我們要做到不玩火、不玩電，防止火災。
4、討論火場(chǎng)逃生自救常識：萬(wàn)一發(fā)生火災該怎么辦呢？
幼：趕快逃跑；用水撲滅火；打電話(huà)給消防員叔叔……
沈：現在叔叔給你們簡(jiǎn)單講講幾種逃生的方法。
�。�1）一旦身受火災威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措。匍匐爬行，最好用打濕的毛巾、口罩蒙鼻。
�。�2）如果樓層已著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖盔
�。�3）如各種逃生的路線(xiàn)被切斷，應退回室內，關(guān)閉門(mén)窗。有條件時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延。
�。�4）如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
5、幼兒模擬體驗火場(chǎng)逃生：幼兒在聽(tīng)到“著(zhù)火了”警告后，在消防叔叔的帶領(lǐng)下每人拿好一條毛巾在水里浸濕后捂在鼻子上，快速匍匐逃離。（根據幼兒的表現，消防叔叔提出發(fā)現的問(wèn)題和改正的方法）
6、了解火警電話(huà)“119”。
沈：如果你們發(fā)現火災會(huì )怎么做？
幼：打電話(huà)給消防隊。
沈：那這里的電話(huà)號碼你們知道嗎？
幼：119
�。ㄈ┬〗Y。
師：沈叔叔發(fā)現小康愛(ài)綠幼兒園的小朋友很聰明，今天學(xué)習了很多有關(guān)消防的知識，你們回家后把學(xué)到的知識講給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們也能懂得更多的消防知識，好嗎。
七、活動(dòng)成效
生命不保，談何教育，安全教育必須從小抓起。
將孩子們帶到消防隊實(shí)地參觀(guān)，模擬演習，孩子們受到了深刻的教育。
我們相信，當孩子長(cháng)大成人，他們一定不會(huì )忘記小時(shí)候這一次有意義的活動(dòng)。
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