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幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案（通用12篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 1
教學(xué)目標
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們知道有關(guān)小滿(mǎn)的知識，如小滿(mǎn)的來(lái)歷，小滿(mǎn)的意義以及小滿(mǎn)的食俗等。
2、通過(guò)活動(dòng)，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂(lè )的孩子。
教學(xué)重難點(diǎn)
通過(guò)活動(dòng)，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂(lè )的孩子。
教學(xué)準備
PPT課件。
教學(xué)流程
�。ㄒ唬┝私庑M(mǎn)的由來(lái)（課件出示相關(guān)資料）
小滿(mǎn)（grain buds）是二十四節氣之一，夏季的第二個(gè)節氣。其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。每年5月20日到22日之間視太陽(yáng)到達黃經(jīng)60°時(shí)為小滿(mǎn)。
《月令七十二候集解》：“四月中，小滿(mǎn)者，物致于此小得盈滿(mǎn)�！边@時(shí)全國北方地區麥類(lèi)等夏熟作物籽粒已開(kāi)始飽滿(mǎn)，但還沒(méi)有成熟，約相當乳熟后期，所以叫小滿(mǎn)。南方地區的農諺賦予小滿(mǎn)以新的寓意：“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，干斷田坎”;“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，芒種不管”。把“滿(mǎn)”用來(lái)形容雨水的盈缺，指出小滿(mǎn)時(shí)田里如果蓄不滿(mǎn)水，就可能造成田坎干裂，甚至芒種時(shí)也無(wú)法栽插水稻。
�。ǘ┬M(mǎn)節氣氣候特點(diǎn)
南方地區：“小滿(mǎn)大滿(mǎn)江河滿(mǎn)”反映了這一地區降雨多、雨量大的氣候特征。
一般來(lái)說(shuō)，如果此時(shí)北方冷空氣可以深入到我國較南的地區，南方暖濕氣流也強盛的話(huà)，那么就很容易在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此，小滿(mǎn)節氣的后期往往是這些地區防汛的緊張階段。
長(cháng)江中下游：“小滿(mǎn)不下，黃梅偏少”、“小滿(mǎn)無(wú)雨，芒種無(wú)水”。
對于長(cháng)江中下游地區來(lái)說(shuō)，如果這個(gè)階段雨水偏少，可能是太平洋上的副熱帶高壓勢力較弱，位置偏南，意味著(zhù)到了黃梅時(shí)節，降水可能就會(huì )偏少。因此有民諺說(shuō)“小滿(mǎn)不下，黃梅偏少”;“小滿(mǎn)無(wú)雨，芒種無(wú)水”。
黃河中下游：“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，麥有一險”。
小滿(mǎn)節氣時(shí)，黃河中下游等地區還流傳著(zhù)這樣的說(shuō)法："小滿(mǎn)不滿(mǎn)，麥有一險"。這"一險"就是指小麥在此時(shí)剛剛進(jìn)入乳熟階段，非常容易遭受干熱風(fēng)的侵害，從而導致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防御干熱風(fēng)的方法很多，比如營(yíng)造防護林帶、噴灑化學(xué)藥物等都是十分有效的措施。
江南地區：“小滿(mǎn)動(dòng)三車(chē)，忙得不知他”。
這里的三車(chē)指的是水車(chē)、油車(chē)和絲車(chē)。此時(shí)，農田里的莊稼需要充裕的水分，農民們便忙著(zhù)踏水車(chē)翻水;收割下來(lái)的油菜籽也等待著(zhù)農人們去舂（chong）打，做成清香四溢的菜籽油;田里的農活自然不能耽誤�？杉依锏男Q寶寶也要細心照料，小滿(mǎn)前后，蠶要開(kāi)始結繭了，養蠶人家忙著(zhù)搖動(dòng)絲車(chē)繅（sao一聲）絲�！肚寮武洝分杏涊d：“小滿(mǎn)乍來(lái)，蠶婦煮繭，治車(chē)繅絲，晝夜操作”�？梢�(jiàn)，古時(shí)小滿(mǎn)節氣時(shí)新絲已行將上市，絲市轉旺在即，蠶農絲商無(wú)不滿(mǎn)懷期望，等待著(zhù)收獲的日子快快到來(lái)。
此外，小滿(mǎn)節氣期間江南地區往往也是江河湖滿(mǎn)，如果不滿(mǎn)，必是遇上干旱少雨年。這方面的諺語(yǔ)很多，如安徽、江西、湖北3省有“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，無(wú)水洗碗”的說(shuō)法;廣西、四川、貴州等地區有“小滿(mǎn)不滿(mǎn)，干斷田坎”的農諺;四川省還有“小滿(mǎn)不下，犁耙高掛”之說(shuō)。這里的“滿(mǎn)”字，不是指作物顆粒飽滿(mǎn)，而是雨水多的意思。
�。ㄈ┕潥饬曀祝儡�(chē)神和蠶）
祭車(chē)神是一些農村地區古老的小滿(mǎn)習俗。在相關(guān)的傳說(shuō)里二車(chē)神，是一條白龍在小滿(mǎn)時(shí)節，人們在水車(chē)驀上放上魚(yú)肉、香燭等物品祭拜，最有趣的地方是，在祭品中會(huì )有一杯白水，祭拜時(shí)將白水潑人田中，有祝福水硯涌旺的意思。
相傳小滿(mǎn)為蠶神誕辰，因此江浙一帶在小滿(mǎn)節氣期間有一個(gè)祈蠶節。我國農耕文化以“男耕女織”為典型。女織的原料北方以棉花為主，南方以蠶理為主。蠶絲需靠養蠶結繭抽絲而得，所以我國南方農村養蠶極為興盛，尤其是江浙一帶。
蠶是嬌養的“寵物”，很難養活。氣沮、濕度，桑葉的冷、熟、干、濕等均影響蠶的生存。由于蠶難養，古代把蠶視作“天物”。為了祈求“天物。的寬怒和養蠶有個(gè)好的`收成，因此人們在四月放蠶時(shí)節舉行祈蠶節。
�。ㄋ模╋嬍沉曀�
春風(fēng)吹，苦菜長(cháng)，荒灘野地是糧倉�？嗖耸侵袊俗钤缡秤玫囊安酥��！吨軙�(shū)》：小滿(mǎn)之日苦菜秀�！对�(shī)經(jīng)》：采苦采苦，首陽(yáng)之下。據說(shuō)當年王寶釧為了活命曾在寒窯吃了18年苦菜。舊社會(huì )農民每年春天青黃不接之時(shí)，要靠苦苦菜充饑�？嗫嗖�，帶苦嘗，雖逆口，勝空腸。當年紅軍長(cháng)征途中，曾以苦苦菜充饑，渡過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，江西蘇區有歌謠唱：苦苦菜，花兒黃，又當野菜又當糧，紅軍吃了上戰場(chǎng)，英勇殺敵打勝仗�？嗫嗖吮蛔u(yù)為“紅軍菜”、“長(cháng)征菜”。
苦苦菜遍布全國，醫學(xué)上叫它敗醬草，寧夏人叫它“苦苦菜”，陜西人叫它“苦麻菜”，李時(shí)珍稱(chēng)它為“天香草”。中國著(zhù)名美食家聶鳳喬先生1958年在寧夏發(fā)現了開(kāi)黃花的苦苦菜，名曰“甜苦菜”，其葉片大，莖稈脆，苦中帶甜。與常見(jiàn)的開(kāi)藍色花朵的苦苦菜相比，有很多優(yōu)點(diǎn)。
苦苦菜，苦中帶澀，澀中帶甜，新鮮爽口，清涼嫩香，營(yíng)養豐富，含有人體所需要的多種維生素、礦物質(zhì)、膽堿、糖類(lèi)、核黃素和甘露醇等，具有清熱、涼血和解毒的功能�！侗静菥V目》：（苦苦菜）久服，安心益氣，輕身、耐老。醫學(xué)上多用苦苦菜來(lái)治療熱癥，古人還用它醒酒。寧夏人喜歡把苦菜燙熟，冷淘涼拌，調以鹽、醋、辣油或蒜泥，清涼辣香，吃饅頭、米飯，使人食欲大增。也有用黃米湯將苦苦菜腌成黃色，吃起來(lái)酸中帶甜，脆嫩爽口。有的人還將苦苦菜用開(kāi)水燙熟，擠出苦汁，用以做湯、做餡、熱炒、煮面，各具風(fēng)味。
小滿(mǎn)節氣臺灣彰化附近的海域可捕獲黑鯧，東北部的蘇澳及南部海域則可捕獲到飛魚(yú)。高雄縣的旗山、美濃等地的香蕉已經(jīng)進(jìn)入盛產(chǎn)期。臺灣是有名的香蕉出產(chǎn)地，每年都有很多香蕉外銷(xiāo)到世界各地。
�。ㄎ澹┬〗Y
師：同學(xué)們，關(guān)于小滿(mǎn)這個(gè)節氣的知識還有很多，比如如何預防災害、如何從事農耕啊等等，如果同學(xué)們有興趣的話(huà)，可以想辦法去多多了解它，你就會(huì )感覺(jué)到我們祖先的智慧，相信你們將來(lái)也會(huì )發(fā)現更多更美的東西留給后代。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 2
目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)習有關(guān)小滿(mǎn)的農諺童謠，形成對小滿(mǎn)的初步印象；
�。ǘ┯^(guān)察蠶寶寶，了解它的主要外形特征和生長(cháng)變化過(guò)程；
�。ㄈ┱J識小滿(mǎn)這個(gè)節氣的代表民俗活動(dòng)；
�。ㄋ模┝私庑M(mǎn)。
內容
�。ㄒ唬┱b讀農諺及童謠
小滿(mǎn)時(shí)節，正是農事繁忙的適合，有三候，分別是：
一候苦菜秀（小滿(mǎn)雖然谷物已經(jīng)飽滿(mǎn)，但還不是收獲的季節，很久以前的人們，在這個(gè)時(shí)候靠吃苦草充饑）；
二候靡草死（小滿(mǎn)節氣各地已步入夏天，日照陽(yáng)氣充足，所以靡草因失去陰氣會(huì )死去）；
三候麥秋至（小滿(mǎn)時(shí)值夏季，但對麥子而言已經(jīng)到了成熟的秋天）。在上海，小滿(mǎn)期間，一般降雨多、雨量大，往往也是江河湖滿(mǎn)，如果這個(gè)階段雨水偏少，意味著(zhù)到了黃梅時(shí)節。
這時(shí)，不同地區有諸多農諺，給小滿(mǎn)賦予了豐富的寓意。今天讓我們一起來(lái)看看這些簡(jiǎn)單且朗朗上口的農諺，如“小滿(mǎn)暖洋洋，鋤麥種雜糧”“小滿(mǎn)前后，種瓜種豆”“大麥不過(guò)小滿(mǎn)，小麥不過(guò)芒種”等，小朋友們跟著(zhù)老師來(lái)誦讀兩遍。接著(zhù)讓我們帶領(lǐng)學(xué)唱童謠《小滿(mǎn)》：小滿(mǎn)太陽(yáng)暖烘烘，田里禾苗綠茸茸，一天躥長(cháng)一寸高，秋后糧倉滿(mǎn)盈盈。
學(xué)完這些農諺和童謠后，小朋友們記得細心觀(guān)察小滿(mǎn)時(shí)節周?chē)h(huán)境與天氣的變化，切實(shí)感受小滿(mǎn)的氣候特征。
�。ǘ┯^(guān)察蠶寶寶
今天老師請你們猜一個(gè)小動(dòng)物，我說(shuō)它的特點(diǎn)，請你們仔細聽(tīng)，看誰(shuí)先猜出來(lái)。一條小小蟲(chóng)，小的時(shí)侯穿黑衣裳，長(cháng)大了漸漸地換成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋，并且躲在這個(gè)小屋里。等它長(cháng)大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來(lái)。（引導孩子用解釋猜謎的方式）
讓我們通過(guò)圖片來(lái)看看蠶是什么樣的.，有幾只腳，身上有什么？（先請孩子回答，之后總結）總結內容如下：蠶的形態(tài)是圓桶形的，分頭，胸，腹3部分，胸部有6只腳，把持桑葉幫助進(jìn)食，腹部有10只腳使身體前進(jìn)，一共16只腳，身上布滿(mǎn)著(zhù)纖細的絨毛。
讓我們回到謎語(yǔ)中，第一句話(huà)，蠶小時(shí)候穿黑衣裳，這是蟻蠶，在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服，這種行為呢叫做蛻皮，一般來(lái)說(shuō)，蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭，蠶會(huì )在繭中完成最后一次蛻皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾，形狀像蝴蝶一樣，破繭而出，飛出它的小屋子。
�。ㄈ┬M(mǎn)傳統
小滿(mǎn)有諸多習俗，如“祭車(chē)神”“祈蠶節”“食苦菜”“搶水”等。
1.祭車(chē)神：是一些農村地區古老的小滿(mǎn)習俗。舊時(shí)水車(chē)車(chē)水排灌為農村大事，水車(chē)照例于小滿(mǎn)時(shí)節啟動(dòng)。傳說(shuō)，“車(chē)神”在小滿(mǎn)時(shí)節會(huì )變成白龍，村民們在水車(chē)上放好魚(yú)肉、香燭等祭拜，祈愿一整年田間不旱，農作物不缺水。但這種古老的祭祀活動(dòng)，不建議效仿。
2.祈蠶節：相傳小滿(mǎn)為蠶神誕辰，因此江浙一帶在小滿(mǎn)節氣期間有一個(gè)祈蠶節。因為養蠶難度大，氣溫、濕度，桑葉的冷、熟、干、濕都會(huì )影響蠶的生存。人們養好蠶會(huì )做成各種各種的絲綢品，所以這個(gè)時(shí)節就會(huì )祈愿蠶有個(gè)好收成。
3.食苦菜：春風(fēng)吹，苦菜長(cháng)，荒灘野地是糧倉�？嗖耸侵袊俗钤缡秤玫囊安酥�，醫學(xué)上多用苦苦菜來(lái)治療熱癥，古人還用它醒酒。小滿(mǎn)節氣是根據農耕社會(huì )特點(diǎn)形成，過(guò)去民間有吃野菜、苦菜的習俗。有時(shí)還會(huì )用白面蒸一些麥糕、麥餅食用，意在提醒人們夏天多吃主食。
4.搶水：是舊時(shí)民間的農事習俗，在舉行這種儀式時(shí)，確定好的日期的黎明時(shí)分燃起火把，在水車(chē)基上吃麥糕、麥餅、麥團，群人以擊器相和，踏上小河漢上事先裝好的水車(chē)，數十輛一起踏動(dòng)，把河水引灌人田，至河水干方止。小滿(mǎn)時(shí)節容易出現干旱天氣，對農作物非常不利，舊時(shí)農民就會(huì )用水車(chē)車(chē)水排灌，以緩解旱情。
�。ㄋ模┬M(mǎn)的農事
小滿(mǎn)正是適宜水稻栽插的季節。夏旱嚴重與否和水稻栽插面積的多少，有直接的關(guān)系。而栽插的遲早，又與水稻單產(chǎn)的高低密切相關(guān)。為了抗御干旱，除了改進(jìn)耕作栽培措施和加快植樹(shù)造林外，特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是，也要注意可能出現的連續陰雨天氣，對小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產(chǎn)區要抓住晴好天氣，適時(shí)收曬成熟的小麥、油菜，避免不利天氣造成損失。
如果有機會(huì )的話(huà)，請爸爸媽媽帶著(zhù)你們走進(jìn)田地拔草除害，觀(guān)察農民伯伯澆灌農田的技術(shù)，向他們學(xué)習本領(lǐng)，體會(huì )農民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì )珍惜糧食。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 3
活動(dòng)領(lǐng)域：
健康領(lǐng)域
活動(dòng)目標：
1.能主動(dòng)參與活動(dòng)，在活動(dòng)中積極表達自己的想法。
2.知道苦菜是中國人最早食用的野菜之一，也是小滿(mǎn)節氣三侯中的第一候。
3.通過(guò)動(dòng)手體驗，了解制作涼拌苦菊的方法。
家長(cháng)指導建議
1.鼓勵幼兒積極參與活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)中獲得成就感。
2.引導幼兒了解“苦菜秀”的意義，以及苦菜的營(yíng)養價(jià)值。
3.鼓勵幼兒做一些生活中力所能及的事，培養幼兒自主獨立的.品質(zhì)。
愛(ài)心貼士
進(jìn)入小滿(mǎn)節氣，雨水開(kāi)始增多，天氣逐漸轉熱，夏季潮濕的天氣即將來(lái)臨，幼兒護理應多加注意。
1.飲食宜清淡，常吃清熱利濕的食物，如紅小豆、薏米、綠豆、絲瓜、黃瓜、水芹、藕、胡蘿卜、番茄、西瓜等。
2.不可多食冰飲料和冷飲，少吹風(fēng)扇和空調，如使用空調，溫度要設置適宜，保護好身體的陽(yáng)氣。
3.多食“小滿(mǎn)見(jiàn)三鮮”
黃瓜：黃瓜含有多種維生素，多吃對身體有好處哦。
蒜薹：除了富含維生素，還有驅蟲(chóng)、抗感染、抗氧化、預防便秘等功效。
櫻桃：“中醫認為：櫻桃性溫，味甘微酸；入脾、肝經(jīng)，具有補中益氣，健脾和胃、祛風(fēng)勝濕等功效。
讓我們共同感受色彩斑斕初夏的景象吧！
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 4
活動(dòng)目標
1.了解小滿(mǎn)節氣的由來(lái)，感受濃濃的傳統習俗。
2.認識麥穗，并能動(dòng)手制作麥穗。
3.激發(fā)幼兒對中國傳統節氣文化的興趣。
活動(dòng)準備
視頻《小滿(mǎn)節氣由來(lái)》、若干紙張、剪刀。
活動(dòng)過(guò)程
1、小滿(mǎn)的由來(lái)。
2、小滿(mǎn)節氣的.代表物。
3、制作麥穗。
麥穗疙瘩湯家常做法，正宗麥穗疙瘩湯怎么做?
用料
主料：面粉適量;雞蛋1個(gè)。
輔料：西紅柿1個(gè);五香粉適量;味精適量。
麥穗疙瘩湯的制作步驟：
1.將面粉放入碗中，用清水慢慢的攪拌，攪拌成麥穗形的面疙瘩粒待用。將西紅柿清洗干凈，切成塊，蔥切成蔥花，少許木耳切成小粒待用。熱鍋放油，爆香蔥花，木耳，加入鮮湯，精鹽，生抽，五香粉，味精，西紅柿，待水燒開(kāi)后，加入麥穗疙瘩粒。
2.將雞蛋磕入小碗中，打散。當面疙瘩煮熟時(shí)，將雞蛋液慢慢的淋在鍋中，攪拌均勻，淋入香油出鍋，裝入大碗中即可。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 5
教學(xué)目標
小滿(mǎn)在二十四節氣中是第8個(gè)節氣，其含義是：夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。
一、在已有的小滿(mǎn)認識基礎上學(xué)習古詩(shī)。
二、結合對小滿(mǎn)的學(xué)習，能夠說(shuō)出小滿(mǎn)節氣的特點(diǎn)和習俗。
三、通過(guò)古詩(shī)欣賞，感受詩(shī)人所代表的意境、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
教學(xué)準備
ppt
教學(xué)過(guò)程
一、 開(kāi)始部分
�。ㄒ唬┤松詈檬恰靶M(mǎn)”，花未全開(kāi)月未圓。
�。ǘ┨鞖庠絹�(lái)越暖和，轉眼進(jìn)入五月已過(guò)半，你們知道即將到來(lái)的是哪個(gè)節氣嗎?
“滿(mǎn)”有兩層含義：
1.第一個(gè)含義與作物生長(cháng)有關(guān)，小滿(mǎn)之后，我國北方地區的小麥等作物，正處在籽粒將滿(mǎn)未滿(mǎn)的灌漿期，所以叫「小滿(mǎn)」；
2.第二層含義與降水有關(guān)，我國南方地區用「滿(mǎn)」字形容水量，有「小滿(mǎn)不滿(mǎn)，干斷田坎」的說(shuō)法。意思是說(shuō)小滿(mǎn)時(shí)田里如果蓄不滿(mǎn)水，就可能造成田坎干裂。
二、基本部分
�。ㄒ唬┕旁�(shī)欣賞 ：
《五絕小滿(mǎn)》宋。歐陽(yáng)修
夜鶯啼綠柳，皓月醒長(cháng)空。
最?lèi)?ài)壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。
�。ǘ├斫�;夜鶯在茂盛的綠柳枝頭自由自在地啼鳴，皎潔的明月照亮了萬(wàn)里長(cháng)空。百花漸落，落紅成陳，唯有麥苗，茁壯成長(cháng)，未成熟但已灌漿飽滿(mǎn)的'麥子于風(fēng)中微擺。（本詩(shī)語(yǔ)言淺白，含蘊深遠。一個(gè)“笑”字運用擬人手法，賦予麥子人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出小滿(mǎn)時(shí)節，微風(fēng)之中，麥子茁壯成長(cháng)的景象，充分表達了詩(shī)人內心的喜悅。）
三、結束部分
1、在理解的基礎上，收集其他古詩(shī)進(jìn)行欣賞。
2、幼兒可通過(guò)繪畫(huà)、編故事、等多種方式，表達自己對小滿(mǎn)節氣的理解。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 6
教學(xué)目標
1.通過(guò)教學(xué)，讓孩子們知道有關(guān)小滿(mǎn)的知識，如小滿(mǎn)的來(lái)歷，小滿(mǎn)的意義以及小滿(mǎn)的食俗等。
2.通過(guò)教學(xué)，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂(lè )的孩子。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：了解小滿(mǎn)的.習俗，提高學(xué)生對傳統文化的興趣。
教學(xué)難點(diǎn)：熟記小滿(mǎn)的古詩(shī)詞。
教學(xué)工具
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教學(xué)環(huán)節
復習導入：
師：同學(xué)們，我們前面學(xué)習了不少節氣，夏天就要過(guò)完了，那你們知道夏天的第二個(gè)節氣是什么嗎？誰(shuí)來(lái)回答一下？
生：老師，是小滿(mǎn)。
師：非常棒，你說(shuō)的非常對，下面呀，老師就帶你們一起來(lái)了解一下小滿(mǎn)這個(gè)節氣吧。（板書(shū)：小滿(mǎn)）
課堂新授：
師：小滿(mǎn)是二十四節氣之一，夏季的第二個(gè)節氣。其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。每年5月20日到22日之間視太陽(yáng)到達黃經(jīng)60°時(shí)為小滿(mǎn)。那么同學(xué)們想不想知道小滿(mǎn)的由來(lái)呢？（板書(shū)：由來(lái)）
生：想。
師：《月令七十二候集解》:"四月中，小滿(mǎn)者，物致于此小得盈滿(mǎn)�！苯羞@時(shí)全國北方地區麥類(lèi)等夏熟作物籽粒已開(kāi)始飽滿(mǎn)，但還沒(méi)有成熟，約相當乳熟后期，所以叫小滿(mǎn)。
生：老師，那小滿(mǎn)有什么習俗呢？
師：小滿(mǎn)有祭車(chē)神、祈蠶節等習俗。（板書(shū)：習俗）
重點(diǎn)講解：
師：在小滿(mǎn)時(shí)節呢，人們會(huì )在水車(chē)上放上魚(yú)肉、香燭，再放一杯白水，祭拜時(shí)將白水潑入農田，這就叫祭車(chē)神。同學(xué)們記住了嗎？
生：記住了，老師。
師：接下來(lái)老師交給你們一首有關(guān)小滿(mǎn)的古詩(shī)，請同學(xué)們進(jìn)行朗誦并記憶。（板書(shū)：詩(shī)詞）
鞏固練習：
師：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)本節課的了解，相信同學(xué)們對小滿(mǎn)的認識已經(jīng)十分深入，希望同學(xué)們課下多多搜集關(guān)于二十四節氣的其他節氣進(jìn)行學(xué)習，多讀幾遍《鄉村四月》這首詩(shī)，爭取把它背過(guò)。下課！
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 7
活動(dòng)目標:
1.了解小滿(mǎn)節氣的由來(lái)，感受濃濃的傳統習俗。
2.認識麥穗，并能動(dòng)手制作麥穗。
3.激發(fā)幼兒對中國傳統節氣文化的`興趣。
活動(dòng)準備:
視頻《小滿(mǎn)節氣由來(lái)》、若干紙張
小滿(mǎn)節氣的由來(lái)
小滿(mǎn)節氣的“播報員”——麥穗
麥穗實(shí)物圖
制作麥穗具體步驟:
1.準備一些綠色和黃色的紙
2.將黃色的紙剪成12個(gè)水滴形狀
3.剪出兩對長(cháng)短不同的葉子
4.將一張綠色的紙搓成麥稈
5.把黃色的麥粒從上往下粘在麥稈上
6.最后粘上葉子，麥穗就制作好了
小滿(mǎn)節氣習俗——吃苦菜
小朋友們可以了解一些帶苦味的蔬菜。
爸爸媽媽們可以跟孩子一起動(dòng)手制作蔬菜沙拉，讓寶貝們也逐漸愛(ài)上這些帶苦味的蔬菜噢！
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 8
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解小滿(mǎn)節氣的來(lái)歷和習俗，樂(lè )于參加小滿(mǎn)節氣的活動(dòng)。
2.通過(guò)活動(dòng)使幼兒掌握制作小麥穗的方法，并嘗試獨立制作小麥穗。
3.在活動(dòng)中體驗成就感，培養幼兒對剪紙的興趣。
活動(dòng)準備：
彩紙若干、剪刀、雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、小滿(mǎn)知多少
5月21日是二十四節氣中的小滿(mǎn)節氣，夏季的第二個(gè)節氣。
其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。5月21日到22日之間視太陽(yáng)到達黃徑60°時(shí)為小滿(mǎn)。這時(shí)中國北方早稻開(kāi)始結穗，在禾稻上始見(jiàn)小粒的谷實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的。南方進(jìn)入夏收夏種季節。
二、小滿(mǎn)習俗
習俗一:小滿(mǎn)小滿(mǎn)，吐絲結繭
我國江浙一帶特別盛行養蠶。據說(shuō)蠶神就是在小滿(mǎn)這天誕生的，因此許多地方都會(huì )在小滿(mǎn)這天舉辦祈蠶節。
養蠶是一件非�？鞓�(lè )休閑的事情，不但可以提升自己的耐性，還可以提高自己對蠶寶寶的了解。養蠶后還可以獲得蠶繭，非常有滿(mǎn)足感哦！
習俗二:小滿(mǎn)小滿(mǎn)，食得苦菜
吃得小滿(mǎn)的苦，換來(lái)人生的甜。
小滿(mǎn)是一個(gè)“吃苦”的時(shí)節�？�，是夏天的本味�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，生命只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮，才會(huì )變得神圣而崇高。要相信，吃過(guò)的每一種苦，最后都會(huì )變成甜。
習俗三： 祭車(chē)神
祭車(chē)神是一些農村地區古老的小滿(mǎn)習俗。水車(chē)車(chē)水排灌為農村大事，諺云：“小滿(mǎn)動(dòng)三車(chē)”，水車(chē)例于小滿(mǎn)時(shí)啟動(dòng)。祭車(chē)神是古俗，傳說(shuō)“車(chē)神”為白龍，農家在車(chē)水前于車(chē)基上置魚(yú)肉、香燭等祭拜之，特殊之處為祭品中有白水一杯，祭時(shí)潑入田中，有祝水源涌旺之意。表明了農民對水利排灌的重視。
三、“小滿(mǎn)”三侯
一候苦菜秀, 二候靡草死, 三候麥秋至。是說(shuō)小滿(mǎn)節氣后, 苦菜已經(jīng)枝葉繁茂;之后, 喜陰的一些枝條細軟的草類(lèi)在強烈的陽(yáng)光下開(kāi)始枯死;在小滿(mǎn)的最后一個(gè)時(shí)段,麥子開(kāi)始成熟。
四、小滿(mǎn)手工--制作小麥穗。
“小麥青青大麥黃，風(fēng)和日麗滿(mǎn)地香�！痹谛M(mǎn)的`最后一個(gè)時(shí)段，麥子開(kāi)始成熟。農民伯伯收獲了小麥，隨后的生活便有了保障。如此看來(lái)，小滿(mǎn)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的節氣。今天，我們也來(lái)做一支漂亮的小麥穗吧！
1.首先，取出一張黃色彩紙，將其剪成大小均勻的16個(gè)小愛(ài)心備用。
2.接下來(lái)，我們做小麥桿。取出一張綠色彩紙，將其卷成小棒，并在小棒的上半部分纏上雙面膠。（注意：卷的時(shí)候，要用力按壓著(zhù)卷，這樣卷出來(lái)的小棒，才會(huì )又細又結實(shí)。）
3.把小愛(ài)心倒貼在小棒頂端（如圖所示），正面背面各貼一個(gè)。
4.將剩余小愛(ài)心，依次交錯粘在麥稈兩側（如圖所示）。
5.小麥穗做好了，我們再給它做幾片葉子吧！
6.把做好的葉子，也粘在麥稈兩側，用筆把葉子卷成彎彎的樣子。
一支小麥穗就做好了！心靈手巧的小朋友們，拿出彩紙，一起試試吧，別忘了把自己的小作品發(fā)到班級群和其他的小朋友一起分享哦！
小滿(mǎn)是一段初夏醉美的時(shí)光，也是最有智慧內涵的節氣�！靶M(mǎn)物滿(mǎn)盈，小麥快長(cháng)成，大地色彩多，青黃綠白紅”，這世間的事物，總是遵循著(zhù)自然的規律，沿著(zhù)節氣的脈絡(luò )，順理成章地走下去，希望可愛(ài)的小朋友們在了解了節氣的知識后，學(xué)會(huì )靜下來(lái)，學(xué)會(huì )慢慢來(lái)，體會(huì )生活的滋味與奇妙。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 9
伴著(zhù)夏日的腳步，披著(zhù)夏日的晨曦，迎來(lái)夏日的小滿(mǎn)，小滿(mǎn)是二十四節氣之一，是夏季的第二個(gè)節氣，莊稼在這個(gè)時(shí)節開(kāi)始飽滿(mǎn)起來(lái)，所以稱(chēng)為小滿(mǎn)。
為了讓幼兒感受中國特有的節氣，更科學(xué)有效地引導幼兒了解小滿(mǎn)節氣的有關(guān)民間習俗，xx幼兒園于開(kāi)展了主題為“初夏迎小滿(mǎn)，萬(wàn)物皆欣歡”節氣教育活動(dòng)，讓幼兒能夠親身體驗和了解二十四個(gè)節氣的文化內涵和傳統文化之美。
活動(dòng)一：小滿(mǎn)的由來(lái)
活動(dòng)目標：
1、了解小滿(mǎn)時(shí)節天氣特點(diǎn)及習俗。
2、激發(fā)幼兒對二十四節氣的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
家長(cháng)和孩子一起觀(guān)看視頻了解小滿(mǎn)時(shí)節的天氣特點(diǎn)和習俗。
活動(dòng)二：古詩(shī)《五絕?小滿(mǎn)》
活動(dòng)目標：
1、知道小滿(mǎn)是二十四節氣之一。
2、培養幼兒想象，在微風(fēng)中麥子茁壯成長(cháng)的景象，感受詩(shī)人內心的喜悅。
活動(dòng)過(guò)程：
幼兒觀(guān)看視頻，學(xué)習朗讀古詩(shī)，想象詩(shī)中的風(fēng)景。
活動(dòng)三：手工蠶寶寶
學(xué)習目標：
1、鍛煉動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力，發(fā)展創(chuàng )新思維。
2、讓幼兒知道小滿(mǎn)時(shí)節是蠶寶寶快速生長(cháng)的時(shí)候。
學(xué)習過(guò)程：
家長(cháng)和孩子一同觀(guān)看視頻，幫助幼兒制作手工折紙。
活動(dòng)四：手工麥穗
學(xué)習目標：
1、鍛煉動(dòng)手能力，發(fā)揮想象力，發(fā)展創(chuàng )新思維。
2、讓幼兒知道小滿(mǎn)時(shí)節是麥穗等農作物快速生長(cháng)的時(shí)候。
學(xué)習過(guò)程：
家長(cháng)和孩子一同觀(guān)看視頻，幫助幼兒制作手工折紙。
活動(dòng)五：手指操《二十四節氣歌立夏-小滿(mǎn)》
活動(dòng)目標：
1、知道小滿(mǎn)是二十四節氣之一。
2、培養學(xué)生的手指的.靈活性，手指間的協(xié)調配合能力。
活動(dòng)過(guò)程：
家長(cháng)和孩子一同觀(guān)看視頻，幫助幼兒學(xué)唱兒歌和學(xué)做手指操。
小滿(mǎn)是一段初夏最美的時(shí)光，也是最有智慧內涵的節氣。小滿(mǎn)物滿(mǎn)盈，小麥快長(cháng)成，大地色彩多，青黃綠白紅。這世間的事物，總是遵循著(zhù)自然的規律，沿著(zhù)節氣的脈絡(luò )，順理成章地走下去，希望孩子們在節氣的系列活動(dòng)中，學(xué)會(huì )靜下心來(lái)感受大自然的神奇和魅力。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 10
活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察自己的手，用印畫(huà)的方法印出手印。
2、創(chuàng )造性地印畫(huà)不同的手形，體驗小手變變變的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
繪畫(huà)前組織幼兒做各種手影游戲，豐富相關(guān)經(jīng)驗，幼兒活動(dòng)材料紙及水粉顏料和調色盤(pán)
活動(dòng)過(guò)程
一、小手變魔術(shù)。
1、我們有一雙能干的手，你的小手會(huì )干什么呢？老師的手還會(huì )變魔術(shù)，邊念兒歌，邊用雙手造形：我有兩只手，左手和右手，變呀變呀變，變成……
2、引導幼兒觀(guān)察手的不同造型，想象手變成了什么，像什么。（山、樹(shù)枝、仙人掌、花等）3、師幼共同游戲，體會(huì )用手造形的多種可能。
二、印一印小手的魔術(shù)。
1、引導幼兒討論：怎么樣把小手變的.魔術(shù)印下來(lái)？
2、教師示范印畫(huà)的方法：想好印什么造型，把手蘸上自己喜歡的顏料印在紙上。
3、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導。提醒幼兒印畫(huà)時(shí)放在紙上的手不能隨意動(dòng)。鼓勵幼兒大膽想象，用小手變換出不同的造形。
三、結束活動(dòng)。
請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)自己印的小手魔術(shù)。
《小手印的快樂(lè )》教學(xué)背景我們設計活動(dòng)主要是圍繞孩子的。托班幼兒年齡小，如果我們單純地用小班方式來(lái)做，收獲甚小，但以魔術(shù)的形式來(lái)教，效果會(huì )更加明顯。游戲是托班幼兒生活中不可缺少的內容。讓幼兒在游戲中學(xué)習，在游戲中快樂(lè )成長(cháng)吧!
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.幼兒印畫(huà)時(shí)畫(huà)面易臟，要著(zhù)重輔導。
2.幼兒印畫(huà)時(shí)手容易移位。
小滿(mǎn)（grainbuds），是二十四節氣之一，夏季的第二個(gè)節氣。其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿(mǎn)，但還未成熟，只是小滿(mǎn)，還未大滿(mǎn)。每年5月20日到22日之間視太陽(yáng)到達黃徑60°時(shí)為小滿(mǎn)。這時(shí)中國北方早稻開(kāi)始結穗，在禾稻上始見(jiàn)小粒的谷實(shí)、滿(mǎn)滿(mǎn)的，南方進(jìn)入夏收夏種季節。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 11
一、教學(xué)目標：
1、讓幼兒了解小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)，認識中國傳統節氣文化。
2、引導幼兒通過(guò)觀(guān)察、體驗和實(shí)踐，感受大自然的變化，培養觀(guān)察力和動(dòng)手能力。
3、通過(guò)活動(dòng)，增強幼兒對傳統文化的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和探究欲望。
二、教學(xué)內容：
1、小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)。
2、小滿(mǎn)節氣的氣候和農事活動(dòng)。
3、小滿(mǎn)節氣的傳統文化和習俗。
三、教學(xué)準備：
1、小滿(mǎn)節氣的圖片、視頻等多媒體資料。
2、相關(guān)的手工制作材料，如彩紙、剪刀、膠水等。
3、相關(guān)的食材，如小麥、麥穗等。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�
教師向幼兒介紹小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)，并播放相關(guān)的圖片和視頻，讓幼兒了解小滿(mǎn)節氣的背景知識。
�。ǘ┯^(guān)察與體驗
教師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察大自然的變化，讓幼兒感受小滿(mǎn)節氣氣候的變化和農作物的生長(cháng)情況。
教師指導幼兒進(jìn)行手工制作，制作小麥麥穗等物品，讓幼兒親手體驗小滿(mǎn)節氣的傳統文化和習俗。
�。ㄈ⿲�(shí)踐活動(dòng)
教師組織幼兒進(jìn)行小滿(mǎn)節氣的實(shí)踐活動(dòng)，如種植小麥等農作物，讓幼兒親身參與農事活動(dòng)，了解小滿(mǎn)節氣的實(shí)際意義。
�。ㄋ模┛偨Y
教師帶領(lǐng)幼兒回顧小滿(mǎn)節氣的相關(guān)知識和活動(dòng)，讓幼兒對所學(xué)內容進(jìn)行鞏固和加深理解。
五、教學(xué)建議：
1、針對不同年齡段的幼兒，可以適當調整教學(xué)內容和難度，讓幼兒能夠更好地理解和接受。
2、在教學(xué)過(guò)程中，要注重幼兒的情感體驗和實(shí)踐操作，讓幼兒在親身參與中感受傳統文化的魅力。
3、教師可以通過(guò)家園共育的'方式，邀請家長(cháng)一起參與小滿(mǎn)節氣的活動(dòng)，增強家長(cháng)對傳統文化的認識和了解，共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
通過(guò)以上教案的設計和實(shí)施，我們可以讓幼兒在歡樂(lè )的氛圍中了解小滿(mǎn)節氣的知識和文化，培養他們的觀(guān)察力和動(dòng)手能力，同時(shí)激發(fā)他們對傳統文化的興趣和熱愛(ài)。這樣的教學(xué)活動(dòng)不僅有助于幼兒的全面發(fā)展，也有助于傳承和弘揚中國的傳統文化。
幼兒園大中小班小滿(mǎn)節氣教案 12
一、教學(xué)目標
1、讓幼兒了解小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)，知道它是夏季的第二個(gè)節氣。
2、通過(guò)觀(guān)察和體驗活動(dòng)，增強幼兒對自然現象的感知能力，培養幼兒的觀(guān)察力。
3、通過(guò)制作小滿(mǎn)節氣的手工，激發(fā)幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
二、教學(xué)準備
小滿(mǎn)節氣的相關(guān)圖片或視頻資料。
手工材料：彩紙、剪刀、膠水等。
觀(guān)察記錄本和彩筆。
三、教學(xué)內容與過(guò)程
小班：
引入話(huà)題：老師通過(guò)圖片或動(dòng)畫(huà)視頻，向幼兒介紹小滿(mǎn)節氣的含義，告訴幼兒小滿(mǎn)是夏季的第二個(gè)節氣，表示農作物開(kāi)始飽滿(mǎn)。
觀(guān)察活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外觀(guān)察植物，讓幼兒感受小滿(mǎn)時(shí)節植物的生長(cháng)變化，如樹(shù)葉更綠、花朵更鮮艷等。
手工制作：指導幼兒用彩紙制作簡(jiǎn)單的小花朵，象征小滿(mǎn)時(shí)節的繁花似錦。
中班：
知識講解：通過(guò)圖片和視頻資料，向幼兒詳細講解小滿(mǎn)節氣的特點(diǎn)和意義，如氣溫升高、雨水增多等。
記錄觀(guān)察：組織幼兒進(jìn)行小滿(mǎn)時(shí)節的觀(guān)察活動(dòng)，讓幼兒用觀(guān)察記錄本記錄植物的變化，如麥穗開(kāi)始飽滿(mǎn)等。
手工制作：指導幼兒用彩紙和膠水制作小滿(mǎn)時(shí)節的麥田景象，培養幼兒的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
大班：
深入討論：引導幼兒討論小滿(mǎn)節氣對農作物生長(cháng)的影響，以及人們在這個(gè)節氣里的生活習慣。
觀(guān)察實(shí)踐：組織幼兒到農田或植物園進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察，讓幼兒親身感受小滿(mǎn)時(shí)節的農田景象。
手工制作與展示：鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，用彩紙等材料制作小滿(mǎn)節氣的.主題作品，并在班級進(jìn)行展示。
四、教學(xué)總結
通過(guò)本次小滿(mǎn)節氣的教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅能夠了解小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)，還能通過(guò)觀(guān)察和手工制作活動(dòng)，增強對自然現象的感知能力和創(chuàng )造力。同時(shí)，也讓幼兒們更加熱愛(ài)大自然，懂得珍惜自然的美好。
五、作業(yè)布置
1、請幼兒回家后向家長(cháng)介紹小滿(mǎn)節氣的含義和特點(diǎn)。
2、鼓勵幼兒在家中繼續觀(guān)察植物的生長(cháng)變化，并記錄在觀(guān)察記錄本上。
六、教學(xué)反思
在本次小滿(mǎn)節氣的教學(xué)活動(dòng)中，我注重了幼兒的參與和體驗，通過(guò)觀(guān)察、討論、手工制作等多種方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解小滿(mǎn)節氣的知識。同時(shí)，我也發(fā)現了一些需要改進(jìn)的地方，比如在教學(xué)過(guò)程中，可以更加注重幼兒的個(gè)體差異，根據幼兒的興趣和能力，提供不同層次的教學(xué)內容和活動(dòng)。
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