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好玩的皺紙中班綜合教案

時(shí)間:2022-07-07 10:33:56 教案 我要投稿

好玩的皺紙中班綜合教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的好玩的皺紙中班綜合教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好玩的皺紙中班綜合教案

好玩的皺紙中班綜合教案1

  活動(dòng)目標:

  1、在撕撕玩玩的過(guò)程中,感受皺紙的特性。

  2、在游戲中,體會(huì )快樂(lè )的情緒。

  活動(dòng)準備:

  1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、托盤(pán)和水瓶子人手1份

  2、歡快的音樂(lè )CD1張

  3、干毛巾若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以音樂(lè )游戲《許多小魚(yú)》的方式引出課題。

  幼兒扮小魚(yú),跟著(zhù)教師邊玩音樂(lè )游戲《許多小魚(yú)》邊進(jìn)入活動(dòng)室。

  師:小魚(yú)兒們,前面有個(gè)大魚(yú)網(wǎng),跟著(zhù)媽媽要小心不要被網(wǎng)住了哦!

  二、認識皺紙,大家一起來(lái)撕一撕、揉一揉。

  1、師;剛才我們游戲中的魚(yú)網(wǎng)是用什么做的?(皺紙)

  2、教師舞動(dòng)用皺紙做的彩帶,幼兒想象。

  師:孩子們看,我這里還有許多五顏六色的皺紙。瞧,像什么?(幼兒自由想象并大膽回答)

  3、幼兒嘗試著(zhù)撕皺紙。

  A、師:誰(shuí)知道這細細長(cháng)長(cháng)的皺紙是怎么來(lái)的?(用小手撕出來(lái)的)

  B、請個(gè)別幼兒上來(lái)試試。

  C、教師提示:按照皺紙紋路撕出長(cháng)條。

  4、幼兒操作

  A、師:老師為你們準備了許多皺紙,請你們到后面的桌子上找個(gè)托盤(pán)來(lái)試試。

  B、引導幼兒傾聽(tīng)撕紙時(shí)發(fā)出的聲音。

  C、幼兒帶著(zhù)自己的彩帶隨音樂(lè )快樂(lè )的起舞。

  師:快來(lái)快來(lái),帶著(zhù)你的彩帶動(dòng)起來(lái)吧!

  5、將皺紙長(cháng)條揉成一粒!罢渲椤。

  師:看,皺紙還可以變,變出了一顆“珍珠”。你們也一起來(lái)吧!

  三、游戲《小寶瓶的秘密》

  1、幼兒將“珍珠”藏到小寶瓶的蓋子里去并快樂(lè )得跳起舞。

  師:我呀把“珍珠”藏到寶瓶的蓋子里放好,你們也去藏起來(lái)吧!

  2、發(fā)現:小寶瓶里的水變色了。

  師:你變出了什么顏色?為什么會(huì )變出顏色來(lái)呢?

  四、活動(dòng)結束

  原來(lái),皺紙放在水里還會(huì )變出那么漂亮的顏色,我們把這個(gè)秘密告訴其他小朋友去吧!  

好玩的皺紙中班綜合教案2

  相關(guān)知識:

  皺紙顏色多,彈性好?煞譃樯钣、包裝用、裝飾用三類(lèi)。生活用皺紙如餐巾紙、衛生皺紙等。

  教學(xué)目標:

  1、 在做做、玩玩中感受鄒紙的變化,辨別紅、黃、藍三色。(重點(diǎn))

  2、 在想象游戲中體驗游戲的樂(lè )趣。(難點(diǎn))

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 出示皺紙

  1、 這是誰(shuí)?

  2、你們想和皺紙寶寶玩游戲嗎?

  二、撕皺紙

  1、教師:可是皺紙寶寶還在媽媽的身上,要怎么下來(lái)和我們玩呢?(撕)

  2、請一名幼兒上來(lái)撕。

  3、認識皺紙的顏色。

  4、撕紙方法:拇指食指捏一捏,一前一后用力撕。

  二、 玩皺紙條

  1、幼兒自由選擇皺紙撕(每組一個(gè)籃子,籃子里有三種顏色的皺紙)

  2、撕下來(lái)的皺紙可以怎么玩?幼兒自由探索方法。

  3、皺紙寶寶累了,把它放在地上先休息一下吧。

  4、小朋友剛才是怎么玩的.,誰(shuí)愿意上來(lái)給大家展示一下?

  5、那我們跟著(zhù)音樂(lè )和皺紙寶寶跳舞吧!

  6、你們有什么方法可以讓皺紙變小呢?(搓、對折……)

  7、引導幼兒用搓的方法把皺紙變小。

  三、顏色變變變

  1、出示礦泉水瓶

  皺紙寶寶還帶來(lái)了神秘的朋友,看看它是誰(shuí)?

  2.礦泉水瓶里裝著(zhù)什么?(水)水是什么顏色的?(無(wú)色透明的)

  3、觀(guān)看“魔術(shù)表演”,師將搓好的皺紙條放進(jìn)瓶子里搖一搖,看,變出什么顏色了?像什么?還有什么東西是這個(gè)顏色的?

  4、請幼兒拿瓶子操作,變出各種顏色。

  四、找顏色,碰一碰。

  1、請幼兒看看自己的瓶子,說(shuō)說(shuō)變出了什么顏色。

  2、跟著(zhù)音樂(lè )拿著(zhù)瓶子搖一搖,跳一跳,師請各種顏色寶寶做動(dòng)作,如:紅色的寶寶高高舉起瓶子;黃色的寶寶把瓶子放在頭上;藍色的寶寶拿瓶子貼貼臉。

  3、找朋友:顏色一樣的瓶子碰一碰。

  3、送瓶寶寶回家

  4、皺紙的本領(lǐng)可真大,能玩這么多好玩的游戲,還能變出這么好看的顏色,你們回家也教教爸爸媽媽玩變色的游戲吧!

  評價(jià)總結及建議(教學(xué)精彩與不足之處):

  新《綱要》中明確指出:《好玩的皺紙》選材很好,符合中班幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和認識規律,使活動(dòng)真正體現趣味性、綜合性、活動(dòng)性,在設計過(guò)程中,將藝術(shù)(包括音樂(lè )、手工)、語(yǔ)言、科學(xué)等領(lǐng)域的內容有機整合,互相滲透,設計了引導幼兒玩皺紙條、“撕一撕”、“說(shuō)一說(shuō)”--啟發(fā)幼兒想象皺紙在空中飛舞的各種造型、“揉一揉”--教會(huì )幼兒揉團的技能技巧以及“搖一搖”--讓幼兒觀(guān)察皺紙遇水會(huì )褪色的特點(diǎn)等環(huán)節,讓中班的孩子真正開(kāi)開(kāi)心心的在玩中學(xué),并且體驗與同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

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