幼兒園中班語(yǔ)言教案《我知道的交通工具》

　　作為一名教職工，通常需要準備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班語(yǔ)言教案《我知道的交通工具》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動(dòng)目標：

　　1、幼兒在了解馬車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、飛機的基礎上，用語(yǔ)言講述這些交通工具的名稱(chēng)及特點(diǎn)。

　　2、幼兒能根據聲音的不同說(shuō)出相應的交通工具，培養幼兒注意傾聽(tīng)的習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、多媒體課件；

　　2、暢言語(yǔ)音機。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�導入部分

　　師：小朋友們你們今天是怎么來(lái)到幼兒園的呢？

　　幼：我是爸爸騎摩托車(chē)送來(lái)的；

　　我是媽媽騎自行車(chē)送來(lái)的；

　　我是爸爸開(kāi)汽車(chē)送來(lái)的;

　　師：小朋友剛才說(shuō)的摩托車(chē)、自行車(chē)、汽車(chē)都是不同的交通工具，我們乘坐這些交通工具時(shí)都要注意安全哦！生活中還有許多其他的交通工具，今天老師也帶來(lái)了幾個(gè)交通工具，我們一起來(lái)認識下他們好嗎？

　�。ǘ�）展開(kāi)部分

　　師：請小朋友仔細聽(tīng)一聽(tīng)，猜猜老師帶來(lái)了什么交通工具？

　　1、播放馬跑錄音，讓幼兒猜一猜是什么？

　　出示“馬車(chē)”的'課件圖片，引導幼兒觀(guān)察并描述馬車(chē)的特點(diǎn)。

　　小朋友們請看這是什么？（這是馬車(chē)，馬車(chē)是馬拉的四輪車(chē)。模仿駕車(chē)時(shí)“得兒，駕：的動(dòng)作和聲音。）

　　2、播放汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)的錄音，讓幼兒猜一猜是什么？

　　出示“汽車(chē)”的課件圖片，引導幼兒觀(guān)察描述汽車(chē)的特點(diǎn)。（這是汽車(chē)，汽車(chē)有四個(gè)輪子，跑的很快，幼兒模仿汽車(chē)的動(dòng)作和聲音，唔唔唔，嘀嘀嘀）

　　3、播放火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)的錄音，讓幼兒猜一猜是什么？

　　出示“火車(chē)”的課件圖片，引導幼兒觀(guān)察描述火車(chē)的特點(diǎn)。（這是火車(chē)，火車(chē)有長(cháng)長(cháng)的身體，在鐵軌上奔跑。模仿火車(chē)的動(dòng)作和聲音。轟隆隆，轟隆隆，嗚嗚嗚）

　　4、播放飛機起飛時(shí)的錄音，讓幼兒猜一猜是什么？

　　出示“火車(chē)”的課件圖片，引導幼兒觀(guān)察描述飛機的特點(diǎn)。（這是飛機，飛機有一對“翅膀”，飛得很高。幼兒模仿飛機的動(dòng)作和聲音。唔唔唔）

　　5、教師通過(guò)“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，鞏固幼兒對四種交通工具的掌握。

　�。�1）猜一猜

　　游戲玩法：教師用暢言語(yǔ)音機播放交通工具的聲音，小朋友說(shuō)出交通工具的名稱(chēng)。

　�。�2）演一演

　　游戲玩法：教師用暢言語(yǔ)音機播放交通工具的聲音，小朋友們一起來(lái)用動(dòng)作和聲音來(lái)表演。

　�。�3）我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜

　　游戲玩法：教師說(shuō)出交通工具的特點(diǎn)，請幼兒戴有相應頭飾的交通工具站起來(lái)表演。

　�。ㄈ�）結束部分

　　小朋友們，咱們在教室里玩了這么久了，現在我們一起開(kāi)著(zhù)自己喜歡的交通工具去外面玩吧！

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