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大班健康《講衛生》教案

時(shí)間:2022-06-11 16:53:26 教案 我要投稿

大班健康《講衛生》教案

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的大班健康《講衛生》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班健康《講衛生》教案

大班健康《講衛生》教案1

  設計背景

  鄉村的孩子由于生活環(huán)境影響,大多數孩子的衛生習慣不太好,隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾,個(gè)人衛生也較差,因此在活動(dòng)中,教師要讓幼兒明白講衛生的重要性,培養幼兒養成講究衛生的好習慣,知道講究衛生會(huì )讓自己成為讓人喜歡的孩子。

  活動(dòng)目標

  1.知道講究衛生有利于健康,了解日常生活中衛生小常識。

  2.學(xué)會(huì )傾聽(tīng)故事,理解故事內容。

  3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。

  4.教育幼兒養成良好的衛生習慣。

  5.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  理解故事內容,增強幼兒講衛生的意識,逐漸形成講究衛生的好習慣。

  活動(dòng)準備

  1.一只可愛(ài)的毛絨玩具豬。

  2.《我愛(ài)洗澡》的光碟一張。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節:

  師生談話(huà)引出主題《講衛生的孩子》。

  1.猜猜它是誰(shuí)?

  2.出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹(老師生動(dòng)配音)。

  二、基本環(huán)節:

  聽(tīng)小故事《小豬奴奴》:老師以小豬的身份講述故事,注意配音語(yǔ)氣兒化,動(dòng)作可愛(ài),表情生動(dòng)。

  1.原來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們喜歡它嗎?(原來(lái)的奴奴頑皮,不講衛生,很臟,朋友們都不愿意跟它玩。)

  2.后來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們對它怎么樣?

  3.討論:誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛生小常識。)

  4.老師以小豬奴奴的口氣小結性地說(shuō):“小朋友們,希望你們也要做一個(gè)講衛生的孩子,這樣別人才會(huì )喜歡你哦。今天我真是太高興了,因為我有了很多好朋友,現在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧!”

  三、結束環(huán)節:

  欣賞歌曲《我愛(ài)洗澡》。

  1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。

  2.在理解歌曲的基礎上嘗試自由創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。

  四、延伸環(huán)節:

  游戲《找朋友》,活動(dòng)自由結束。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)以講述故事的形式以及扮演角色的方式來(lái)讓孩子們了解有關(guān)生活衛生小常識,通過(guò)對故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一個(gè)講衛生的孩子;顒(dòng)過(guò)程幼兒有靜有動(dòng),還感受了歌曲的歡快氣氛,動(dòng)作的創(chuàng )編也讓幼兒有了自由發(fā)揮的想象空間。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程老師起到了引導作用,幼兒能輕松愉快地完成了本次活動(dòng)。如果故事能加以圖片或動(dòng)畫(huà)課件的形式來(lái)進(jìn)行,就能完全地吸引幼兒的注意力了。課前準備工作還需要加強。

大班健康《講衛生》教案2

  活動(dòng)設計背景

  教育孩子們在日常生活中愛(ài)清潔講衛生,做一個(gè)穿戴整潔,人人喜愛(ài)的好孩子。

  活動(dòng)目標

  1、知道愛(ài)清潔講衛生是文明的標志。

  2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手。

  3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  4、培養良好的衛生習慣。

  5、了解保持個(gè)人衛生對身體健康的重要性。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  做一個(gè)愛(ài)清潔講衛生的`好孩子一定要堅持——持之以恒。

  活動(dòng)準備

  課件、圖片、模型、兒歌、卡片。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、講故事

  課件展示故事

  邊看邊想,他是一個(gè)怎樣的孩子?

  2、分析原因

  3、教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌,再結合老師的動(dòng)作示范,全班一起練習正確的刷牙動(dòng)作。

  4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌,比一比誰(shuí)的小手最干凈。

  5、出示洗澡的圖片,講解洗澡的益處。

  6、如何才能做一個(gè)愛(ài)清潔講衛生的好孩子。

  要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手。

  7、師小結

  教學(xué)反思

  完成了本節課的教學(xué)內容,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓孩子們明白了怎樣做才是一個(gè)愛(ài)清潔講衛生的好孩子,同時(shí)幫助他們樹(shù)立了良好的衛生習慣。

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