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愛(ài)護眼睛用眼衛生教案（通用13篇）
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)護眼睛用眼衛生教案，歡迎大家分享。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)護眼睛，學(xué)習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì )預防生病的方法。
5、學(xué)會(huì )在日常生活中保持樂(lè )觀(guān)的情緒，逐漸養成樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備：
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)導入——《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
二、了解眼睛的構造，用途
1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的'感覺(jué)。
小結：眼睛是心靈的窗戶(hù)，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
�。�1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
�。�2）小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
小結：看書(shū)，畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近，也不要躺著(zhù)看書(shū)，否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭，眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng)，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪�，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太�?yáng)穴等
2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學(xué)反思
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用，通過(guò)合作研討，得出保護眼睛的方法來(lái)，又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考，討論活躍，輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現積極，有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中，有部分幼兒參與不夠的現象，在此環(huán)節應加以改進(jìn)，爭取面向所有幼兒。
活動(dòng)設計背景
在生活學(xué)習中，孩子總是沒(méi)有保護眼睛的意識，看電視時(shí)間長(cháng)，動(dòng)手時(shí)姿勢不對，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺(jué)護眼的好習慣。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 2
設計意圖：
愛(ài)護眼睛每個(gè)小朋友都知道，但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現有些小朋友用眼不正確，看書(shū)時(shí)，眼睛和書(shū)本距離太近，畫(huà)畫(huà)時(shí)，頭低得太低而且還有許多家長(cháng)反映，幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(cháng)時(shí)間近距離的看電視，種種現象說(shuō)明大多數幼兒在實(shí)際生活當中，并不能自覺(jué)得保護眼睛，所以我設計了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解保護眼睛的重要性。
活動(dòng)目標：
1、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
4、初步了解健康的小常識。
活動(dòng)準備：
1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）
2、視力表，眼鏡。
3、《幼兒習的手冊》（想一想，說(shuō)一說(shuō)）上學(xué)期1第2—3頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲，讓幼兒體會(huì )眼睛的作用。教師提問(wèn)：
1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀？
2、物體是什么顏色？
3、教師小結：
我們用手能感覺(jué)出形狀，但是不能感覺(jué)出顏色，只有眼睛才能看見(jiàn)周?chē)臇|西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后，給生活帶來(lái)了那些不方便？
三、觀(guān)察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著(zhù)看書(shū)，離電視太近，在陽(yáng)光下看書(shū)等。
3、請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論：如何愛(ài)護眼睛。
教師總結：
不躺著(zhù)看書(shū)，不離電視太近，讀書(shū)寫(xiě)字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線(xiàn)弱的地方看書(shū)等。經(jīng)常做眼睛保護操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂(lè )幼兒結束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思：
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護眼睛的方法。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)目標是：
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛(ài)護眼睛。
3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
這節課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)，首先讓幼兒觀(guān)察了解眼睛，了解它的用途。用親身體驗的`方式，知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí)，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的；并對它們的用途也是比較了解的，大多數的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整，雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括，從這里我發(fā)現我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面，詞匯還是不夠豐富需要加強。
在第二環(huán)節中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會(huì )。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著(zhù)看書(shū)，在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的，有些我也沒(méi)有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周?chē)松砩系囊恍﹤κ鹿�，從中不難看出現在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價(jià)，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。
第三環(huán)節是不錯的活動(dòng)，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達不清楚，但動(dòng)作就很位，我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解，孩子們對這個(gè)方法很感興趣，都舉手想參加，課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示范不夠標準，或講解不清楚的，其他幼兒還會(huì )進(jìn)行指正，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法，活動(dòng)的目標基本達到了！
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 3
教學(xué)目標：
1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，初步學(xué)會(huì )設計簡(jiǎn)單的調查表，經(jīng)歷數據的收集、整理、表達、描述和分析的過(guò)程。
2、結合實(shí)例認識復式條形統計圖，會(huì )用復式統計圖來(lái)描述數據，體驗復式統計圖在描述數據中的作用。
3、在經(jīng)歷統計的過(guò)程中，體驗統計知識的作用，形成統計的意識，發(fā)展統計觀(guān)念。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、復式條形統計圖的繪制和讀圖能力。
2、復式條形統計圖的作用。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，導入新課
1、談話(huà)引入：同學(xué)們，近視問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們的學(xué)習與生活，你患近視嗎？請談?wù)勀愕母惺�。（要滲透保護眼睛健康的教育）
2、出示信息圖，學(xué)生閱讀。
3、讀了上面的報道，你能提出什么問(wèn)題？
二、自主實(shí)踐，探究新知
1、設計調查表
�。�1）學(xué)生可能會(huì )提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問(wèn)題，引導學(xué)生怎樣解決？（調查）
�。�2）應怎樣調查？（重點(diǎn)：提前）
�。�3）組內討論
�。�4）交流：應調查不同年齡段的人，比如家長(cháng)和學(xué)生
�。�5）討論解決問(wèn)題：調查的數據怎樣記錄比較清楚？（調查表）
�。�6）設計調查表，并在組內交流。（師巡視調查表是否合理）
�。�7）根據書(shū)中的數據填寫(xiě)調查表。
�。�8）學(xué)生展示調查表。
2、數據整理，填寫(xiě)統計表，繪制統計圖
�。�1）引導：仔細觀(guān)察調查表你發(fā)現了什么？（直接看調查的`數據麻煩、不直觀(guān)。）
�。�2）思考、交流：如何把調查的數據直觀(guān)地表示出來(lái)？（學(xué)生小組合作，先把數據整理成統計表，然后再根據統計表制成統計圖，完成后交流展示）
�。�3）有更好的辦法能讓二者的比較看起來(lái)更直觀(guān)更清楚嗎？引導得出復式條形統計圖。
�。�4）介紹復式條形統計圖的畫(huà)法。（重點(diǎn)：圖例入圖例的作用）
�。�5）引導學(xué)生觀(guān)察分析復式條形統計圖，了解這種統計圖的特點(diǎn)作用。
�。�6）觀(guān)察統計圖，你發(fā)現了什么？
三、應用新知，解決問(wèn)題
1、自主練習第3題，學(xué)生獨立觀(guān)察思考，交流發(fā)現。
2、自主練習第4題，展示完成的統計圖，交流完成統計圖的方法，觀(guān)察統計圖，回答問(wèn)題。
四、看書(shū)質(zhì)疑
五、總結收獲
這節課有哪些收獲？（學(xué)生交流、總結）
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 4
活動(dòng)內容
眼球操通過(guò)給幼兒的猜謎語(yǔ)、討論、說(shuō)、看、親身體驗等教學(xué)手段，使學(xué)生由感受到體驗，由理論到實(shí)踐；由淺入深；由理解、認同、到實(shí)踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì )。學(xué)習了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學(xué)目標。
活動(dòng)目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養幼兒良好的用眼衛生習慣。
2、懂得愛(ài)護眼睛, 滲透對近視同伴的關(guān)愛(ài)、尊重。
活動(dòng)準備
錄象
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
1、用一則生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
是什么?（課件：眼睛）
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的：你怎么知道的'?
3、引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎？為什么重要？
�。ㄖv到寫(xiě)字時(shí)）是呀，他能幫助我們寫(xiě)字�，F在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：“黑眼睛，亮晶晶”
4、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒(méi)有了會(huì )怎么樣呢？
�。ㄩ]上眼睛再寫(xiě)一遍，一起睜開(kāi)眼睛，先自己欣賞再前后桌交流欣賞。）
5、挑選幾份進(jìn)行展示、交流：看到小朋友寫(xiě)的兩次完全不同的字,你有什么想說(shuō)的嗎？
二、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。聽(tīng)，是誰(shuí)在哭……
1、以眼睛自述的形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來(lái)的嚴重危害。
2、通過(guò)交流感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
1、原來(lái)，戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看，我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒��！讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,學(xué)生跟)
在看書(shū)、打電腦、看電視，弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時(shí)，可以做《眼球操》
抬起頭，呼氣，眼球向上看五秒，然后吸氣，頭回到原來(lái)位置。低下頭，呼氣，眼球向下看五秒，然后吸氣，頭回到原來(lái)位置。按著(zhù)相同的動(dòng)作要領(lǐng)，頭部左右上下晃動(dòng)，前后左右旋轉。最后，用力閉上雙眼，再把眼睛一下子睜開(kāi)。
再跟著(zhù)音樂(lè )做一做。
五、引導保護眼睛
集體討論、交流保護眼睛的方法：
結束語(yǔ)：眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們從現在起養成愛(ài)護眼睛的好習慣，讓每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 5
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生經(jīng)歷用復式折線(xiàn)統計圖描述數據的過(guò)程，了解復式折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn)和作用；能看懂復式折線(xiàn)統計圖所表示的信息，能根據要求完成復式折線(xiàn)統計圖。
2、使學(xué)生能根據復式折線(xiàn)統計圖中的信息，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、比較和判斷、推理，進(jìn)一步增強統計觀(guān)念，提高統計能力。
3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )統計與現實(shí)生活的聯(lián)系，增強參與統計活動(dòng)的興趣，以及與他人合作交流的意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓學(xué)生形成初步的統計意識，能運用復式折線(xiàn)統計圖解決問(wèn)題，會(huì )分析統計圖中的.信息。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情景，導入新課
1、談話(huà)引入：你有沒(méi)有居住在城市里的親戚朋友？他們患近視嗎？（這個(gè)調查可能是片面的）
2、（多媒體）出示情境圖，學(xué)生閱讀。
3、你能提出什么問(wèn)題？指幾生提出問(wèn)題，教師有選擇地板書(shū)。
二、自主實(shí)踐，探究新知
1、解決問(wèn)題，引出復式折線(xiàn)統計圖。
�。�1）城鎮和農村學(xué)生患近視人數的變化情況從統計表中觀(guān)察直觀(guān)嗎？怎樣能更直觀(guān)地看出這個(gè)變化情況？
�。�2）學(xué)生交流。
�。�3）學(xué)生在作圖紙上繪制單式折線(xiàn)統計圖。
�。�4）這樣觀(guān)察方便嗎？
�。�5）借鑒復式條形統計圖的繪制方法，小組內繪制復式折線(xiàn)統計圖。
�。�6）全班交流、展示。
�。�7）觀(guān)察這個(gè)復式折線(xiàn)統計圖，你發(fā)現了什么？
�。�8）復式折線(xiàn)統計圖有什么優(yōu)點(diǎn)？（從復式折線(xiàn)統計圖中，除具備單式折線(xiàn)統計圖的特點(diǎn)，更重要的是能清楚的比較兩組數量增減變化的快慢情況）
2、觀(guān)察、比較兩種折線(xiàn)統計圖的繪制方法及優(yōu)缺點(diǎn)。
�。�1）出示第2個(gè)紅點(diǎn)�？戳诉@兩幅圖，你有什么想法？說(shuō)說(shuō)理由。
�。�2）學(xué)生交流。
�。�3）同樣的情況，為什么會(huì )有兩種不同的效果（感覺(jué)）？
�。�4）你認為哪種畫(huà)法更好？
�。�5）課后討論：條形統計圖也可以這樣畫(huà)嗎？為什么？
三、應用新知，解決問(wèn)題
1、自主練習第1題，重點(diǎn)練習看懂圖例。
2、自主練習第2題，重點(diǎn)練習讀圖能力。
3、自主練習第3題，重點(diǎn)區分兩種統計圖的優(yōu)點(diǎn)。
四、看書(shū)質(zhì)疑
看書(shū)P124-125，看完后提問(wèn)：還有什么不明白的問(wèn)題嗎？
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 6
教學(xué)目的：
通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的，并使學(xué)生懂得用眼衛生，懂得怎樣愛(ài)護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養成良好的衛生習慣，愛(ài)護眼睛和牙齒。
教學(xué)準備：
眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板
教學(xué)過(guò)程：
一、 同學(xué)們，我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官，
我們怎樣愛(ài)護眼睛呢？
1、 我們要在光線(xiàn)充足的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
2、 不要在走路或坐車(chē)時(shí)看書(shū)。
3、 看電視和玩游戲機時(shí)間不要太長(cháng)。
二、 看圖。
請同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友哪些做法不正確。
三、 請戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)說(shuō)視力不好對學(xué)習、生活有什么不便。
四、 請同學(xué)說(shuō)說(shuō)牙齒有什么作用。
五、 怎樣保護牙齒呢？
1、 早晚刷牙，飯后漱口；
2、 少吃糖果；
3、 不咬硬物；
4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。
5、 定期做口腔檢查。
六、 請同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣愛(ài)護牙齒的'。
八、 請有齲齒的同學(xué)說(shuō)說(shuō)呀童的經(jīng)驗。
九、 圖中的小朋友誰(shuí)做得對，誰(shuí)做得不對？
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 7
活動(dòng)目的
知道做眼保健操能預防近視，保護視力，讓學(xué)生明白一定要找準穴位，按節奏認真地做好眼保健操。
活動(dòng)要點(diǎn)
1、知道做眼保健操能預防近視，保護視力；
2、認真地做好眼保健操找準穴位，按節奏。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機，眼操磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引入：
同學(xué)們，每天上午、下午的第二節課之后，先要干什么？（板書(shū)課題）
2、討論明理。
�。�1） 我們?yōu)槭裁匆鲅郾＝〔佟?/p>
�。�2） 討論后，板書(shū)：消除眼睛疲勞，預防近視。
�。�3）
教師小結：左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能，預防近視，對輕度近視有矯治作用，改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養。所以我們要認真地做好眼保健操。
3、學(xué)習怎樣做眼操。
�。�1） 教師出示眼操掛圖，對照掛圖，逐節指導。
�。�2） 學(xué)生練習做眼操。（同桌互相練習，找穴位；教師巡視、糾正）
4、總結：小朋友，這節課我們知道了為什么要做眼保健操，還知道了怎么做，你們高興不高興？在做操的`時(shí)候要注意小手找到穴位，按節拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做，做操的時(shí)候要集中注意力，做完以后會(huì )感到酸脹。
5、延伸：除了做眼保健操，我們怎樣做也能保護好眼睛呢？
�。�1）飲食：應該在每天的飲食中，注意攝取含維生素C豐富的食物，比如，各種新鮮蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的，鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類(lèi)、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚(yú)糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。
�。�2） 坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著(zhù)做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。
�。�3） 看電視距離勿太近：看電視時(shí)應保持與電視畫(huà)面對角線(xiàn)六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。
�。�4） 光線(xiàn)須充足：光線(xiàn)要充足舒適,光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 8
一、教學(xué)目標：
知識目標：
1、指導學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、知道養成正確的讀寫(xiě)姿勢才能保護視力，教會(huì )學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)課等正確學(xué)習姿勢，初步養成良好的學(xué)習習慣
能力目標：
1、體會(huì )眼睛在生活中的重要作用。
2、結合生活實(shí)際，自身體驗，了解不良視力造成生活不便，通過(guò)調查學(xué)生近視情況，提高動(dòng)手實(shí)踐和分析解決問(wèn)題的能力。
情感態(tài)度:
培養學(xué)生的保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶(hù)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
指導學(xué)生認識眼睛的重要作用
三、教學(xué)難點(diǎn)：
指導學(xué)生良好的衛生、學(xué)習習慣和保護眼睛的方法。
四、課前準備：
有關(guān)保護眼睛的掛圖、幻燈片、視力表及課件等。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n
1、師生交流：
談話(huà)：今天上課和平時(shí)有什么不一樣？我們要怎么表現呢？
老師相信大家一定可以表現的更好！讓我們加油吧！
引入話(huà)題：新學(xué)期一開(kāi)始，我們班有了新變化想不想知道？
�、� 出示班級采訪(fǎng)近視眼同學(xué)的記錄
看了短片，你想說(shuō)些什么？
�、谟懻摚� 眼睛出了問(wèn)題，會(huì )給我們帶來(lái)哪些不方便？
讓學(xué)生結合自己生活經(jīng)驗，談自己的感受。
老師引導：由此看來(lái)，眼睛的作用太大了。所以，我們一定要注意什么？根據學(xué)生回答：保護眼睛
對，今天我們就來(lái)學(xué)習“保護眼睛”
板書(shū)：保護眼睛，
�。ǘ�、學(xué)習新知
教師講述：工作、學(xué)習、生活都需要有一雙好眼睛，如果眼睛出了問(wèn)題，就會(huì )影響學(xué)習、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛。
我們的眼睛常見(jiàn)的有哪些問(wèn)題？學(xué)生回答。
1、教育學(xué)生要保護眼睛，首先要預防近視。
我們應該注意什么？你在日常生活學(xué)習中，是如何做的？學(xué)生回答，對好的做法表?yè)P鼓勵。
出示課件：學(xué)生的各種學(xué)習姿勢：這幅圖告訴我們什么？ 哪些是正確的學(xué)習習慣？學(xué)生回答
老師小結：
同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時(shí)用眼的習慣不好，如讀書(shū)、寫(xiě)字的'姿勢不正確，書(shū)本和眼睛的距離太近、閱讀和寫(xiě)字的時(shí)間持續過(guò)長(cháng)、光線(xiàn)太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車(chē)上看書(shū)等，日久天長(cháng)，慢慢形成了近視眼。
因此，要保護視力，預防近視，就要做到“三注意，兩不看”。
“三注意”
�、倏磿�(shū)寫(xiě)字姿勢正確，眼睛與書(shū)本距離一尺遠。
�、诓婚L(cháng)時(shí)間看電視玩電腦，看書(shū)學(xué)習一小時(shí)，要休息幾分鐘。
�、蹐猿肿鲅郾＝〔�
“兩不看”：
�、俟饩�(xiàn)太強太暗不看書(shū)。
�、谔膳P行走坐車(chē)不看書(shū)。
2、教育學(xué)生要注意用眼衛生 ，養成良好的衛生習慣。
出示課件：這樣做好不好？為什么？
�、贋槭裁匆米约旱拿硐茨�？
�、谟檬秩嘌劬槭裁床缓�？
�、� 你平時(shí)做的怎樣？
引導學(xué)生回答，養成良好的衛生習慣 板書(shū)
2.衛生習慣
3、 教育學(xué)生要注意防止意外傷害。
出示課件：他們的做法會(huì )有什么后果？
�、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？
�、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[？
�、勰闫綍r(shí)做的怎樣？
引導學(xué)生回答，要防止意外傷害
�。ㄈ�、交流應用
下面我們做個(gè)小游戲來(lái)放松一下小游戲：貼鼻子
我們來(lái)看看，他們誰(shuí)貼得又快又好？
為什么兩個(gè)人貼得不一樣？為什么會(huì )這樣呢？由此，你認識到一個(gè)什么道理？ 讓學(xué)生體會(huì )到眼睛的重要性
�。ㄋ模╈柟绦轮� 學(xué)唱保護眼睛拍手歌
保護眼睛 拍手歌
你拍一，我拍一，用眼衛生要注意。
你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴兒。
你拍三，我拍三，勞逸結合記心間。
你拍四，我拍四，端正姿勢來(lái)寫(xiě)字。
你拍五，我拍五，坐車(chē)走路不看書(shū)。
你拍六，我拍六，課間休息溜一溜。
你拍七，我拍七，不要躺著(zhù)來(lái)學(xué)習。
你拍八，我拍八，視力定期要檢查。
你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。
你拍十，我拍十，良好習慣要保持
�。ㄎ澹┩卣箲�
眼睛對我們多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的6月6 日定為愛(ài)眼日，號召全社會(huì )的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信，只要我們養成了正確的愛(ài)眼護眼習慣，大家都會(huì )有一雙明亮的眼睛！可是我們周?chē)泻枚嘈∨笥�、同學(xué)確早早的戴上了眼鏡，就讓我們現場(chǎng)做個(gè)調查了解吧。
�。� 讓學(xué)生自己統計完成）
1. 中學(xué) 學(xué)生近視情況調查分析表
2、出示 課件 分析資料
�、倨辽街袑W(xué)學(xué)生近視眼發(fā)病情況調查
�、谄辽街袑W(xué)近視情況增長(cháng)趨勢統計圖
�。├蠋熆偨Y：
通過(guò)剛才的學(xué)習我們知道，眼睛是心靈的窗戶(hù)，是我們的“偵察兵”。眼睛不好，我們的生活學(xué)習受影響。因此我們一定要保護眼睛，擦亮我們的“窗戶(hù)”，我們要注意那幾個(gè)方面呢？先讓學(xué)生討論小結。
1、老師總結，看板書(shū)。
1.預防近視
2.講究衛生
3.防止意外傷害
2、做眼睛體操
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 9
活動(dòng)目標:
1.了解眼睛的基本結構和眼睛的用途。
2.懂得愛(ài)護眼睛，懂得可能傷害眼睛的危險行為，學(xué)會(huì )保護眼睛。
準備工作:
1.眼睛、小男孩玩偶、樹(shù)枝的特寫(xiě)照片。
2.胡蘿卜沙拉。
2.教學(xué)掛圖和兒童書(shū)籍。
活動(dòng)流程:
1.謎語(yǔ)導入活動(dòng)。
老師:
(1)謎語(yǔ):上毛，下毛，中間一顆黑葡萄。上下城門(mén)，閉門(mén)睡。
老師:孩子們，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么？
2.讓孩子觀(guān)看眼睛的特寫(xiě)圖片，了解眼睛的大致結構和功能。
(1)老師:這是什么？你眼睛上有什么？睫毛有什么用？中間的黑葡萄是什么？
(2)老師:眼睛是干什么的？請閉上眼睛，感受一下失明的感覺(jué)。)
(3)老師總結:眼睛對我們很重要。沒(méi)有它們，我們什么也看不見(jiàn)。
3.觀(guān)看情景表演，了解可能傷害眼睛的各種行為。
(1)教育引導幼兒觀(guān)察和理解情境。1-看電視時(shí)離電視近會(huì )傷害眼睛，不能看太久。
(2)教師引導幼兒觀(guān)察和理解情境。2-偷偷戴大人的眼鏡。只有眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡。不要隨便戴別人的眼睛，這樣會(huì )傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀(guān)察和理解情境。用臟手揉眼睛。臟手上有很多細菌。用臟手揉眼睛會(huì )傷眼睛。
(4)教師引導幼兒觀(guān)察和理解情境。4-看太陽(yáng)，盯著(zhù)強光�？磸姽鈺�(huì )傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀(guān)察和理解情境。5-玩尖銳的.物體。你會(huì )不小心扎到眼睛的。眼睛疼不疼看不出來(lái)。
4.引導幼兒懂得保護眼睛。
(1)老師:小朋友，你知道有什么保護眼睛的方法嗎？
(2)老師總結:看書(shū)看電視看久了，要往遠處看，看遠處的東西。你也可以看看綠色的樹(shù)林和草地來(lái)休息和放松你的眼睛。也可以多吃胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。這對你的眼睛有好處。當我們長(cháng)大后，我們也學(xué)會(huì )做眼保健操。這些都是保護我們眼睛的好方法。
5.引導孩子看教學(xué)掛圖或童書(shū)，知道有害行為不能做。
6.讓孩子愉快地享用胡蘿卜沙拉，活動(dòng)結束。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 10
一、主題背景
目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少，學(xué)生的視力情況不容樂(lè )觀(guān)。為此，設計召開(kāi)“預防近視珍愛(ài)光明”的主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的
在6月6日“全國愛(ài)眼日”來(lái)臨之際，通過(guò)本次主題班會(huì )，對全班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)眼教育，切實(shí)加強學(xué)生對視力的保護，降低學(xué)生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對眼保健的重視，讓學(xué)生體會(huì )到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動(dòng)形式
歌曲，詩(shī)歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。
四、活動(dòng)準備
主題班會(huì )幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩(shī)。
五、活動(dòng)時(shí)間
班會(huì )課
六、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┯汕稅�(ài)眼健康歌》導入本次班會(huì )。
�。ǘ┎シ乓曨l資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。
�。ㄈ┌闃�(lè )詩(shī)朗誦。
中小學(xué)學(xué)生預防近視眼基本知識與要求先由班主任朗誦《xxxx》，再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶(hù)》《保護眼睛》《愛(ài)眼詩(shī)》《眼睛》。（這五組詩(shī)都是學(xué)生自己創(chuàng )作而成）
�。ㄋ模皭�(ài)眼知多少”知識問(wèn)答。（課前，已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛(ài)眼資料，知識問(wèn)答題目就是出自這些資料之中。）
�。ㄎ澹┎シ乓曨l資料（學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢不正確，學(xué)習、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，不注意眼睛衛生等相關(guān)的`不愛(ài)護眼睛的資料），讓學(xué)生談感受（學(xué)生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流）。
�。┰谌粘Ｉ钪�，我們應該怎樣愛(ài)護眼睛？（學(xué)生小組交流后再集體交流，并統一認識）
1、讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正。
2、不再強光和弱光下看書(shū)。
3、不能長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持一定的距離。
4、認真做眼保健操。
�。ㄆ撸┤嗪铣渡钌�?lèi)?ài)眼操》。
�。ò耍┌嘀魅卫蠋熥骺偨Y。
同學(xué)們，通過(guò)這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶(hù)，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 11
班會(huì )目標
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解更多關(guān)于眼睛的知識。
2.引導學(xué)生正確對待眼保健操。
3.培養正確的讀寫(xiě)姿勢和良好的讀寫(xiě)習慣。
準備工作:
一個(gè)眼罩，喜歡眼睛健康的歌
班會(huì )流程:
一、游戲“蒙住眼睛走直線(xiàn)”
面試官。你要說(shuō)什么？
導讀:同學(xué)們，眼睛對我們來(lái)說(shuō)是如此重要，我們應該愛(ài)護它們嗎？
展示班會(huì )主題:我有一雙明亮的眼睛。
二、眼睛的重要性
主持人A:
眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中約80%的知識和記憶都是通過(guò)眼睛獲得的。讀書(shū)、看圖、賞圖、看人、賞美景等。都需要用眼睛。眼睛可以分辨不同的顏色和不同的光線(xiàn)。眼睛是我們大部分信息的來(lái)源。
主持人B:眼睛不僅是重要的視覺(jué)器官，也是外貌的中心，是外貌美的焦點(diǎn)和主要標志。
主持人A:人們對自己外貌的審視是從眼睛開(kāi)始的。
主持人B:一雙清澈、明亮、迷人的眼睛，不僅能為容貌增添美感，使其更具魅力和優(yōu)雅，還能掩蓋或掩飾面部其他器官的不足和缺陷�！耙谎砸员沃边@個(gè)成語(yǔ)體現了眼睛生理功能的美學(xué)意義和重要性。眼睛的形狀和結構比例對人外貌的美丑有重要影響，所以美學(xué)家把人的眼睛稱(chēng)為“美的窗戶(hù)”。
主持人A:除了成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”之外，還有很多關(guān)于眼睛的成語(yǔ)。你還知道什么？
主持人B:除了成語(yǔ)，還有很多關(guān)于眼睛的'名言警句。你知道它們是什么嗎？
主持人B:眼睛太重要了，我們國家專(zhuān)門(mén)指定了全國愛(ài)眼日。你知道今天是星期幾嗎？
討論交流:如何保護我們的視力？
(1)分組討論，選出代表進(jìn)行匯報。
(2)溝通:
三、“像眼睛一樣求知”的小常識
(1)消除眼睛疲勞
如果眼睛疲勞布滿(mǎn)血絲，馬上休息一下，然后做下面的眼保健操來(lái)體驗一下，可能會(huì )消除眼睛疲勞。
1.眼部按壓方法:
閉上眼睛，用食指、中指、無(wú)名指輕輕按壓眼球，或者用旋轉的方式輕輕揉捏。不要持續太久，也不要用力擦，20秒左右就停了。
2.按壓額頭的方法:
轉身用三個(gè)手指從額頭中心向左右太陽(yáng)穴方向摩擦雙手，然后用力按壓太陽(yáng)穴�？梢杂弥讣馐┝�。所以眼底會(huì )覺(jué)得舒服。重復3 ~ 5次。
3.按瀏覽器方法:
將拇指放在眉毛根部下方的凹陷處，輕輕按壓或轉動(dòng)。重復3次�？催h處。把你的眼球轉向右-上-左-下。不要搖頭。此外，用力眨眼、閉眼也能消除眼疲勞。
(2)飲食和眼部護理
應多吃胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子、牛奶、雞蛋、動(dòng)物肝臟、瘦肉等食物，補充人體內的維生素A和蛋白質(zhì)。平時(shí)多喝綠茶可以起到一定的保護眼睛的作用。
實(shí)踐活動(dòng):做眼保健操。
四、學(xué)會(huì )唱“喜歡眼睛的健康歌”
五、五月陽(yáng)光健康受邀演講，講述自己的陽(yáng)光故事。
六、學(xué)習陽(yáng)光報紙。
七、活動(dòng)擴展:
發(fā)一個(gè)提案，做一份like eyes宣傳的手抄報。
班主任發(fā)言:
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了很多關(guān)于像眼睛一樣的東西，相信你們在以后的學(xué)習和生活中，一定能夠保護好自己心靈的窗戶(hù)。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 12
一、主題背景
目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩嬉戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平常參與體育活動(dòng)又較少，學(xué)生的視力狀況不容樂(lè )觀(guān)。為此，設計召開(kāi)預防近視珍愛(ài)光明的主題班會(huì )。
二、教學(xué)目的
在6月6日全國愛(ài)眼日來(lái)臨之際，通過(guò)本次主題班會(huì )，對全班學(xué)生進(jìn)行愛(ài)眼教化，切實(shí)加強學(xué)生對視力的愛(ài)護，降低學(xué)生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對眼保健的重視，讓學(xué)生體會(huì )到預防近視、愛(ài)護眼睛的重要性。
三、教學(xué)形式
歌曲，詩(shī)歌朗誦，學(xué)問(wèn)競賽等多種形式組合。
四、教學(xué)打算
主題班會(huì )幻燈片制作。全班合唱歌曲。組詩(shī)。
五、教學(xué)時(shí)間
周x班會(huì )課。
六、教學(xué)步驟
(一)由曲《愛(ài)眼健康歌》導入本次班會(huì )。
(二)播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。
(三)伴樂(lè )詩(shī)朗誦
先由班主任朗誦《愛(ài)眼詩(shī)歌》，再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的'窗戶(hù)》《愛(ài)護眼睛》《愛(ài)眼詩(shī)》《眼睛》。(這五組詩(shī)都是學(xué)生自己創(chuàng )作而成)
(四)愛(ài)眼知多少學(xué)問(wèn)問(wèn)答。(課前，已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛(ài)眼資料，學(xué)問(wèn)問(wèn)答題目就是出自這些資料之中。)
(五)播放視頻資料(學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字姿態(tài)不正確，學(xué)習、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，不留意眼睛衛生等相關(guān)的不愛(ài)惜眼睛的資料)，讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內溝通，統一相識，然后再全班溝通)。
(六)在日常生活中，我們應當怎樣愛(ài)惜眼睛?(學(xué)生小組溝通后再集體溝通，并統一相識)
1、讀書(shū)寫(xiě)字姿態(tài)要端正。
2、不再強光和弱光下看書(shū)。
3、不能長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持肯定的距離。
4、仔細做眼保健操。
(七)全班合唱《深深?lèi)?ài)眼操》。
(八)班主任老師作總結。
同學(xué)們，通過(guò)這次教學(xué)，我想大家對眼睛的重要性肯定有了更進(jìn)一步的相識，眼睛猶如一扇展示心靈的窗戶(hù)，也猶如照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習生活中擁有一雙光明健康的眼睛。
愛(ài)護眼睛用眼衛生教案 13
教學(xué)目標
(一)使同學(xué)們體會(huì )到眼睛的重要性。
(二)初步了解有關(guān)用眼常識，懂得如何去愛(ài)護眼睛，養成愛(ài)惜眼睛的好習慣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
(一)使同學(xué)們體會(huì )到眼睛的重要性。
(二)使同學(xué)們懂得用眼的基本常識，養成良好的用眼護眼習慣。
教學(xué)方法
爭論法、試驗法、陶冶法、探究法、演示法。
教學(xué)打算
多媒體教學(xué)課件、圖片、布條、漢語(yǔ)拼音紙等。
教學(xué)過(guò)程
(一)謎語(yǔ)導入
兩顆黑葡萄，長(cháng)在人臉上，白天開(kāi)窗望，黑夜關(guān)緊窗。(—眼睛)
(二)觀(guān)賞圖片
1.同學(xué)們真棒，眼睛被人喻為“心靈的窗戶(hù)”。今日我們就一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )，說(shuō)說(shuō)我們的“心靈之窗——眼睛”。在起先之前，送給大家一些漂亮的畫(huà)面，我們一起來(lái)看看吧!
2.師生共賞。
3.同學(xué)們，你們看到了什么?感受到了什么?
4.大家都感受到大自然特別漂亮。是啊，大自然的確很漂亮。下面，我們請第一小組的同學(xué)把眼睛蒙上，再看另一組畫(huà)面。其他小摯友細致看，可不要說(shuō)出來(lái)哦!
5.師生共賞。
6.說(shuō)一說(shuō)你們看到了什么?（先叫蒙著(zhù)眼睛的同學(xué)說(shuō)，再叫其他同學(xué)說(shuō)。)
7.為什么他們看到這么多，你們卻沒(méi)有看到呢?
8.是啊，世界是這么的美妙，但是假如沒(méi)有一雙光明的眼睛，我們將無(wú)法看到這五彩繽紛的世界!那么，沒(méi)有一雙光明的眼睛，還會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)哪些不便利呢?下面我們一起做一個(gè)嬉戲，同學(xué)們一起來(lái)體驗一下。
(三)貼鼻子
1.請看這是什么呀?(小熊)。請同學(xué)們細致視察，小熊頭上少什么呢?它正等著(zhù)大家幫它給貼上去呢?誰(shuí)情愿幫助它?
2.每個(gè)小組請兩個(gè)同學(xué)上來(lái)蒙上眼睛貼一貼，試試看?
3.小熊想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們怎么把它的鼻子給貼歪了呢?(原來(lái)是因為你們看不見(jiàn)，所以貼歪了，小熊寬恕你們了!)
(四)蒙眼寫(xiě)字
1.下面請大家拿起鉛筆和漢語(yǔ)拼音紙，老師要請大家寫(xiě)幾個(gè)字�？墒墙袢諏�(xiě)字跟平常不一樣。怎么不一樣呢?就是要把眼睛給蒙起來(lái)!
2.同學(xué)們蒙好眼睛了嗎?大家想做誠懇的孩子嗎?
老師信任誠懇的孩子是不會(huì )偷看的。打算好了嗎?老師念一個(gè)字大家寫(xiě)一個(gè)。寫(xiě)不正也沒(méi)關(guān)系。
3.請大家取下布條，相互看看寫(xiě)得怎么樣?(同學(xué)們在溝通。)
4.請同學(xué)們在剛才寫(xiě)字的下面再寫(xiě)一遍，然后比照一下。(請兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己寫(xiě)的字放在展示臺上進(jìn)行全班比較，并問(wèn)你對你寫(xiě)的字滿(mǎn)足嗎?)
5.原來(lái)這樣啊!下面請同學(xué)們在小組里說(shuō)一說(shuō)，你們剛才蒙著(zhù)眼睛參與了貼鼻子和寫(xiě)字的嬉戲，感受到眼睛看不見(jiàn)會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)哪些不便利?(小組探討)
6.小組匯報。
7.有哪位同學(xué)知道盲人是怎樣學(xué)習字的?(他們是用手摸的。)你覺(jué)得盲人學(xué)習字和我們學(xué)習字相比誰(shuí)更簡(jiǎn)單?(我們學(xué)習字更簡(jiǎn)單)
8.同學(xué)們，這說(shuō)明眼睛對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)重要嗎?(很重要!)
9.正像大家所感受到的，眼睛對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，的確很重要。沒(méi)有一雙光明的眼睛，就會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)許多不便利。沒(méi)有一雙光明的眼睛，我們就感受不到五彩繽紛的世界。
(五)探討
1.那同學(xué)們，想要擁有一雙光明的眼睛，我們在平常的學(xué)習、生活中，應當怎樣愛(ài)護眼睛呢?
2.下面請同學(xué)們小組探討一下，看哪一組的同學(xué)知道的方法最多、最會(huì )愛(ài)護自己的眼睛。
3.小組探討。
4.小組匯報。
5.同學(xué)們可真會(huì )愛(ài)護自己的眼睛。下面老師考考你們，看你們推斷得對不對?
6.同學(xué)們真的特別棒，老師也把愛(ài)護眼睛的'一些方法寫(xiě)下來(lái)了，我們一起看看。
多吃蔬菜和水果
走路坐車(chē)不看書(shū)
寫(xiě)字姿態(tài)要端正
光線(xiàn)明暗要限制
用眼衛生要留意
眼保健操要堅持
(六)總結
1.為了幫助大家專(zhuān)心愛(ài)護自己的眼睛，老師為大家制作了一棵健康樹(shù)，以后我們每個(gè)星期評一次，看看誰(shuí)能做到以上幾點(diǎn)，就能得到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，然后讓小鳥(niǎo)飛到這棵健康樹(shù)上，好不好?老師祝你們都能擁有一雙光明的眼睛。最終，我們聽(tīng)一聽(tīng)《愛(ài)眼健康歌》，會(huì )唱的同學(xué)可以跟著(zhù)唱，我們也一起跟著(zhù)做動(dòng)作。
2.同學(xué)們，今日我們上了“心靈之窗——眼睛”的主題班會(huì )，你們懂得了什么?(學(xué)生回答)
3.同學(xué)們，今日回去可以和家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)我們應當怎樣愛(ài)護眼睛。我們“心靈之窗——眼睛”的主題班會(huì )到此結束。
教學(xué)反思
在本次主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中悟，悟中學(xué)。通過(guò)一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們真實(shí)地感受到了眼睛對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的確特別重要，深切地體會(huì )到了沒(méi)有一雙光明的眼睛會(huì )給我們的學(xué)習、生活帶來(lái)許多不便。
沒(méi)有一雙光明的眼睛，我們將無(wú)法感受到五彩繽紛的世界是這么的美妙，從而產(chǎn)生了要專(zhuān)心愛(ài)護自己眼睛的劇烈意識，引導同學(xué)們在實(shí)際生活中愛(ài)護好自己的眼睛。但是，在教學(xué)中存在對學(xué)生的激勵評價(jià)手段不夠多樣化的缺陷。
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