中班主題蘇打噴泉教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編精心整理的中班主題蘇打噴泉教案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)題目
蘇打噴泉
二、活動(dòng)目標
通過(guò)制作蘇打噴泉，培養幼兒觀(guān)察和動(dòng)手操作的能力。
三、適用對象
4～5歲幼兒。
四、活動(dòng)所需資源
塑料蓋的瓶子、吸管、膠帶、白醋、小蘇打、水、紙、筆。
五、活動(dòng)過(guò)程
看一看。有趣的.實(shí)驗。
教師演示：
(1)在瓶蓋上插入吸管，吸管離瓶底距離約2厘米。
(2)在塑料瓶中倒入30毫升的水，并加入50毫升的醋。
(3)瓶?jì)确湃藘缮仔√K打，迅速將瓶蓋蓋上。
幼兒討論觀(guān)察到的現象。
(1)這個(gè)實(shí)驗真有趣，水從吸管中噴出來(lái)了。
(2)像噴泉一樣，瓶子里有許多小泡泡。
(3)噴泉真好看!我也想做一個(gè)小噴泉。
我來(lái)做小噴泉。
(1)先在瓶里放入水，再放醋和1勺蘇打，噴泉沒(méi)有做成功。
(2)蓋子沒(méi)蓋好，泡泡都跑出來(lái)了。
(3)將吸管插入瓶蓋中，用膠帶將吸管固定在瓶蓋上。先在瓶子里放人一些水，再放入一些醋，最后放人2勺蘇打，迅速蓋上帶有吸管的瓶蓋。
說(shuō)一說(shuō)我的實(shí)驗結果。
(1)放l勺蘇打不成功，醋要多放一些，再放2勺蘇打，水就噴出來(lái)了。
(2)瓶蓋沒(méi)有蓋嚴，泡泡都跑出來(lái)了，一定要蓋嚴瓶蓋。
(3)先放一些水，再放一些醋，最后放了2勺蘇打，噴泉就做成了。
幼兒記錄實(shí)驗過(guò)程。
使用藥品的量：
第一次 水 醋 蘇打
第二次
第三次
第四次
六、注意事項
1.教師提醒幼兒要進(jìn)行分工：負責記錄的幼兒要將醋、小蘇打的用量記錄清楚。
2.檢查醋和小蘇打的比例是否適當，瓶蓋密封是否嚴緊。
3.蓋瓶蓋的速度要快。
4.要將小蘇打碾碎后放入瓶?jì)取?/p>
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