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幼兒園大班語(yǔ)言教案:野貓的城市

時(shí)間:2022-03-03 15:55:52 教案 我要投稿

幼兒園大班語(yǔ)言教案:野貓的城市

  作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案:野貓的城市,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班語(yǔ)言教案:野貓的城市

  教學(xué)目標:

  1、理解故事內容,感知野貓的性格特征和富有童趣的故事情節。

  2、啟發(fā)幼兒發(fā)現以及糾正故事中野貓所犯的錯誤,訓練幼兒逆向思維和判斷能力。

  3、增進(jìn)對我們的城市的認識和喜愛(ài)。

  4、豐富詞匯:?jiǎn)?wèn)長(cháng)問(wèn)短。

  教學(xué)準備:

  1、幼兒對我們的城市有一定的認識。

  2、多媒體課件《野貓的城市》。

  3、圖片:野貓、斑馬、小鹿、花奶牛、大河馬;磁鐵。

  4、句字卡片:城市是一個(gè)很疼的地方;城市是一個(gè)很癢的地方;城市是一個(gè)很重的地方。

  教學(xué)重點(diǎn):

  引導幼兒熟悉、理解故事內容,從而發(fā)現故事中野貓犯的`錯誤。

  教學(xué)難點(diǎn):

  啟發(fā)幼兒糾正故事中的錯誤,訓練幼兒逆向思維和判斷能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、興趣導入,引出活動(dòng)主題。

  教師導語(yǔ):小朋友你們見(jiàn)過(guò)貓嗎?(見(jiàn)過(guò))老師這里也有一只貓。我們用掌聲把它請出來(lái)好嗎?問(wèn)候。大家好!我可不是一只普通的貓,是一只生活在城里的野貓,是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的野貓。

  二、出示圖片,引導幼兒觀(guān)察圖片并提問(wèn):

  1、出示圖片一提問(wèn):

  過(guò)渡語(yǔ):你們瞧圖片上有誰(shuí)?它們在干什么呀!小動(dòng)物們都會(huì )問(wèn)野貓什么問(wèn)題呢?(個(gè)別動(dòng)物提問(wèn),河馬問(wèn)什么問(wèn)題呢?)動(dòng)物們圍著(zhù)野貓問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,問(wèn)城市哪里有好玩的,哪里有好吃的。有誰(shuí)能告訴我“問(wèn)長(cháng)問(wèn)短”是什么意思?(就是問(wèn)這問(wèn)那,表示對城市的好奇.)野貓可得意了,晃著(zhù)腦袋,東瞧瞧西看看,然后皺著(zhù)眉頭說(shuō):“城市太大了,我們怎能用嘴巴講的清楚呢?讓我來(lái)比劃給你們看吧。

  2、出示圖二提問(wèn):

  過(guò)渡語(yǔ):你們瞧野貓會(huì )用什么東西來(lái)比劃城市?(斑馬)

  師:你們看看野貓會(huì )用斑馬來(lái)比劃城市的什么呢?(斑馬線(xiàn))

  師:它會(huì )怎樣去比劃呢?(動(dòng)物們從它身上踩過(guò))

  師:小動(dòng)物從斑馬身上走過(guò)去,那斑馬會(huì )有什么感覺(jué)呢?斑馬會(huì )怎么說(shuō)呢?(出示文字)

  3、出示圖片三提問(wèn):

  過(guò)渡語(yǔ):野貓拍了拍腦袋說(shuō):城市是一個(gè)很大的地方,那它又會(huì )用什么來(lái)比劃城市呢?那我們來(lái)瞧一瞧,(出示圖片三)

  師:有誰(shuí)呀?那花奶牛身上的圖案像什么呢?(圖片、地圖)野貓在花奶牛身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,奶牛的感覺(jué)是什么樣的?(癢,出示文字)(請幼兒互相指一下身體的部位,來(lái)感覺(jué)一下。)

  4、出示圖片四提問(wèn):

  過(guò)渡語(yǔ):野貓想了想說(shuō),城市還有一個(gè)特別的地方,是哪里呢?

  師:(出示圖片四)野貓讓小動(dòng)物們在干什么呢?(動(dòng)物們疊起來(lái))

  師:小動(dòng)物們這樣疊起來(lái)像什么呢?(高樓大廈)看看河馬現在是什么表情?(臉紅紅的,眼睛睜得大大的)那它有什么感覺(jué)呢?(出示字卡)小朋友們故事聽(tīng)到這里了,覺(jué)得這只野貓是一只怎樣的貓呢?

  老師引導幼兒共同小結:故事中的野貓有點(diǎn)自以為是,用了自己以為很正確的比喻,來(lái)比劃城市,因為它講述比喻得不清楚,所以讓森林里的動(dòng)物覺(jué)得城市是一個(gè)很疼、很癢、很重的地方,動(dòng)物們都不喜歡野貓的城市了。

  三、完整欣賞故事一遍,進(jìn)一步熟悉故事的內容。

  師:我們的城市真的是一個(gè)很疼、很癢、很重的地方嗎?(不是)那野貓是怎樣完整地介紹它的城市呢?

  師:野貓比劃的城市恰當嗎?

  教師小結:其實(shí)我們的城市是一個(gè)很美很美的地方,是一個(gè)先進(jìn)的城市。

  四、拓展延伸:

  有一天,城里來(lái)了一輛汽車(chē),從車(chē)上下來(lái)許多小朋友,假如是你從那輛汽車(chē)上下來(lái),你會(huì )怎樣介紹我們的城市?(出示課件)

  五、總結:

  我們的城市是旅游城市,是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達的城市,希望小朋友們都用恰當的比喻向別人介紹我們的城市。

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