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16《“我喜歡昆蟲(chóng)”》教案鄂教版三上

時(shí)間:2021-12-29 13:22:26 教案 我要投稿

16《“我喜歡昆蟲(chóng)”》教案(鄂教版三上)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的16《“我喜歡昆蟲(chóng)”》教案(鄂教版三上),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

16《“我喜歡昆蟲(chóng)”》教案(鄂教版三上)

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)會(huì )10個(gè)字,認識3個(gè)字,理解“受難、收集”等詞語(yǔ)。

  2、有感情地朗讀。

  3、通過(guò)學(xué)習,了解安妮是怎樣喜歡昆蟲(chóng)的,滲透人與動(dòng)物和諧共處的思想。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  抓住重點(diǎn)段中的重點(diǎn)詞體會(huì )、理解安妮對昆蟲(chóng)的`喜愛(ài)之情。

  教學(xué)課時(shí):

  2課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、課題導入

  1、板書(shū)課題。齊讀課題。

  2、你們喜歡昆蟲(chóng)嗎?喜歡哪些昆蟲(chóng)?看到它們你會(huì )怎么做?

  3、我們一起看看文中的小安妮有多喜愛(ài)這些昆蟲(chóng)。

  二、初讀課文,感知課文內容

  1、學(xué)生自由讀課文,注意讀準生字的字音,讀通順句子。

  2、分自然段指名學(xué)生讀課文。

  3、學(xué)生互相評議、正音。

  4、齊讀文中的生字。

  5、再讀課文,說(shuō)說(shuō)讀懂了什么,還有什么不懂的?

  三、課堂練習

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)生字書(shū)寫(xiě)的難點(diǎn)。

  2、學(xué)生練寫(xiě)。

  第二課時(shí)

  一、復習導入

  通過(guò)讀書(shū),我們發(fā)現了小安妮很喜歡昆蟲(chóng),這節課我們就來(lái)仔細看看對這些小動(dòng)物,她究竟有多喜愛(ài)?

  二、品讀課文

  1、學(xué)習第1自然段。

  1)自由讀第一自然段,想一想,如果是你,你愿意被關(guān)在小小的玻璃瓶里嗎?

  2)指名說(shuō)。

  3)那你會(huì )怎么愛(ài)護它們呢?

  2、學(xué)習2——5自然段。

  過(guò)渡:是呀,安妮也和你們一樣,因為她非常的喜歡這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  1)仔細讀讀第2——5自然段,安妮喜歡昆蟲(chóng),你可以從哪里看出來(lái)。

  2)小組學(xué)習、交流。

  3)全班交流。引導學(xué)生抓住每自然段中的重點(diǎn)詞句體會(huì )。

  4)指導朗讀,在讀中進(jìn)一步體會(huì )出安妮對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。

  3、你認為安妮是個(gè)怎樣的孩子?

  4、那么,你覺(jué)得我們應該怎樣去愛(ài)護我們周?chē)膭?dòng)植物呢?

  5、齊讀課文。你們和安妮一樣都是很有愛(ài)心的好孩子。我們把這篇課文再很有感情地讀一讀好嗎?讀出你們的感情。

  三、作業(yè)布置

  任選其一,有興趣的可以多做。

  1、收集有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片和文字資料,辦一份報紙,如《昆蟲(chóng)世界》。

  2、制作昆蟲(chóng)標本。

  3、故事比賽《小小昆蟲(chóng)發(fā)布會(huì )》,介紹自己最喜歡的昆蟲(chóng)。

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