中班關(guān)于新年的體育活動(dòng)教案(精選7篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的中班關(guān)于新年的體育活動(dòng)教案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班新年的體育活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標
1、大膽運用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng )造力;
2、促進(jìn)平衡、彈跳能力的進(jìn)一步發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性;
3、感受與他人共同游戲的快樂(lè ),培養合作意識。
活動(dòng)準備
1、幼兒園器材高蹺每人一副;
2、劃出足夠的場(chǎng)地,確保幼兒足夠的活動(dòng)空間;
活動(dòng)過(guò)程
1、講解玩法
兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙替往前走。請個(gè)別走得穩的幼兒示范,引導其他幼兒發(fā)現并掌握動(dòng)作要領(lǐng):用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。
2、自由玩高蹺。
幼兒自由探索高蹺的玩法,可以自己玩,也可以與幾個(gè)小朋友一塊玩,鼓勵幼兒想出不同的玩法。創(chuàng )造出高蹺的多種玩法,教師還可以請個(gè)別幼兒演示,并鼓勵其他幼兒嘗試這種玩法。
中班新年的體育活動(dòng)教案2
【活動(dòng)目標】
1、讓幼兒喜歡在自然的環(huán)境中,嘗試新奇的、有趣的活動(dòng),培養其親近自然的情感。
2、初步培養幼兒勇敢、不怕困難的精神。
【活動(dòng)準備】
1、怪獸、寶藏、勇士獎?wù)赂魅舾伞?/p>
2、投擲工具:保齡球、沙包、酸奶瓶、報紙團、可樂(lè )罐等。
3、活動(dòng)前,在個(gè)別體弱幼兒后背上墊好毛巾,以便于出汗后及時(shí)抽取。提醒幼兒一定要注意安全。
4、錄音機一臺。
5、場(chǎng)地布置:將怪獸藏在各個(gè)角落,將寶藏也藏起來(lái)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身活動(dòng)
利用園內的自然環(huán)境,如凹凸不平的跑道,柔軟的草地等。
教師:小朋友們,我們一起走過(guò)獨木橋,再跳過(guò)大石頭,就到大森林啦!
二、引出游戲主題
1、教師:森林里有很多寶藏,可是卻有很多怪獸守衛著(zhù)這些寶藏,我們只有打敗了怪獸才能得到珍貴的寶藏,我們該怎么辦?
2、鼓勵幼兒自由說(shuō)說(shuō)消滅怪獸的各種方法。
3、引導幼兒做些準備活動(dòng)(壓壓腿、乘飛機、偵察怪獸、跳傘、打怪獸等)。
4、委派幾名勇士偵察并報告怪獸躲藏的地點(diǎn)。
5、安全教育:提醒勇士們注意森林里的危險地帶,讓幼兒初步學(xué)會(huì )保護自己。
6、老師提供多種打怪獸的武器和野戰裝備,鼓勵幼兒自由挑選。將幼兒分成兩組,蘋(píng)果組和香蕉組。
三、幼兒活動(dòng)
1、打怪獸(配合緊張的音樂(lè ))。
要求:必須將前進(jìn)路上的怪獸全部消滅才能找到寶藏。
。1)幼兒挎上小挎包,選擇喜歡的武器裝備準備出發(fā)。
。2)引導幼兒相互合作,以最快的時(shí)間,勇敢地消滅怪獸。
。3)讓幼兒互相交流,討論哪種武器能最快地消滅怪獸。
。4)勇士們再次檢查怪獸是否全部消滅。
。5)老師提醒幼兒及時(shí)用干毛巾擦汗,避免著(zhù)涼。幫助個(gè)別易出虛汗的體弱兒抽取毛巾,保持內衣的干爽。
2、尋寶藏(配合柔和的音樂(lè ))。
鼓勵幼兒耐心、細致地尋找寶藏(引導幼兒相互幫助)。
四、結束部分
1、幼兒交流分享:都找到了什么寶藏?找到后的心情怎樣?
2、幼兒根據自己的運動(dòng)情況擦擦汗或換衣服。
3、教師為找到寶藏的勇士們頒發(fā)勇士獎?wù)隆?/p>
4、師生一起整理好武器裝備回家。
中班新年的體育活動(dòng)教案3
【活動(dòng)目標】
1、練習揮臂投擲的動(dòng)作,增強手眼協(xié)調能力。
2、體驗體育游戲的樂(lè )趣。
3、樂(lè )于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂(lè )體驗。
4、鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
紙球、自制墻。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身。
游戲:鉆山洞。
師:今天我們繼續來(lái)玩鉆山洞的游戲,和你的好朋友商量一下,誰(shuí)來(lái)做山洞,誰(shuí)來(lái)鉆。(交換)
二、闖關(guān)游戲。
1、幼兒自由探索:第一關(guān)
師:現在我們的小手都很有力了,可以來(lái)玩闖關(guān)的游戲了?匆豢,闖關(guān)需要什么?(紙球)我們今天就用紙球來(lái)玩投擲的游戲,誰(shuí)來(lái)玩一玩。
2、教師在觀(guān)察幼兒探索的基礎上,請2—3名幼兒進(jìn)行示范,教師說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng):出示投擲用的標準線(xiàn),讓幼兒再次練習。
師:剛剛我在你們身上發(fā)現了闖關(guān)的好方法:兩腳前后站,手彎曲舉過(guò)頭頂,用力向上投。
3、第二關(guān):瞄準兩面墻
師:第一個(gè)任務(wù)完成,現在我們來(lái)看第二個(gè)任務(wù),看,這是什么?第二個(gè)任務(wù)就是投準這面墻。
。ㄌ嵝褎(dòng)作要領(lǐng))
4、第三關(guān):投準移動(dòng)墻
師:第二關(guān)對于你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,這可不是一面普通的墻,是會(huì )移動(dòng)的墻,你們能瞄準這面會(huì )動(dòng)的墻嗎?(分組投擲)
三、放松活動(dòng)。
中班新年的體育活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標
1、教幼兒聽(tīng)信號變速走。
2、鍛煉幼兒的`聽(tīng)覺(jué)能力,提高幼兒反應的靈敏性。
3、培養幼兒的合作能力。
活動(dòng)準備
1、音樂(lè ):一起走
2、鈴鼓
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
幼兒聽(tīng)信號有節奏地變換隊形走。
二、展開(kāi)
1、交代游戲名稱(chēng)以及規則:
老師鈴鼓拍得快,幼兒就四散快走;
鈴鼓拍得慢,幼兒就四散慢走;
教師搖鈴鼓,幼兒小跑步。
2、幼兒游戲3次。
3、增加要求:
。1)當老師說(shuō)“兩人走”時(shí),幼兒就兩人手拉手走。
如果鈴鼓拍得快,幼兒兩人手拉手快走,
鈴鼓拍得慢,兩人就慢走。
。2)根據游戲情況決定是否三人走
。3)游戲反復進(jìn)行。
三、結束
1、表?yè)P信號聽(tīng)得清楚、動(dòng)作變化快的幼兒。
2、復習游戲“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”。
中班新年的體育活動(dòng)教案5
【活動(dòng)目標】
1、嘗試四角片的多種玩法,發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調性、敏捷性。
2、體驗和同伴游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
幼兒每人一個(gè)四角片《郊游》音樂(lè )
【活動(dòng)過(guò)程】
一、熱身運動(dòng)(價(jià)值分析:調動(dòng)身心,準備進(jìn)行活動(dòng)。)
1、天氣真不錯呀!我們一起去“田野”里走走吧!
2、音樂(lè )《郊游》
過(guò)渡語(yǔ):剛才我們把四角片擺成的田野了,走走跳跳真開(kāi)心呀!你還可和四角片怎么玩呢?請你選一個(gè)四角片去試試吧。
二、玩四角片(價(jià)值:探索四角片的不同玩法,發(fā)展身體動(dòng)作的協(xié)調性、敏捷性。)
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1、幼兒自由嘗試四角片的多種玩法。
2、教師指導,集體分享。
過(guò)渡語(yǔ):原來(lái)四角片有這么多有趣的玩法,你們太棒了!給自己鼓鼓掌吧!
。ǘ┐瑑簞潉
1、自由嘗試劃雙人船
觀(guān)察指導要點(diǎn):幼兒積極嘗試劃雙人船的各種方法。
2、雙人船比賽
觀(guān)察指導要點(diǎn):快速劃船,兩船不能分開(kāi)。
三、放松活動(dòng):
搖啊搖,搖到外婆橋。(價(jià)值分析:讓運動(dòng)中的身體逐漸地放松下來(lái)。)
中班新年的體育活動(dòng)教案6
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)互相配合練習多人齊步走,努力協(xié)作完成游戲;
2、在活動(dòng)中感受互相合作的快樂(lè ),體驗成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
1、知道螞蟻在秋天搬運糧食準備過(guò)冬的自然現象;
2、螞蟻搬運食物的自然場(chǎng)景,自制螞蟻觸角頭飾若干;
3、沙袋若干作“大米”;
4、小糖果若干;
5、毛巾若干。
活動(dòng)過(guò)程:
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教師:小朋友最喜歡的小動(dòng)物是什么,誰(shuí)能學(xué)學(xué)他們走路的樣子?
。ê陀變阂黄饘W(xué)動(dòng)物走路的樣子)
。ǘ┚毩
1、教師:“哇我們的身體都熱乎乎的了!現在,要學(xué)螞蟻寶寶走路了,我們先來(lái)看看螞蟻媽媽是怎么走的?”(幼兒觀(guān)察螞蟻媽媽走路的樣子,教師提醒幼兒注意觀(guān)察兩人的步伐。螞蟻媽媽漸漸走遠。)
2、教師:“我們一起來(lái)試試吧!”(幼兒2—3人一組自由組合,第一個(gè)幼兒站立,戴上螞蟻觸角頭飾;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)幼兒的腰。幼兒嘗試自由練習多人齊步走,教師觀(guān)察并適時(shí)指導,提醒幼兒一起走路的過(guò)程中步伐整齊一致,“螞蟻”各身體部位不分離。)
3、教師:“剛才我們在學(xué)走路的過(guò)程中,看到一些小朋友遇到了麻煩。他們走著(zhù)走著(zhù)小頭和身體就分開(kāi)了,而且怎么也走不快。你們想一想這是為什么呢?有沒(méi)有什么好辦法?”(幼兒自由討論,并請走的又快又好的幾組幼兒作示范。鼓勵幼兒積極嘗試,在探索中找出最好的辦法。)
4、小結:“哇,原來(lái)啊小螞蟻走路的時(shí)候每個(gè)部分都要方向一致,后面的小朋友要看著(zhù)前面的小朋友,前面的小朋友出左腳后面的小朋友也要出左腳,前面出右腳后面也要出右腳,小頭和小身體要一起走才能走得又快又好!”(幼兒再次練習多人齊步走,著(zhù)重強調多人合作,步伐一致。)
5、教師:螞蟻寶寶們真棒啊,都學(xué)會(huì )走路了。
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現在老師把小螞蟻的頭上貼了標簽,請一樣顏色的螞蟻在一組。
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。ㄋ模┻\糧食比賽
1、教師:“剛才寶寶們表現的都不錯,現在冬天到了,小螞蟻們喲儲存糧食過(guò)冬了。我們要將這么多的糧食運到我們的倉庫里去了,請小螞蟻們注意安全好,我們現在就出發(fā)吧!千萬(wàn)別把糧食送錯倉庫嘍!”(請幼兒將箱子里的“糧食”搬運至“倉庫”內。)
2、游戲過(guò)程中教師注意幼兒出汗情況;并時(shí)刻提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒不怕困難,勇往直前。
要求:一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不碰撞,不踩到別人。
。ㄎ澹┓潘山
師:“螞蟻寶寶們,糧食都搬完了,一定很累了吧,螞蟻媽媽給我們送來(lái)了好吃的!”(將小糖果分發(fā)給幼兒品嘗,體驗成功的喜悅。幼兒邊品嘗糖果邊交流游戲經(jīng)驗。)
中班新年的體育活動(dòng)教案7
適合年齡:
4—5歲
設計思路:
讓幼兒?jiǎn)渭兊囟c(diǎn)投沙包,太枯燥無(wú)味,引不起幼兒的興趣。因此我利用幼兒都喜歡解放軍叔叔這一特點(diǎn),有勇敢的小戰士角色貫穿整個(gè)活動(dòng),來(lái)引起幼兒的興趣。在幼兒掌握投擲技能基礎上,通過(guò)游戲形式,結合其它動(dòng)作進(jìn)行練習,既鞏固了投擲動(dòng)作技能,又可以復習鉆、爬及平衡動(dòng)作技能,調節了運動(dòng)負荷,并調動(dòng)了幼兒的積極性。
一、活動(dòng)目標
。ㄒ唬┡囵B幼兒合作精神。
。ǘ╁憻捰變和稊S、鉆爬和平衡能力。
二、活動(dòng)準備
平衡木、墊子、沙包、拱形門(mén)、碉堡、繩子、電鋼琴。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┰陔婁撉侔樽嘞,幼兒學(xué)做解放軍叔叔打仗時(shí)的動(dòng)作:打槍、放炮、望遠鏡、投手榴彈、敬禮等動(dòng)作。
。ǘ┳層變悍稚⒕毩曘@、爬、平衡、投擲等動(dòng)作。
。ㄈ┯螒颍河抡ǖ锉
1、教師組織幼兒在起點(diǎn)后排成兩路縱隊。
2、、講解游戲的方法并示范:小戰士走過(guò)小橋,爬過(guò)草地,鉆過(guò)地道,跳過(guò)小洞,然后拿起"炸彈"(沙包)扔向敵人"碉堡"再從兩側跑回自己的隊伍后面。第二位小戰士看到前面的隊員走過(guò)小橋方可出發(fā),依次循環(huán)。
3、游戲進(jìn)行1—2遍,最后把碉堡推到(炸掉了)。
四、放松活動(dòng)
小結:今天我們的小戰士真勇敢,把敵人的碉堡給炸掉了,我們勝利了(教師帶領(lǐng)幼兒一起歡呼)讓我們躺在墊子上放松一下吧。
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